语文素质教育

作品数：1430被引量：491H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王松泉王玉辉戴正兴许序修潘涌更多>>
相关机构：绍兴文理学院湖南师范大学东北师范大学沈阳师范学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育科学“十五”规划课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=考试周刊x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
以2018年全国Ⅰ卷高考作文题为例谈语文素质教育
《考试周刊》2019年第70期56-56,共1页童欢 刘东清 
高考作文水平是语文素质教育的重要体现。作文是高考语文卷面上的重头戏,也是衡量学生语文水平的主要标准。作文水平的高低在很大程度上反映出学生的语文综合素养。从高考语文的实际情况来看,学生的作文水平不太乐观,这反映出语文素质...
关键词：作文 高考语文 语文素质教育 
对落实语文素质教育的几点思考
《考试周刊》2016年第6期26-26,共1页周金龙 
素质教育的根本目的是全面提高学生的基本素质,让每一个学生都受到均等的教育,得到全面发展。语文作为一门基础性学科,在素质教育中有其他学科无法替代的作用。而且教师语文能力愈强,从教材评议到教学评议的转化愈准确,在实际课堂教学...
关键词：语文素质教育 实际课堂教学 教学评议 基础性学科 学习过程 教学活动 学语文 教师专业知识 教学方法 课堂结构 
转变语文教育观念,落实语文素质教育
《考试周刊》2015年第78期31-31,共1页林海放 
目前,我国的中小学基础教育由“应试教育”向素质教育转轨,这是提高全民素质,实现富国强民的必由之路,是我国基础教育领域的一场深刻革命。教育方针的贯彻归根到底要依靠广大教师的教育教学实践。因此,努力建设一支与实施素质教育相适...
关键词：语文素质教育 教育实践 小学基础教育 基础教育领域 成才意识 教学效果 素质教育转轨 活动课 富国强民 教师业务素质 
初中语文素质教育的几点思考
《考试周刊》2015年第29期37-37,共1页张丽霞 
新一轮基础教育课程改革中的语文教材设计理念更合理、科学,具有丰富的文化底蕴,为培养学生创造力和想象力,全面实施语文素质教育提供了丰富多彩的课程资源。所以语文教师在教学中要深入挖掘课程资源,适度拓展、延伸教学活动,真正使语...
关键词：语文素质教育 教材设计 教学活动 新课程改革 学生创造力 语文综合性学习 语言文学 春雨图 创新教育理念 文化底蕴 
课改下初中语文素质教育与应试教育整合之探索
《考试周刊》2015年第1期39-40,共2页蓝海华 
社会在发展，时代在进步，各项事业蓬勃发展，教育改革紧随其后，一个新的概念“素质教育”应运而生。现在国人一提教育，必说素质教育怎样怎样好，应试教育如何如何误人子弟，提及应试教育，大有谈虎色变之势，我认为世人有矫枉过正之嫌。
关键词：语文素质教育 教育整合 社会在发展 教育改革 科技发展 初一新生 语言运用 书面表达能力 独体字 任课老师 
作文课堂教学有效性探讨
《考试周刊》2014年第74期56-56,共1页吴杰珍 
作文课堂教学要提高教学有效性，教师必须思考作文教学的主要任务和教学效果，寻求提高作文教学有效性的途径与方法。新课程改革稳步推进，深化作文课堂教学改革势在必行，提高作文课堂教学有效性是语文素质教育的要求。教师应积极拓展...
关键词：课堂教学改革 教学有效性 作文教学 语文素质教育 尊重学生 写作能力 新课程改革 教学效果 
如何指导小学生写作文
《考试周刊》2013年第30期55-56,共2页李政 
义务教育阶段的小学生作文教学改革是语文教学改革的必然要求,是教育发展、教育公平的必然趋势,也是语文素质教育的一项重要内容。作文是一项创造性、实践性很强的活动,是学生语文综合素质的体现。在小学语文教学过程中一提到写作文,大...
关键词：作文教学改革 小学生 语文教学改革 义务教育阶段 语文素质教育 语文综合素质 教育发展 教育公平 
初中语文作文教学技巧
《考试周刊》2012年第93期58-58,共1页李春岚 
《语文新课程标准》对语文学科的性质有了新的定位,给广大语文教育工作者指明了新的方向。语文作文教学一直是语文教学的重点和难点,也是当前大力提倡的语文素质教育的核心。重视作文教学的训练,提高学生的写作能力,是语文教学不可推卸...
关键词：语文作文教学 初中语文 教学技巧 语文素质教育 语文教学 新课程标准 教育工作者 语文学科 
语感培养:语文素质提高的必由之路
《考试周刊》2012年第81期21-21,共1页徐进 
语感，是对语言文字的一种感觉，是在长期体验、训练、实践过程中形成的对语言文字的领会和感悟能力，是一种较高级的语文综合能力。语文素质的核心内容是听、说、读、写四种能力。语感强的人话听得明白，说得得体；文读得透彻，写得畅...
关键词：语文素质教育 语感培养 语言文字 语文综合能力 感悟能力 实践过程 表层意义 语言材料 
语文素质的构成及其培养策略
《考试周刊》2012年第38期21-22,共2页潘树林 
语文教学的误区,表现为对语文学科本质认识不清,对语文素质的内容把握不准,对语文教学的过程机械操作。要想改变这种现状,必须正确认识语文素质的本质属性,把握语文素质的基本内容,从而切实提高学生的语文素质。
关键词：初中语文教学 语文素质教育 训练策略 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部