语文预习

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设计预习作业,培养自主学习能力
《小学阅读指南（低年级版）》2024年第11期27-29,共3页王秀霞 胡小丽 
2023年武威市教育科学“十四五”规划立项课题《“双减”背景下小学中年级语文预习作业设计策略研究》,课题立项号:WW[2023]GH214。
对于小学中年级阶段的学生来说,预习不仅是一种学习方法,更是培养学生的自主学习能力和提高课堂效率的重要手段。为了帮助学生更好地适应小学中年级的学习节奏,教师可以精心设计一系列的预习作业,以此激发学生的学习兴趣,巩固已学知识,...
关键词：预习作业 新课内容 已学知识 学习节奏 语文预习 小学中年级 提高课堂效率 自主学习能力 
如何提高小学生高年级语文预习效率
《家长读本》2024年第9期21-23,共3页赵美玲 
新课程改革下的语文教学应当重视课堂教学的前置和延伸,引导学生积极参与课前预习,以此为课堂上的正式教学做好铺垫。对此,本文针对小学高年级语文预习的重要性展开探讨,分析影响小学生语文预习效率的因素,而后提出相应的优化对策。通...
关键词：有效预习 小学生语文 课堂学习 高年级语文 语文教学 语文预习 课前预习 课堂教学 
小学低中年级语文预习的有效策略初探
《天津教育》2023年第3期171-173,共3页何香兰 
泰兴市教育学会立项课题"小学中年级语文课前预习有效性的策略研究"(项目编号:txxh2020022)课题研究成果之一。
在小学语文低年级教育中,语文是语文教学的重要内容,其不仅可以帮助学生养成良好的学习习惯,还能让学生在预习的过程中,对自己所学的知识进行灵活运用,学生提前完成新知识的探索,把握语文学习中的重难点知识,极大地促进了语文教学效率...
关键词：语文教学效率 小学语文教师 语文预习 主动探索 小学低中年级 低年级 语文学习 策略初探 
思维导图教学方法在小学高年级语文预习课程中的应用
《今天》2022年第20期81-82,共2页李爱花 
甘肃省教育科学规划课题2020年一般课题(课题立项号GS[2020]GHB4000)《运用思维导图提高小学高年级语文预习效率的实践研究》研究成果
从现实的角度出发做出探讨,预习是小学语文教育教学中十分关键的一个环节,并且课堂预习法也深入人心,随着将思维导图运用在其中,很好地解决了小学生在课堂预习方面存在的知识掌握较为零散,学习成效也不明显等方面的问题。单元整体预习...
关键词：思维导图 小学语文 课堂预习 实践策略 
小学高年级语文预习有效性的研究
《语文课内外》2022年第21期31-33,共3页刘岳丹 
现阶段的教育教学改革讲求探究、合作和自主,为了满足这一改革需求,教师逐渐重视起课前预习。课前预习的本质目的是为了调动学生的学习兴趣,使其提前了解所要学习的知识,形成一定的思维框架,从而在后续的课堂学习中更好的突出学生的主...
关键词：有效性研究 语文预习 高年级 小学教育 
小学语文预习的优化策略——以部编版三年级语文为例
《学园》2022年第10期84-86,共3页师小娥 
在小学语文课程教学中,预习是重要的环节之一。小学语文教师要构建以学生为主体的预习体系,让学生在预习中明确课程重点难点,梳理知识结构,课上在教师的指导下习得基础知识、掌握基本技能,进而灵活地运用知识。分析课前预习在语文课程...
关键词：小学语文 课前预习 
小学中年级语文预习有效性的探究
《世纪之星—小学版》2022年第7期163-165,共3页陈逸多 
小学中年级语文需激发学生兴趣,培养学生自主学习习惯与意识,为学生自主学习能力的提升奠定良好基础。文章以语文预习概述为切入点,简单阐述了语文预习能够培养学生自主学习能力、注意力与探究能力,以此为基础,结合小学中年级语文预习...
关键词：小学语文 中年级预习 有效性 
农村小学低年级语文预习习惯培养
《新课程教学（电子版）》2022年第1期126-127,共2页王洪娟 
在农村小学低年级语文教学中,学生普遍存在缺乏预习意识和良好预习习惯的问题。本文以新课改为背景,结合农村小学低年级语文教学现状,对目前低年级学生在语文预习方面存在的问题进行了分析,并探究低年级学生语文预习习惯培养的有效策略。
关键词：农村小学 低年级语文 预习行为矫正 
对小学低年级语文预习中常见问题的思考
《当代教育》2021年第4期188-189,共2页石伶俐 
对于功课的预习在各个科目中都是很重要的学习,在教学语文这门重点功课时,预习更是非常的重要,预习是学生在上课之前自主学习自主领悟的一个过程,通过自己对所有知识的分析来对下一节未学习的课程进行简要的了解,可以有效地培养学生的...
关键词：培养兴趣 小学低年级语文 自主学习 预习 教学语文 学生的学习 功课 上课 
低年级语文预习能力培养探究
《读与写（中旬）》2021年第10期114-115,共2页韦国勇 
学生自主学习能力的培养,除了课堂教学之外,还有一个与课堂教学拥有同样举足轻重,而且更加广阔的学习天地,那就是课前预习。在小学语文教学中,课前预习占据着重要地位,通过预习学生可以了解文章内容,以便教师更好地导入新课,提高学生对...
关键词：语文预习意义 学生特点 预习能力培养探究 
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