荣誉感

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班本课程与社会性科学议题
《班主任》2024年第12期1-1,共1页甲辰君 
近年来,在班级文化建设中,许多优秀班主任整合班集体学习活动和社会实践活动,将相关内容编排成课程形态,邀请科任教师、家长、学生共同参与开发“班本课程”。班本课程有效满足了学生个性化需求,促进了班级文化建设和学生集体荣誉感的...
关键词：班级文化建设 集体荣誉感 科任教师 班本课程 内容编排 课程形态 社会性科学议题 班集体 
一块班牌引发的小学生集体荣誉感重塑
《班主任》2024年第2期21-22,共2页朱丽娜 
“班牌回来啦!班牌回来啦!”正在教室托管的学生和我都循声抬起了头。只见班长高高地举着班牌,满脸兴奋地走进教室,隆重宣布:“我们把班牌从校长那里拿回来了!”学生们不约而同地鼓起掌来,难掩心中的激动这班牌的失而复得,还得从放学排...
关键词：集体荣誉感 小学生 教室 校长 
让每个学生成为班级成长动力源——在中学班级管理中运用“动车组模式”初探
《班主任》2022年第2期26-27,共2页曹引航 
我所带的高一新班学生存在着凝聚力弱,荣誉感不强,学习态度不端正、不积极,纪律松懈等问题。为了实现“争先创优”的班级目标,我运用“火车跑得快,节节都要快”的“动车组”理念,调动每个学生的主动性,全面推进班级建设,取得较好效果。
关键词：班级建设 班级目标 动车组 荣誉感 学生的主动性 动力源 中学班级管理 争先创优 
玩出来的班级归属感
《班主任》2021年第4期47-48,共2页瞿春红 
学生小坤是个请假大王。进班没多久,他就在班里上演各种请假大戏。作业没完成,他告诉我头痛;和同学发生矛盾,他整个人都不舒服;学校活动,凡是他不喜欢的,一律请假……他这么"请假"确实暴露了问题:畏难情绪泛滥,责任感缺失,集体荣誉感淡...
关键词：集体荣誉感 上课铃 数学老师 责任感缺失 班级归属感 畏难情绪 数学课 请假 
让成长不负时光——以活动促班级建设的实践探索
《班主任》2021年第1期9-12,共4页康茜 
我所教的初中学生思维活跃,独立意识较强,但存在一定逆反心理;班级氛围整体较好,学生关系较融洽,但由于知识经验不足,缺乏对事物的正确判断能力,部分学生存在以自我为中心、集体荣誉感有待提高等问题。因此在班级建设中.我通过组织一系...
关键词：班级建设 集体荣誉感 班级氛围 逆反心理 实践探索 思维活跃 独立意识 正确判断 
从教室卫生入手,整顿班级纪律
《班主任》2019年第12期23-25,共3页刘令军 
年轻的班主任小陈向我诉苦,这个班他实在带不下去了,上课纪律乱成了一锅粥,老师在上面讲课,学生在下面“开会”;班干部不管事,形同虚设,学生的集体荣誉感差,每周都是学校常规评比扣分最多的班级。提起这个班,人人都知道是全校最乱的一...
关键词：集体荣誉感 班主任 班干部 班级纪律 教室卫生 讲课 扣分 
失败后,我们需要什么
《班主任》2019年第6期68-69,共2页林思俭 
老师,小陆因为觉得自己没跑好咬伤了自己的手.'运动会4×100米接力刚结束,小凌就奔过来告诉我这个惊人的消息。我急匆匆跑到正抱着同学痛哭的小陆身边,一看他的手,心疼得眼圈立刻红了,拉着他就往医务室跑。为了掌握第一手资料,我边跑边...
关键词：董存瑞 偶发事件 自我伤害 拼搏精神 集体荣誉感 男子汉 运动会 
知好、想好、做好:班级管理中的“三好”策略
《班主任》2018年第3期16-17,共2页彭淼 
去年,有着丰富班主任工作经验的姜老师被任命为初二（3）班班主任。这个班学生学习习惯差,学习成绩年级倒数;班级凝聚力不强,缺乏集体荣誉感,对人对事都漠不关心;班里以小史为首的四个特别捣蛋的学生,不但自己不学习,还时常扰乱周围同...
关键词：班级 学习成绩 班干部 任课老师 小史 班主任 班里 集体荣誉感 内驱力 不强 
班级环境文化建设的实践与创新
《班主任》2018年第1期24-25,共2页王志刚 
班级环境文化是班主任每学期必须面对的课题。很多班主任在进行班级文化布置时,觉得不知所措,无从下手;也有不少班主任应付了事,落入俗套。我认为班主任在开展班级环境建设时,可根据以下步骤进行：一、选择一个明确的主题不少班主任在...
关键词：班级环境 班级文化 集体荣誉感 班委会 家长委员会 儿童化 评比标准 成人化 空间动态 趣味化 
聚学生之力,建活力班级
《班主任》2016年第6期43-44,共2页王俊 
班级管理不是班主任一个人的事,班主任即使再能干,力量毕竟有限。优秀班主任都善于开发学生资源,用心凝聚学生之力,这样在关键时刻不仅不会孤立无援,还能凝聚集体的力量与智慧。1.聚集体责任力建立好一个班级,首先要培养这个班级的集体...
关键词：班级工作 集体荣誉感 情感距离 聚集体 主题班会 文化环境 班级文化 善言 班级集体 集体意志 
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