评优课

作品数:791被引量:383H指数:6
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:葛文山王刚吕水庚吕赟何广茹更多>>
相关机构:金坛市华罗庚实验学校徐州高级中学江苏省锡山高级中学张家港外国语学校更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目全国教育科学“十一五”规划课题江苏省现代教育技术研究规划课题全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=中国学校体育x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
发挥评优课引领作用 构建常态化有效课堂
《中国学校体育》2018年第8期33-35,共3页郭建明 
5月22—25日,笔者全程观摩了“2018年江苏省小学体育与健康优秀课评选”活动水平三的14节课,教学设计的多样、教学策略的巧妙、教学器材的实用、教学评价的多元彰显出本次活动的主题“聚焦核心素养,彰显课堂实效”。从实效中看引领...
关键词:引领作用 有效课堂 评优课 常态化 体育与健康 教学设计 教学策略 教学器材 
有效方法促目标达成 过硬素养呈精彩课堂——江苏省优质课《远撑前滚翻》课堂教学案例评析
《中国学校体育》2016年第12期34-35,共2页金刚 
能够参加省级优质课评选,无论是教学的设计,还是教师的个人素养都应该已经具备了一定的水平高度,但强中更有强中手,一山更比一山高。一堂高水平的优质课不仅需要亮点突出,而且需要全面开花。2016年江苏省初中体育与健康评优课在苏...
关键词:优质课评选 课堂教学 个人素养 江苏省 案例评析 前滚翻 体育与健康 评优课 
为什么体育课的练习密度又成了教研的热点被引量:1
《中国学校体育》2015年第12期2-3,共2页赖天德 
在体育课程教学中,课的练习密度,作为评价课堂教学质量的一项重要指标,历来受到广大体育教师的重视,特别是在教研课、评优课、检查课、展示课中,课的练习密度更是大家所关注的一个热点,测试人员拿着秒表和记录本在课堂上忙个不停。
关键词:体育课程教学 练习密度 教研课 课堂教学质量 体育教师 测试人员 评优课 展示课 
体育评优课莫要这五度
《中国学校体育》2015年第9期55-56,共2页李伟 
体育评优课是体育教学教研活动的重要组成部分,是考查教师教学实力和检验教师教学水平的有效手段,也是体育教师学习交流、实现自我价值的平台,值得推广,但不乏一些参赛青年教师,片面认识对待评优课。上好体育评优课,要注意避免以...
关键词:体育教学 评优课 教师教学水平 教研活动 学习交流 体育教师 自我价值 青年教师 
推荐阅读:《看课的门道》——国内第一套系统阐述体育教师必备技能的实践读本
《中国学校体育》2015年第S1期103-,共1页
本书特色:1.全:课例分析类型全,包括全国评优课例、地方研究课例、学校常态课例。2.新:典型环节数十张课堂照片来显现;便于记忆近三十首打油诗新创作。3.细:注重课堂细节的观察;注重教学细节的描述;注重问题细节的分析。4.实:从一线教...
关键词:必备技能 教育学博士 学术论著 于素梅 常态课 课例 课堂观察 评优课 法论 教育科学 
我的一节室内体育课参与校内评优课的感悟
《中国学校体育》2015年第6期88-89,共2页郭麾 
笔者在参加完CUBL大学生阳光体育篮球联赛甘肃赛区的培训与执裁回校后,没想到又喜逢学校首届“卓越杯”高三年级篮球联赛的组织与执法。开赛后,面对各班运动员及大部分师生对篮球规则了解的欠缺与缺失,让笔者深感惭愧、痛心与不安。...
关键词:室内体育课 评优课 感悟 校内 篮球规则 篮球联赛 阳光体育 高三年级 
一节评优课失败的启示
《中国学校体育》2012年第8期67-68,共2页陈宗珊 蔡晓武 
评优课的特点是教材临时通知,备课时间一般在1~2个小时之内且借班上课,教师不熟悉上课对象;同时,班级对所抽到的教材可能不熟悉,或者对执教教材一无所知。这几个特点是各种评优评先课的共性。针对这类课,作为执教者在教学手段的...
关键词:评优课 失败 教学手段 借班上课 执教者 教材 主办方 熟悉 
评优课体育器材使用与开发的“四惑”被引量:1
《中国学校体育》2012年第3期38-38,共1页孙建顺 
不久前,江苏省常州市举行了体育教师基本功大练兵赛课(高中段和小学段),来自各辖市、区的30名小学和高中体育教师参加了角逐,全市体育教师进行了观摩。笔者有幸作为小学段赛课的评委之一,全程参与了这次赛课活动,并发现本届参赛...
关键词:体育器材 开发 评优课 体育教师 教师基本功 全程参与 参赛选手 一线教师 
从省评优课看小学体育课堂的有效教学被引量:2
《中国学校体育》2010年第S2期21-22,共2页陈启浩 
在今年的浙江省小学体育评比活动中,从课堂教学的实效性出发,对体育技能教学进行了理性的设计,在快乐、有序的学练中完成教学内容,达成教学目标,展现了当今小学体育课堂行之有效的教学。本人通过对赛课的有效教学行为进行梳理,推出有效...
关键词:本真课堂 有效教学 省评优课 
成长在评优课的起跑线上
《中国学校体育》2010年第4期82-82,共1页石冰冰 
笔者是一名来自基层农村的体育教师,如今已经成长为一名县级教研员,回首自己的成长经历,感受最深的就是评优课给自己带来的机遇和挑战。刚参加工作时,我对评优课的了解还很朦胧、肤浅,直到一位老教师给我看了一些省级评优课的资料...
关键词:成长经历 评优课 起跑线 机遇和挑战 体育教师 基层农村 青年教师 优秀教师 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部