直接动力

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兴趣——学生作文入门的钥匙
《成才之路》2014年第8期47-47,共1页王莹 
“兴趣是入门的向导。”“热爱是最好的老师。”这两句话精辟地总结了人们的学习经验，表明了兴趣是激发学生学习的直接动力。作文教学也同其他学科一样，离不开学习兴趣的培养。
关键词：学生作文 钥匙 学习经验 直接动力 其他学科 作文教学 学习兴趣 老师 
上好美术课的点滴体会
《成才之路》2012年第7期68-68,共1页张汀 
新时期的美术课堂教学积极倡导要以教师为主导,学生为主体,寓知识技能于兴趣之中,要充分发展学生的个性,努力提高学生的审美能力。要力争使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科,使美术课堂成为学生各显其能,发挥想象,并能与老...
关键词：美术课堂教学 学生兴趣 美术学科 学习心理 知识技能 审美能力 互动交流 直接动力 
如何培养学生学习高中地理的兴趣
《成才之路》2010年第35期63-63,共1页员小敬 
“兴趣是最好的老师”，兴趣是学生学习的直接动力，对调动学生学习的积极性、主动性、自觉性都有着重要的作用，是课堂教学成功与失败的关键。下面，就自己的教学实践谈谈如何激发学生的学习兴趣。
关键词：学习兴趣 学生 高中地理 培养 直接动力 课堂教学 教学实践 主动性 
浅谈在生物教学中培养学生的学习兴趣
《成才之路》2010年第35期13-14,共2页陈小冬 
兴趣是学生学习的直接动力，它最能激发学生探索事物奥秘的愿望，与学生智能的发展紧密关联。乌申斯基说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习．将会扼杀学生探求真理的欲望。”学生学习知识的主要过程是理解和记忆，而记忆的前提是对记忆的...
关键词：学生智能 学习兴趣 生物教学 培养 乌申斯基 直接动力 学习知识 记忆 
创设良好氛围 培养学生学习英语的兴趣
《成才之路》2010年第15期87-87,共1页李冬芬 
学习兴趣是学生积极认知事物与积极参与学习活动的倾向，是积极学习中最现实、最活跃的成分。它和动机一样，是推动学生学习英语的直接动力，也是我们提高英语教学质量、培养学生为交际初步运用英语的能力的重要保证。因此。多方面开发...
关键词：学习英语 学生 培养 英语教学质量 学习兴趣 学习活动 直接动力 英语教师 
初中思想品德课如何激发学生的学习兴趣
《成才之路》2010年第14期7-7,共1页张俊武 
学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向，是推动学生积极主动地学习的直接动力。我国古代教育家孔子说过：“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”只有好之、乐之。方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望。...
关键词：思想品德课 学习兴趣 学生 好之者不如乐之者 激发 初中 积极主动 直接动力 
浅谈音乐教学中如何激发学生的学习兴趣
《成才之路》2009年第17期65-65,共1页张雪梅 
学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向。是推动学生积极主动地学习的直接动力。教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”“乐之”方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，方能...
关键词：学生学习 学习兴趣 激发 音乐教学 好之者不如乐之者 积极主动 直接动力 求知欲望 
谈如何在地理教学中培养学生学习的兴趣
《成才之路》2008年第35期8-8,共1页娄鲜辉 
学生的学习兴趣是学习的直接动力,对调动学生学习的积极性、主动性、自觉性有着重要的作用。如何培养学生的学习兴趣呢?笔者结合自己多年的教学实践,谈几点体会。一、精心设计第一节课良好的开端是成功的一半。
关键词：地理教学 学习兴趣 培养学生 学生学习 地理知识 直接动力 教学过程 激发兴趣 教学实践 精心设计 
如何激发学生学习英语的兴趣
《成才之路》2008年第11期15-15,共1页王艳青 
杨振宁教授说:"成功的真正秘诀是兴趣。"兴趣是学生主动学习的直接动力,那么,如何激发学习兴趣呢?笔者结合教学实践谈几点看法:一、建立和谐的师生关系,创造良好的感情氛围师生关系是一种人际交往。
关键词：师生关系 调动学生 学习英语 激发学习兴趣 学生兴趣 直接动力 简笔画 几点看法 教学实践 人际交往 
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