语法错误

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非英语专业大学生英语写作中语法错误状况研究
《才智》2019年第35期6-6,共1页刘宁 杨迪 
吉林省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题,课题名称“输入假说”视域下大学英语语法教学新模式构建研究,课题编号ZD19038;主持人刘宁吉林省高等教育学会2018年度高教科研重点课题青年专项,课题名称大学英语写作课堂中教师纠错性反馈策略选择及其实用性研究,课题编号JGJX2018B2,主持人杨迪.
在大学英语写作教学中,学生的语法能力是写作能力培养的基础,也是教师需要特别予以关注的教学内容。本研究通过对在校大学生英语语法情况进行抽样调查,并对调查数据进行总结分析,得到了一些当今大学生在英语语法使用方面表现出的特点。...
关键词:写作教学 语法能力 数据分析 
刍议职业中专俄语教学环境优化策略
《才智》2013年第33期121-121,共1页李银锁 
在中学的俄语教学中为了应试一味地让学生在题海中练习,而导致许多学生害怕用俄语交际,学的是聋子俄语和哑巴俄语。任何一种外语都要经过包括听、说、读、写、译的操练以及实践过程。在职业中专俄语专业是培养从事商贸翻译和导游人员为...
关键词:职业中专 俄语教学 课堂教学结构 俄语专业 学习语言 导游人员 语言知识 俄语学习 语法错误 俄罗斯 
现代语言表达中语法错误与逻辑错误的分析
《才智》2013年第20期196-197,共2页游江涛 
本文试图通过对现代语言中常见的六种语病类型和现实语言中一些特殊现象的分析,在揭示语法错误与逻辑错误的密切联系的基础上体现逻辑对语法的内在影响,旨在引起人们在语言运用中对逻辑错误的进一步重视,尤其是在语言教学活动中更要重...
关键词:现代语言 语法错误 逻辑错误 
浅谈初中英语习作教学策略探究被引量:1
《才智》2013年第12期181-181,共1页赵爱萍 
英语写作是初中英语的重要内容,也是学生英语水平的集中体现。英语写作要求学生必须掌握一定量的英语词汇、语法基础和英语语感,做到内容连贯、文理通顺、没有严重的语法表达或结构错误。这使得很多学生觉得英语作文非常难写,造成了厌...
关键词:习作教学 文理通顺 学生英语写作 引导方法 语法基础 语法错误 厌学心理 基本句型 写作训练 日常学 
对英语作文教学的几点思考
《才智》2012年第9期144-144,共1页赵文娟 
1.从兴趣入手,激发学生的写作动机。兴趣是最好的老师,凡事乐意干,才会自觉干,用心干,也才能干好。我们不是看到有的班级因缺了一节体育课,许多学生围着老师请求要补课的事吗?若是两节作文课不上,学生却像卸下千斤重担,心里暗暗高兴,是...
关键词:英语作文 作文课 写作动机 英语书面表达 devoted 写作训练 语法错误 基本句型 英语综合能力 
小议如何提高英语初学者的口语能力
《才智》2012年第9期145-145,共1页李晓璐 
近年来,随着社会的发展,英语作为世界通用语变得越来越重要。英语是一门语言,是人与人之间进行交际的工具,所以如何提高英语学习者的口语能力就显得尤其迫切和重要。在日常教学中。
关键词:英语初学者 世界通用语 日常教学 语法错误 发音不准 教学工作 语音方面 语法方面 语音知识 胆怯心 
农村小学英语教学的喜和优
《才智》2012年第9期161-161,共1页侯会兰 
渭源县为了进一步提升小学英语教师素质,提高小学英语课堂教学水平,近期该县教育局组织进行了全县第二届小学英语优质课竞赛暨观摩活动,全县有23名小学英语教师参加了比赛,100多名小学英语教师参与现场观摩研讨。本人作为组织者、评委...
关键词:小学英语教学 渭源县 观摩活动 教学基本功 教师业务素质 课堂教学氛围 体验学习 语言情景 语法错误 
探讨英语教学中的文化互通的重要性
《才智》2012年第7期182-182,共1页滕云罗 
一、民族文化与语言差异任何一种语言都并非孤立存在的,而是与所属的民族文化相互依存。文化是一个非常广泛的概念,我们可以将它理解为一个国家和民族在社会历史发展过程中所创造的物质和精神文明的总和。文化"是指生活在同一社会集团...
关键词:语言差异 人类群体 社会集团 语法错误 社会语言能力 中所 文化类型 语言教学理论 中国英语学习者 
对做好党报校对工作的几点体会被引量:1
《才智》2012年第1期340-340,共1页张宝 
党报是综合性的报纸,内容涉及面广,新闻性强,担负着党和政府重要的宣传报道任务。随着社会的进步和科技的发展,报社的采编工作已经实现网络化,在高效快捷的同时,对编校质量也提出了更高的要求。校对员既要消灭排版中的一般性差错,还要...
关键词:校对工作 校对员 编校质量 宣传报道 采编工作 语法错误 编辑工作 校对质量 采编部门 组版 
优化高中英语写作教学的实践和体会被引量:1
《才智》2011年第35期71-71,共1页李红 
英语写作的能力是反映高中生英语水平的一种体现,是检验高中生学习知识水平和英语表达能力的一种测试。在现今的教学当中,提高高中生英语水平是教师的首要责任,必须在教学实践中找出根本问题,进行指导和改正。
关键词:高中英语写作 英语表达能力 语法错误 词汇积累 写作训练 基本语法 语法基础 首要责任 指导写作  
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