英语课改

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大学英语课改教学实践路径探究
《科学咨询》2024年第14期39-42,共4页王丛丛 贺继宗 
随着经济全球化的不断深化,英语继续保持着重要的作用,尤其是对于高校英语专业的学生而言,英语知识和技能的学习将会直接影响他们今后的就业和未来的发展。然而,从目前来看,很多高校的大学英语课程教学普遍存在“低效教学”的问题,这不...
关键词：大学英语 课改教学 实践路径 
浅析高中英语课改后课堂教学现状及“三疑三探”教学模式的应用
《中学生英语》2024年第8期155-156,共2页田效山 
新课程改革背景下对于高中英语课堂教学提出了更高的要求,在课堂教学实践中,应充分尊重学生主体地位。而“三疑三探”教学模式的应用,不仅能够使学生自主学习与合作学习的能力得以切实提升,而且能够培养学生英语思维能力。当前,高中英...
关键词：课堂教学现状 三疑三探 高中英语课改 高中英语课堂教学 课堂教学实践 英语思维能力 教学模式 新课程改革背景下 
浅谈新课标对初中英语课改的思考被引量：1
《新校园》2022年第12期52-53,共2页刘雪 
2022年4月,教育部正式出台了《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”),这预示着初中英语教师再也不只是新一轮课程改革的学习者和观望者,更应是实践者和探索者。笔者在刚接触初中英语教学工作的时候,一切跟着感觉走,后...
关键词：单元教学 核心素养 深度学习 初中英语教学 新课标 英语课程标准 观望者 主题意义 
高职英语课改难点及策略探析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第1期204-206,共3页王欢 
黑龙江省职业教育学会“十四五”科研规划2021年度课题“关于高职3+2公共课程教改实施研究”阶段性研究成果,课题编号:HZJG2021270。
英语是高职公共课程中非常重要的一门学科,通过英语的学习,能够有效增强学生的就业竞争力。但是就目前的高职英语教学现状而言,还存在非常明显的问题,这些问题的出现,会导致学生在学习的过程中很难得到有效的提升。因此,在近年来,高职...
关键词：高职 英语课改 3+2公共课程 
高效能教学模式在高中英语教学中的运用
《英语画刊（高级）》2021年第22期106-107,共2页唐英 
本文在分析英语课改之后教学方面的相关变化的基础上,主要探讨高效能教学模式在高中阶段英语教学中的运用。一、英语课改之后教学方面的变化第一,教学目标的变化。传统的教学目标基本上设定的是双基目标,即基础知识与基本技能。在进行...
关键词：三维教学目标 英语课改 高效能教学 教学中的运用 高中阶段 态度和价值观 过程和方法 基础知识 
初中英语课改浅谈
《好日子》2021年第24期67-67,共1页焦芳 
随着新课程改革的大力开展,对初中英语教学的要求也越来越高,英语教学如何在新课改的背景下进行改革,是现阶段我们急需解决的问题。在英语教学中,教师要主动运用各种科学有效的教学手段,给同学们的全面发展营造一种良好的学习环境,提高...
关键词：新课改 初中英语教学 教学改革 
基于学生需求分析的大学英语课程改革探索
《陕西教育（高教版）》2021年第3期24-25,共2页孙倩 陈士卿 
西安欧亚学院2017年校级重点课程建设项目(项目编号:2017KC016)。
需求分析是语言课程设计必不可少的启动步骤。本文基于西安欧亚学院大学英语课程改革探索实践,结合学校非英语专业学生学情问卷调查分析,准确把握大学生在英语学习中的关键需求,为开展有效的大学英语教学改革的内容、设计和实施提供理...
关键词：大学英语课改 以学生为中心 学生需求分析 
浅谈以学生为中心的初中英语课改
《世纪之星—初中版》2021年第7期134-135,共2页韦仕珍 
随着我国教学体制改革的不断深入,围绕这初中英语教学也发生了巨大的变化,从传统的以教师为主体的教学模式转变为以学生为中心的教学模式,充分发挥学生作为教学主体的作用,激发学生的学习兴趣,以此来保证学生的学习效率和学习质量。以...
关键词：以学生为中心 新课改 初中英语 教学改革 
以学生为中心的初中英语课改途径
《试题与研究》2020年第31期185-186,共2页冯淑梅 
在课程改革步伐不断加快的背景下,初中英语课改压力持续提升,通过对部分初中学校英语课改状况进行分析可以发现,课改状况并不理想,多种难点性因素的制约性影响也十分明显。以学生为中心的英语课改对教师提出了一些新要求,同时也在一定...
关键词：初中英语 学生 课改 
分层教学法在初中英语教学中的实施
《传奇故事（百家讲堂）》2020年第11期297-297,共1页谈有玉 
英语课改中不断强调要求教学中每个环节都要坚持以学生为主体、因人施教、因材施教,培养学生的综合语言运用能力。在教学中,要突出以学生为主体的思想,教师就必须尊重学生的个体差异,因人施教。教师应根据学生的实际学习情况,构建一种...
关键词：因人施教 初中英语教学 因材施教 积极性和主动性 分层教学法 英语课改 教学方法 教学进度 
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