渗透性学习

作品数：22被引量：12H指数：2
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相关作者：岳燕宁于湘琳郭有吉张洪波丁艳更多>>
相关机构：江苏省南京市金陵中学黑龙江广播电视大学长春师范学院连云港师范高等专科学校更多>>
相关期刊：《新教育（海南）》《教育家》《南京师范大学文学院学报》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》更多>>
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浅谈高中数学教学中的研究性学习被引量：1
《中学生数理化（高考理化）》2015年第5期82-82,共1页丁艳 
在遵循教学规律的基础上,采用生动活泼,富有启发、探索、创新的教学方法,充分激发学生的求知欲,培养学生的学习兴趣,为开展数学研究性学习打下基础.以某一数学定理或公式为依据,可以设计适当的问题情景,让学生进行探究,通过自己的努力...
关键词：渗透性学习 数学课堂 探究过程 
谈谈高中数学课堂研究性学习的开展
《俪人（教师）》2015年第2期62-62,共1页张新宇 
在遵循教学规律的基础上,采用生动活泼,富有启发、探索、创新的教学方法,充分激发学生的求知欲,培养学生的学习兴趣,为开展数学研究性学习打下基础.以某一数学定理或公式为依据,可以设计适当的问题情景,让学生进行探究,通过自己的努力...
关键词：渗透性学习 数学课堂 探究过程 
幼儿文学作品促思辨意识萌发的组织策略
《新教育（海南）》2014年第4期57-58,共2页卞娟娟 
幼儿文学宝库中,有很多富含哲学思想和哲理性教益的作品,如《小马过河》中＂相对性＂的启示,道出了＂实践才能出真知＂的真谛;故事《小蝌蚪找妈妈》告诉人们看待事物要完整全面,不要以偏概全……以文学作品为基本内容而设计组织的语言...
关键词：文学作品 组织策略 实践才能 渗透性学习 深度理解 中根 多元价值 抽象逻辑思维 人生哲理 思维空间 
小学英语应该如何进行语音教学被引量：3
《小学教学研究（理论版）》2012年第10期91-92,共2页郭有吉 
语音是语言的物质外壳，是掌握语言知识和获得语言技能的基础。语音学习是小学英语教学中最重要的一项内容，它应该始终贯穿于整个英语课堂教学之中。在目前的小学英语教学中，关于语音教学是否要学习音标的争议由来已久。我们认为在小...
关键词：小学英语教学 语音教学 语音学习 英语课堂教学 语言技能 音标教学 渗透性学习 语言知识 
名人读书语录
《湖北招生考试》2010年第5期2-2,共1页
看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。
关键词：刀剑 大段 积累资料 渗透性学习 给你 狄慈根 半通 
音乐渗透性学习策略在托班一日活动中的运用
《教育家》2010年第3期46-47,共2页吴娟萍 
《纲要》指出：“随着义务教育的普及和人们对早期教育重要性认识日益加深，接受婴幼儿系列教育的需求也在变得越来越迫切”。婴幼儿的早期教育已成为幼儿园教育研究的新课题，许多幼儿园把开设托班（小小班）作为早期教育向下延伸的标...
关键词：一日活动 托班 学习策略 早期教育 音乐 集体生活 婴幼儿 义务教育 
鲁迅的几种读书方法
《小作家选刊（时文素材）》2007年第6期40-41,共2页孔繁丽 
鲁迅先生是我国的文学巨匠,他一生中阅读了大量的书籍,给我们留下了许多宝贵的读书经验。一。
关键词：读书方法 文学巨匠 《狂人日记》 五柳先生传 学而不思则罔 读书法 渗透性学习 萧红 杨振宁教授 标 
飞越极限 探寻至爱——谈语文教学中的研究性学习
《林区教学》2005年第3期34-35,共2页史忠秋 
关键词：研究性学习活动 语文教学 研究性教学 渗透性学习 培养学生 学习过程 教师 教学实践 语文教育 创新精神 
实验与渗透性学习
《中学物理》2004年第6期13-13,共1页母彩霞 
杨振宁教授曾说过：“我觉得学习有两个办法，一个办法是按部就班的，一个办法是渗透性的．什么是渗透性的呢?就是在你还不懂的时候，在好像乱七八糟的状态下你就学习了很多东西．……因为很多东西常常是在不知不觉中，经过了很长时间...
关键词：渗透性学习 学习方法 素质教育 中学 物理教学 实验探究 
新一轮基础教育课程改革背景下的教与学被引量：2
《长春师范学院学报（自然科学版）》2003年第1期109-110,共2页张洪波 
本文在介绍新一轮基础教育课程改革基础上,指出改革的核心就是教和学,并力图推广介绍适合课程改革的教学法,即研究性学习、参与性学习、渗透性学习,课堂活动与游戏等教学法。
关键词：基础教育 课程改革 研究性学习 参与性学习 渗透性学习 教学方法 
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