青年数学教师

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相关机构：中国教育学会人民教育出版社南京师范大学云南省教育科学研究院更多>>
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数学“问题提出”课堂教学现状分析及启示——基于第十三届初中青年数学教师课例视频的分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期166-171,共6页陈瑶 董妍 
从“问题提出任务分布特征”及“教师问题提出教学行为特征”两个维度,对第十三届初中青年数学教师课例展示活动的18个问题提出教学活动视频片段进行分析。结果显示:初中数学课堂问题提出占比较低,问题提出任务在年级、内容主题、教学...
关键词：问题提出 问题提出教学 数学课堂教学 
中国教育学会中学数学教学专业委员会第十二届高中青年数学教师课例展示活动开幕词
《中国数学教育(高中版)》2025年第1期6-6,43,共2页
尊敬的各位学术委员,老师们,朋友们:大家好!中国教育学会中学数学教学专业委员会“第十二届高中青年数学教师课例展示活动”现在开幕.本项活动是我国高中数学教科研的平台,也是提高数学教师专业水平和教学能力的载体,已成为我会标志性...
关键词：中国教育学会 教师专业水平 高中数学 教科研 课例展示 青年数学教师 标志性品牌 第十二届 
中国教育学会中学数学教学专业委员会第十二届高中青年数学教师课例展示活动指定课题
《中国数学教育(高中版)》2025年第1期7-12,共6页
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持为党育人、为国育才,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,更新教育理念.深刻领会高考数学内容改革精神,研究考查目标、考查内容、考查要求、试题形式、试卷结构、难...
关键词：中国教育学会 习近平新时代中国特色社会主义思想 高考数学 立德树人 改革举措 考查目标 试卷结构 党的教育方针 
深化数学教学改革助推教育高质量发展——“第十二届高中青年数学教师课例展示活动”总结
《中国数学教育(高中版)》2025年第1期13-26,共14页章建跃 
在对“第十二届高中青年数学教师课例展示活动”的总体情况进行梳理的基础上,归纳了“活动”的主要成果:落实高考命题改革精神,正确把握高考复习备考大方向;聚焦高考数学复习备考,精心设计选题;对复习备考中的一些关键性问题展开研讨....
关键词：高考数学 复习备考 课例展示 教学改革 
学科育人背景下提升学生数学“四能”的实践研究
《中学数学》2024年第20期1-3,共3页刘丹 史雪莹 陈锋 
江苏省规划课题“学科育人视角下初中数学德育资源的开发与应用”,课题编号为E/2022/36;江苏省教学研究第十五期重点课题“依托跨学科主题学习发展初中生数学‘四能’的实践研究”,课题编号为2023JY15-ZA112。
在全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动中,荣获全国一等奖的“浙教版数学九年级上册《3.4圆周角(1)》”一课,赢得了评委们的阵阵掌声.作为一起参赛且同样获一等奖的我有幸观摩了该课.该课不但能为学生进一步研究圆的性质奠定基础...
关键词：圆周角 评比活动 学科育人 四能 思维能力 全国一等奖 青年数学教师 个性品质 
青年数学教师专业成长的六大抓手
《中学数学杂志》2024年第9期31-36,共6页朱贤良 
专业成长是教师提升自身教育教学理论与实践水平的过程,青年数学教师要充分利用六大抓手来实现专业成长的目标:以磨课议课、解题命题为抓手来累积发展基础,争当教学骨干;以阅读领悟、技术融合为抓手来突破发展瓶颈,助推二次成长;以课题...
关键词：专业成长 专业发展 青年教师 
中学数学拔尖创新人才培养研讨会暨第十一届新青年数学教师发展(南宁师大)会议顺利召开
《中小学课堂教学研究》2024年第9期F0002-F0002,F0003,共2页
2024年8月2日一3日,由广西教育出版社、南宁师范大学数学与统计学院、新青年数学教师工作室和南宁市教育科学研究所联合举办的“中学数学拔尖创新人才培养研讨会暨第十一届新青年数学教师发展(南宁师大)会议”在南宁师范大学顺利召开。
关键词：教育科学研究所 拔尖创新人才培养 中学数学 青年数学教师 工作室 师范大学 联合举办 第十一届 
聚焦核心素养 演绎课堂精彩——2023年江苏省初中青年数学教师评优课的评析与思考
《中学数学月刊》2024年第9期18-21,共4页付小飞 
在2023年江苏省初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动中,7位参赛教师同执教了苏科版数学七年级上册“线段、射线、直线(2)”这个课题.文章通过选取教学片段,从情境创设、探究设计、概念剖析、习题变式、课堂小结等方面再现7节评优课的...
关键词：初中数学 评优课 核心素养 
深化数学教学改革 助推教育强国建设(二)——“第十三届初中青年数学教师课例展示活动”之今后需要努力的一些方面被引量：2
《中国数学教育（初中版）》2024年第5期4-12,共9页章建跃 
一、今后需要努力的一些方面1.深刻认识数学的育人价值数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中发挥着不可替代的作用.数学素养是现代社会每一个公民应当具备的基本素养.数学教育承载着落实立德树人根本任务、实施素质教...
关键词：基本活动经验 学生思维能力 立德树人 教育强国 数学素养 智力发展 数学教学改革 育人价值 
聚焦高品质课堂 引领高质量发展——江苏省高中青年数学教师优秀课观摩学习体会被引量：1
《中学数学月刊》2024年第5期78-79,F0004,共3页朱杰先 刘新春 
高品质课堂需要教师围绕课题反复研究课程标准,准确制定教学目标,精心设计教学内容,系统优化教学环节,巧妙创设教学情境,引入问题新颖独特.
关键词：数学教师 优秀课观摩 学习体会 
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