师生角色关系

作品数：18被引量：37H指数：4
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相关机构：华东师范大学海安县教育局重庆三峡学院南京农业大学更多>>
相关期刊：《教育理论与实践（中小学教育教学版）》《师道（教研）》《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》《重庆三峡学院学报》更多>>
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国际中文教师课堂支持性言语行为标记研究
《文化创新比较研究》2024年第2期25-29,共5页李维婷 李丹 
河北经贸大学科学研究基金项目“尼泊尔留学生口语多模态语料库的建立及口语交际偏误研究”(项目编号:2020QN05);教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题“基于‘产出导向法’的对外汉语翻译课教学实践及有效性研究”(项目编号:20YH39D)的阶段性研究成果。
该研究基于社会语言学中的“新言语行为分析”理论,通过对28位国际中文教师课堂话语的转写,分析了国际中文教师在课堂上使用语篇支持性言语行为标记和人际支持性言语行为标记的情况和特点。其中,在语篇支持性言语行为标记中,语义连贯标...
关键词：国际中文教育 教师话语 新言语行为 支持性言语行为标记 师生角色关系 教师情感策略 
语文课程＂人文性＂的认识与实践
《师道（教研）》2015年第12期89-89,共1页梁荣照 
人文性是教育的基本属性，也是语文的本质属性。 一、科学地正确看待学生，充分尊重学生的人格 现代语文教学应努力改变传统的师生角色关系。教师尊重学生的思想自由和个性人格，有利于学生创新思维的发展。法国思想家帕斯卡尔说：“...
关键词：语文课程 人文性 尊重学生 实践 师生角色关系 现代语文教学 个性人格 创新思维 
浅析如何转换高中语文课堂中的师生角色关系
《新课程》2015年第35期236-236,共1页张锐莉 
高中语文对于学生而言有着重要影响，故而如何提高教学的有效性成为教师的重要任务之一。而通过课堂上师生角色的转变能够提升语文教学的有效性，所以如何转变高中语文课堂中教师与学生的角色关系就成为重要探究对象。
关键词：高中语文课堂 师生角色关系 合作者 引导者 培养者 
尊重自主性培养“小演员”“小导演”——新课程下师生角色关系的思考
《教育界（教师培训）》2013年第10期184-184,共1页李君强 
新世纪新形势下，教育被赋予了崭新的使命。这就是要充分培养学习的主动性和能动性。本文从中学新课程改革的背景出发，探讨了如何处理好新的师生角色关系，从而进一步激发学生自身的潜力。
关键词：角色转换 主观能动性 个性与特长 
如何构建高效语文课堂
《黑河教育》2013年第10期33-33,共1页周新江 
构建高效的语文课堂是提高课堂教学效果的有效途径。语文教师在课前预设中应重视＂以学定教、以学促教＂,合理确立师生角色关系,充分调动学生学习的主观能动性,让学生真正成为学习的主体,教师为学生的自主、合作、探究学习起到引领、示...
关键词：语文课堂 课堂教学效果 师生角色关系 探究学习 语文教师 主观能动性 以学定教 示范作用 
任务型教学中的师生角色关系被引量：1
《科教文汇》2012年第21期74-75,共2页夏曙光 
任务型教学中的师生角色关系是教学能够顺利开展的根本保障。本文从师生角色和师生关系两个方面探讨了任务型教学中师生角色地位和师生关系,旨在推动任务型教学在教学中实效性的发展。
关键词：任务型教学 角色 关系 
基于角色理论视角的高校师生关系失调的研究被引量：4
《煤炭高等教育》2011年第6期30-33,共4页屈勇 
江苏省高校思想政治教育研究会2009年立项课题"构建和谐高校师生关系研究"(SGSY2009ZD011)
高校师生角色关系是一种围绕教育教学过程而形成的特殊人际关系,是教师和学生角色互动的结果。基于角色理论的视角,探讨目前高校师生角色关系失调的主要表现为:师生角色间冲突、师生角色不清和师生角色失败;究其原因主要是:角色规范的...
关键词：师生角色关系 角色失调 角色冲突 角色不清 
新课程标准下如何教好初中体育
《中国校外教育（中旬）》2011年第12期154-154,共1页刘云飞 
随着新课程标准的实施,初中体育教学在课程功能、结构、内容、教学方法和评价等方面,与传统教学有着重大创新和突破。广大体育教师必须更新教学观念、改进教学方法,并积极地进行教学反思和总结,才能适应新课程下的体育课教学,上好初中...
关键词：新课程 初中体育教学 师生角色关系 
如何优化高中语文课堂教学
《文科爱好者（教育教学版）》2011年第3期71-71,共1页刘朝佳 
语文教学的灵魂是创造。高中语文课堂教学必须遵循新课标的要求，以学生为主体，正确处理好课堂教学中师生之间的角色关系，提高课堂教学效率，提升学生语文素养。
关键词：语文教学 新课标要求 师生角色关系 教学效率 
从“自我缠绕”到“角色嬗变”——师生角色的动态生成被引量：1
《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2008年第6期3-4,共2页廉欢 赵颖 
教育最基本的构成元素是教师与学生，明晰二者的角色是教学得以顺利展开的基础。从上个世纪以赫尔巴特为代表的传统教育派的“教师中心说”和以杜威为代表的现代教育派的“学生中心说”进行的关于教师和学生地位与角色的争论开始一直持...
关键词：师生角色关系 动态生成 角色嬗变 学生地位 主体与客体 现代教育 学生中心说 构成元素 
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