勤于观察

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要看得见小事
《中学生百科》2024年第26期23-24,共2页王栋生 
一叶知秋的道理很浅显,小孩子都懂。“见瓶水之冰,而知天下之寒”,古人早就知晓这样的方法。事物的特征,往往从细小的地方可以看出。只要勤于观察,善于思考,把握基本常识,我们也能通过日常小事或是细微事物,在作文中传递我们的认知,表...
关键词：善于思考 一叶知秋 勤于观察 日常小事 基本常识 看得见 
《王戎不取道旁李》(四上)教学设计及评析
《小学语文教学》2022年第34期48-49,共2页倪黎霞 倪静川 
教学目标:1.认识本课“戎、诸、竞、唯”4个生字,会写“戎、诸、尝、竞、唯”5个字,理解“之”“多子折枝”“竞走”等词的意思。2.有节奏地朗读课文,有意思地讲述故事。3.体会王戎勤于观察、善于分析的人物形象。
关键词：朗读课文 王戎 教学设计 教学目标 人物形象 勤于观察 生字 
许琴:创作要学会聆听,集众家之所长
《中华英才》2022年第17期76-76,共1页颂今 
在有些人眼里,紫砂界青年陶艺家许琴显得有些“另类”。在紫砂界,她不仅勤于观察各方艺术特点,还乐于聆听多方声音。从业二十多年,她并不像有些紫砂创作者那样,只顾着做壶,而陷入自己的世界里面不能自拔。从放弃许多人都美慕的政府单位...
关键词：陶艺家 勤于观察 学会聆听 紫砂 艺术追求 
“写景状物”类作文写作指导
《作文成功之路》2022年第39期31-32,共2页金晓荣 
在小学阶段,大家常常遇到的一种作文类型就是写景状物。在写这类作文的时候,不少同学往往容易出现内容空洞、文不对题、景情分离等问题。那么,如何才能写好“写景状物”类作文呢?一、走进生活,勤于观察,掌握景物的主要特征在日常生活中...
关键词：写景状物 作文写作 花草树木 青山秀水 小学阶段 勤于观察 日月星辰 内容空洞 
借助生活体验,提高写作兴趣
《语文世界（上旬刊）》2021年第12期36-36,共1页许敬云 
写作是学生认识世界、认识自我、创造性表达的过程。小学作文教学,最关键的不是提高学生写作的能力,而是提高他们写作的兴趣,让他们有话可写。在教学中,教师应结合学生的实际,创设生活情境,唤醒他们的生活体验,激发他们的表达欲望。一...
关键词：写作兴趣 小学作文教学 生活体验 生活语文 表达欲望 认识自我 创设生活情境 勤于观察 
培养人大代表的“职业习惯”
《法治》2021年第5期37-37,共1页潘国红 
“职业习惯”是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,是社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求。良好的“职业习惯”是做好工作的重要前提。作为一名人大代表,养成“勤于观察、...
关键词：职业纪律 职业作风 政治参与热情 职业技能 勤于观察 行为准则 履行职责 人大代表 
勤于观察,善于反思,敏于指导——浅议幼儿“第一次”教育的开展
《中学生作文指导》2021年第6期0213-0213,共1页叶保红 
幼儿正处于身心健康成长的初始阶段,也是关键的打基础阶段,需要幼儿教师能够在第一次主题活动、第一次区角游戏等诸多“第一次”中开展及时有效的教育。本文主要论述幼儿教师要勤于观察幼儿的初始行为、语言等,并善于反思其中是否存在...
关键词：幼儿 “第一次”教育 有效策略 
难忘的一堂实践课
《小主人报》2021年第1期4-5,共2页吴炎潼 张议方(指导) 无 
我成为《小主人报》烟台小记者站的一名小记者学员已有两年多了。在如何成为一名小记者的教学课程中,我学到了许多有关新闻采访的知识,学会了主动去学习、积极去思考的学习态度,形成了勤于观察、善于分析的学习品质。小主人报新闻学校...
关键词：新闻采访 学习品质 学习态度 实践课 采访与写作 教学方式 勤于观察 教学课程 
理解费曼学习法的奥秘被引量：7
《中国信息技术教育》2020年第15期16-16,共1页郭影强 
相信很多人如我一样,知道费曼是通过《别闹了,费曼先生》这本书。作为获得过诺贝尔物理学奖的费曼先生是一个勤于观察、勤于思考,并勤于动手验证的人。费曼学习法简单叙述如下:第一步,选一个你想学习的内容,如一个概念。第二步,找一个对...
关键词：诺贝尔物理学奖 费曼 科学探究 再验证 勤于观察 勤于思考 勤于动手 
培养动手能力 促进全面发展
《情感读本》2020年第5期79-79,共1页唐杰 顾德新 
新课改要求,教师要能够在小学科学课上不断地培养学生科学素养,并且要能够结合学生的个人实际情况因材施教。教师要充分激发出学生对于科学这门学科的学习积极性,达到用科学这门学科引起学生对自然科学兴趣和更深层次认知的目的,并将勤...
关键词：小学科学 学生科学素养 能力迁移 因材施教 学生的动手能力 学习积极性 教学质量 勤于观察 
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