重视课堂

作品数：285被引量：110H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：卢志强陈蕾段哲民高天明郑玉平更多>>
相关机构：浙江师范大学天津工业大学广东省惠州市第一中学宿城区罗圩初级中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
重视课堂教学反思,提高语文教育质量——小学语文教学反思的实践探索
《中华活页文选（教师）》2024年第15期91-93,共3页孙春梅 
语文是小学阶段的重要学科,而课堂教学反思则是提升语文教育质量的重要路径。因此,加强教学反思的实践探索至关重要。基于充分的教学反思,教师可以充分总结语文教学的经验和教学,提升自身的教学能力,这有利于提高学生的学习效果以及语...
关键词：小学语文 教学反思 
重视课堂有效提问 提升数学教学品质
《数学教学通讯》2024年第12期80-81,共2页潘彪 
数学知识是复杂且抽象的,为了让学生更好地认识数学知识、理解数学知识、应用数学知识,提升教学有效性,教师应重视课堂有效提问.在有效问题的引导下,调动学生学习的主动性和积极性,充分发挥学生的主观能力性.
关键词：有效提问 主动性 积极性 有效性 
小学英语活动观视域下重视课堂教学评价提升学生思维品质的探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第9期121-124,共4页李奕蓉 
随着小学英语教学的发展,课堂教学评价受到重视,为了能够顺应素质教育的改革,应该注重培养学生的思维品质,促使学生可以养成良好的学习习惯,从而提升学生的思维品质。对此,教师应该从课堂教学评价着手,积极创新课堂教学评价体系,建立适...
关键词：小学英语 课堂教学评价 思维能力 
重视课堂教学反思,提高语文教育质量——小学语文教学反思的实践探索
《中华活页文选（教师）》2023年第10期91-93,共3页冯鹏 
教学反思有助于全面推进教学改革,促进教师的专业成长,为学生的知识学习和社会实践助力。教师需要意识到教学反思的必要性和迫切性,将其作为教学改革中的一部分,理顺自身的教学思路,在不断反思以及总结的过程中探索全新的教学路径,进一...
关键词：教学反思 教育质量 小学语文 
重视课堂情境创设 助力高三一轮复习——以“动量定理的应用”复习为例
《中学物理教学参考》2023年第10期61-65,共5页戚明亮 
指出在高三物理的一轮复习中需要全面系统地梳理基本概念和规律,掌握其一般应用;提出教师应当善于创设有效情境调动学生学习积极性,提高学生思维能力,以期提升课堂复习品质。
关键词：高中物理 情境创设 动量定理 科学思维 
重视课堂教学反思,提高语文教育质量——小学语文教学反思的实践探索
《花溪》2023年第7期0026-0028,共3页陈兰 
教师的教学方法与职业素养是教学改革的重要方面,而课堂教学反思能够帮助教师实现更加高效的语文课堂,提高语文教学质量,因此对于课堂反思性教学的研究就逐渐引起了教师的广泛关注,同时在现阶段语文教学中存在的诸多问题也急需更加先进...
关键词：教学反思 小学语文 教学质量 实践探索 
重视课堂教学反思 提高语文教育质量——小学语文教学反思的实践探索
《美眉》2023年第1期148-150,共3页鲍燊 
小学阶段的学生正处于一个思想启蒙阶段,同时这个阶段是一个需要大量摄取新知识,接触新事物,了解新动态的人生起步阶段,在这个阶段当中教学的方式由口头教学变成了书本教学,因此在这个阶段当中,语文的教育质量很大程度上影响了学生的整...
关键词：课堂教学 小学语文教育 教学反思 实践探索 
小学语文多元互动式教学法的实施策略被引量：1
《天津教育》2022年第33期93-95,共3页姜阳阳 
随着新课改的进一步开展,在进行小学语文教学的过程中,教师必须重视课堂的实效,才能进一步提高小学语文教学的质量。在小学语文教学的过程中,教师必须注重与学生之间的交流,使学生跟上教师教学的节奏,全程投入学习状态,唯有如此才能提...
关键词：小学语文教学 语文学习能力 新课改 教学效果 课堂的主体 重视课堂 多元互动教学模式 提供参考 
小学语文课堂教学中的提问艺术
《教育艺术》2022年第9期10-10,共1页陈冬香 
课堂提问始终是课堂教学中不能忽略的环节,优秀的课堂提问不仅是调动学生学习积极性的导火线,而且是提升课堂教学效率的重要途径。语文教学中,课堂提问还是训练学生语言表达能力和创新意识的重要步骤,所以,语文老师一定要重视课堂提问...
关键词：提问艺术 语言表达能力 语文老师 课堂提问 小学语文课堂教学 语文课堂教学效率 创新意识 重视课堂 
构建初中数学智慧课堂的探究被引量：1
《中学数学（初中版）》2022年第8期69-70,共2页姚雷 
1引言智慧课堂是以学生为中心的一种教育模式,课堂教学方式灵活、多变,可调动学生的积极性,让教师和学生打成一片,教师可以更好地进行课堂教学.在数学智慧课堂教学中,教师要重视课堂交流平台的建立,引导学生发现问题,并快速地解决问题,...
关键词：智慧课堂 初中数学 课堂教学 方式灵活 交流平台 重视课堂 调动学生的积极性 教师与学生 
全选清除导出
共29页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部