生物课程

作品数：3121被引量：2381H指数：14
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：滕春喜刘恩山汪忠赵占良陈欣更多>>
相关机构：河南大学华中师范大学南京师范大学山东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目湖南省教育科学“十二五”规划课题甘肃省教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=教学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
环境微生物课程思政教学创新设计——以“真核微生物”为例
《化工设计通讯》2025年第3期70-72,81,共4页车绕琼 李雨频 王蓉 张丹 魏兰芳 张仕颖 
云南省一流课程建设项目(2024-5-107);云南农业大学课程思政示范课项目(YNAUKCSZSFKC2024004);云南农业大学本科教育教学改革研究项目(YNAUJG2024035);云南农业大学本科实践教学、劳动教育和耕读教育教学改革研究与实践项目(2024SJJX101)。
环境微生物是环境类和土地资源管理类专业的专业基础课,为了将思政教育“无痕”融入专业课教学中,达到“润物细无声”的育人效果,从环境微生物思政体系构建、思政元素挖掘、思政教学开展等方面,结合O-AMAS有效教学模型,采用启发式、讨...
关键词：环境微生物 课程思政 教学设计 O-AMAS 
情境教学法在初中生物课程教学中的应用探究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期095-098,共4页张青青 
在教育改革持续深入的当下,对学生核心素养的培育成为教育领域的重要目标。初中生物作为一门基础科学课程,在培养学生科学思维、探究能力和生命观念等方面肩负着关键使命。本文研究初中生物课程教学,深入剖析当前教学现状。当前教学面...
关键词：情境教学法 初中生物 课程教学 应用 
医学微生物课程知识图谱构建及应用
《基础医学教育》2025年第2期91-98,共8页王君 王磊 陶格斯 卢莎 李恋 姚睿原 包丽丽 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题(NGJGH2022017);内蒙古自治区本科教育教学改革研究基金资助项目(JGZC2022017);内蒙古医科大学高等教育教学改革研究基金资助项目(NYJXGG2022033)。
文章通过对医学微生物学的知识体系进行深入分析,运用知识图谱技术构建了全面、系统且具有高度关联性的医学微生物课程知识图谱,不仅为学生提供了直观、高效的学习工具,也为教师的教学提供了有力支持。将知识图谱应用于混合式教学中,通...
关键词：医学微生物 知识图谱 混合式教学 教学改革 案例分析 
利用传统文化教育促进高中生物教学的策略探索
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期094-097,共4页高江艳 
高中生物教学在我国高中教育中占据着重要地位。生物学不仅是学生成长发展的关键学科,也是国家教育部门规定的必修课程。课堂不仅是学生认识世界、自然的重要途径,也是探索人体奥秘的关键平台。因此,提升高中生物教学的质量和影响力显...
关键词：高中教学 生物课程 传统文化渗透 问题措施 
高中生物课程中概念转变教学策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期005-008,共4页朱颖慧 
本文通过实验,对初中生物学进行了实验,并对实验结果进行了分析。在当今世界,由于生命学科的飞速发展,传统的课堂讲授方式已经很难适应新课程的要求,这就要求我们采用更有意义、更有创意的教学方式。本文在对“观念转换”的基础上,对“...
关键词：高中生物 概念转变 教学策略 合作学习 
浅谈初中生物教学中学生学习兴趣的培养
《故事家(下)》2025年第1期82-84,共3页格桑央宗 
初中生物课程是学生认识生命现象、理解生命规律的重要途径。然而,由于生物学科涉及的知识点繁多、概念抽象,部分学生在学习过程中容易感到枯燥乏味,进而失去学习兴趣。因此,如何在初中生物教学中激发学生的学习兴趣,成为教师面临的重...
关键词：初中生物教学 主动探索 生物学科 初中生物课程 生命规律 学习兴趣 概念抽象 激发学习 
“双一流”建设背景下交叉学科教学改革研究——以石油微生物课程为例
《高教学刊》2025年第2期27-30,共4页吴一飞 边紫薇 曹炜 王银 刘茜 吴汉宁 
国家自然科学基金青年基金项目“低/超低渗透油田提高微生物驱油效率的基因重组优化研究”(41802164);校级西北大学2022年度本科人才培养项目(XM05221944);校级西北大学本科人才培养-课程思政建设项目(XM05222053)。
“双一流”战略的总体目标是推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。石油微生物是一门重要的交叉学科课程,该课程教学要求既要满足学生的实际需求,也要适应社会经济的发展,因此需要进行教学方法的改进与创新。该文探讨石油...
关键词：石油微生物 双一流 教育改革 课程设置 产学研结合 
初中生物课程中项目式学习活动的开展策略探析
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期072-075,共4页刘芳 
项目式学习作为一种独特、先进的教学形式,在教育教学活动中得到了广泛的关注和应用。在初中生物课程中融入项目式学习法,可提高生物教学的针对性和探究性,将有助于提高生物的教学质量。为了有效地发挥项目式学习在初中生物课堂上的实...
关键词：项目式学习 初中生物 教学策略 
高中生物课程中融合创新教学方法的研究与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期095-098,共4页段春苑 
在如今教育改革大潮下,高中生物课程教学方法正发生深刻变化,逐步替代传统填鸭式的教学方法,更具有创新性与互动性。这种转化旨在激发学生学习兴趣、发展学生科学探究能力、创新思维。生物科学作为实验性很强的学科,在教学方法上的革新...
关键词：高中生物 创新教学方法 研究与实践 
基于问题解决和实践的高中生物课程教育重构与改进研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0025-0029,共5页管萍香 
为了提升高中生物课程的教学效果,本研究探讨了基于问题解决和实践教学的课程重构与改进方法。首先,分析了当前高中生物教学存在的主要问题,包括学生主动学习能力不足和教学内容与实际应用脱节等。然后,通过文献综述和案例分析,提出了...
关键词：问题解决 实践教学 高中生物课程 课程改革 教育重构 
全选清除导出
共195页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部