英语课堂提问

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高中英语课堂提问有效性探索
《神州》2019年第34期67-67,共1页周淋淋 
随着我国教育制度的改革,学校对英语课堂提问的有效性越来越重视。老师想要去提高学生学习英语的积极性以及兴趣,就应该对英语课堂提问的有效性进行进一步的探索。一个有效的课堂提问不仅仅可以提高学生学习英语的效率,同时还会让英语...
关键词：高中英语 课堂提问 有效性 
浅析初中英语课堂提问的策略与实践
《神州》2018年第3期186-186,共1页沈峰 
英语作为初中教学中最重要的一门基础课程,其重要性是不言而喻的,课堂提问作为日常教学中最常用的一种形式,能够让教师及时了解学生的知识掌握情况,突出英语课堂教学的难点和重点,能够让教师及时的了解到学生的学习情况,以便于及时采取...
关键词：初中英语 课堂提问 现状 策略 
初中英语课堂提问有效性之我见
《神州》2017年第7期102-102,共1页邹淑慧 
课堂提问是初中英语教学过程中普遍使用的教学手段,在提高教学质量和教学效率方面有着非常重要的影响力.如何提高初中英语课堂提问的有效性是英语教师需要思考问题,根据课堂提问中学生的实际反馈信息,进行深入的思考,制定出提高英语课...
关键词：英语课堂 提问艺术 初中英语 
高中英语课堂提问的设置与实施被引量：6
《神州》2014年第3期68-68,共1页郭晓莎 
英语是一门语言实践性很强的学科,是交流的工具,只有在交流运用中才能彰显英语的魅力和生命力。平时就教学中,英语课堂的提问就显得尤为重要,这是对教师高层次的要求,也是提高学生积极性,激发学生兴趣的一中有效的教学方式。本文首先浅...
关键词：高中英语 课堂提问 提问设置 实施策略 
对小学英语课堂提问的探究
《神州》2013年第36期122-122,共1页沈迎雪 
《新课程标准》的教学策略强调教学过程是师生交往,持续发展的过程;强调构建充满生命的课堂教学体系。把课堂教学变得充满生气和乐趣,充满对智慧的挑战和好奇心的刺激,对参与者具有个体生命价值的生命活动。合理＂提问＂是构建这种运行...
关键词：英语课堂提问 《新课程标准》 课堂教学 学习主体 教学手段 教学策略 口头表达能力 师生交往 小学英语 生生互动 
英语课堂提问教学存在的问题及改进
《神州》2013年第31期138-138,共1页袁春莉 
课堂提问是课堂教学的重要组成部分，是课堂教学中师生互动的一种重要形式。教师的有效提问是课堂教学成功的基础，有效的课堂提问有助于调动学生的积极性，优化教学过程，提高课堂教学效率。笔者通过阅读相应资料，观察实际课堂以及总...
关键词：英语提问教学 有效提问 建议 
针对初中英语课堂提问有效性的几点建议
《神州》2013年第28期44-44,共1页田静 
适时有效的课堂提问有利于激发学生思考，加快学生思维活动，培养学生分析问题、解决问题的能力。也是实施素质教育的催化剂。本人仔细钻研了一些有关课堂提问的文献，并以初中英语课堂教学为实验基地，针对现实的课堂教学中出现的问题...
关键词：初中英语教学 课堂提问 有效性 建议 
让提问的艺术在英语课堂中绽放被引量：1
《神州》2013年第3期99-99,共1页孟兆燕 
英语课堂提问是启发式教学的手段之一。这种教学手段以学生为学习主体，通过设计不同层次的问题，充分调动学生学习英语的积极性，主动性和创造性。合适的课堂提问，是一门艺术，它往往能把学生带人一个奇妙的问题世界，使学生积极思考...
关键词：英语课堂提问 艺术 解决问题的能力 课堂教学效率 学生分析 启发式教学 学习主体 教学手段 
中职学校英语课堂提问的优化策略
《神州》2012年第30期135-135,共1页于丹丹 
本文针对中等职业学校英语课堂教师提问中存在的问题，探索中等职业学校英语教师真正发挥学生主体地位的提问策略，以期激发学生积极的学习情感，提高中等职业学校英语课堂教学的质量。
关键词：英语课堂提问 优化策略 中职学校 中等职业学校 学生主体地位 英语课堂教学 教师提问 提问策略 
初中英语课堂提问的技巧被引量：1
《神州》2012年第18期163-164,共2页曹志华 
学生英语语用能力的现状随着时代的变革以及我国开放程度的深化，作为国际通用语言的英语重要性在学校和社会中正不断得到重视和加强，也在不断激发学习者以高度热情去学习。但毕竟英语是第二语盲，在课堂或是课外英语学习中，很多学习...
关键词：英语课堂提问 技巧 初中 英语语用能力 国际通用语言 课外英语学习 学习者 英语教师 
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