综合教学能力

作品数：35被引量：32H指数：3
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高职院校教师综合教学能力评价体系建设研究
《湖北开放职业学院学报》2024年第9期58-59,65,共3页左浩 
陕西省教育厅科研计划项目“高职院校教师教学能力评价指标的构建研究”研究成果(项目编号:535)。
高职院校教师在教育过程中扮演着至关重要的角色。为了提高教学质量,构建一套针对其综合教学能力的评价体系尤为必要。然而,在实际操作中,评价体系存在评价标准模糊、依赖单一来源、忽视教师个体差异及反馈不及时等问题。为此,本文提出...
关键词：高职院校 教师 综合教学能力 评价体系 
基于学科核心素养的无生上课比赛设计与感想——以“欧洲的思想解放”为例
《中学历史教学参考》2024年第6期75-77,共3页程红 
无生上课是近年来兴起的考查教师综合教学能力的重要手段,在招聘教师面试和各级各类优质课大赛中均有体现。因此设计好无生上课对教师成长很重要。笔者有幸参加了本市“三新”背景下的优质课大赛。从本次优质课大赛的名称可以看出它突...
关键词：学科核心素养 导入设计 教师成长 无生上课 思想解放 优质课大赛 综合教学能力 高中教育改革 
技师学院英语教师综合教学能力研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第11期061-063,共3页史满芝 
在步入信息化时代的大背景之下,全球化流动大大加快,各个行业对英语恩彩的需求也大大增加。技师学院英语教育教学工作任务相对之前更加繁琐,技师学院英语教师综合教学能力对学生今后的英语学习以及今后的就业发展产生更大的作用。为此,...
关键词：技师学院 英语教师 综合教学能力 分析与思考 
基于技能大师工作室的汽车人才培养模式研究被引量：1
《汽车维护与修理》2023年第10期57-59,共3页马晓婧 
职业本科教育集知识、技能、素质于一体,教学目标是培养高层次、高技能的应用型技术人才。职业本科院校的技能大师工作室作为人才培养模式的一种创新方式,将人才培养与行业发展有效结合,借助高技能领军人才技艺传承、技能攻关和推广等,...
关键词：教学资源开发 技术应用型人才 本科院校 技能大师工作室 领军人才 服务与创新 综合教学能力 人才培养 
大数据时代背景下学校体育发展面临的机遇与挑战被引量：2
《内江科技》2023年第3期91-92,154,共3页罗姝 韩天云 
在大数据时代下,大数据已经深入到学校教育之中,教育者如何采集数据、加工数据、分析数据、应用数据已经成为做好教育工作的基本功。本文通过文献研究法、逻辑分析法,浅谈大数据时代对学校体育发展的影响。研究发现:大数据时代对学校体...
关键词：加工数据 大数据时代 思维转变 体育教师 文献研究法 综合教学能力 学校体育发展 教学模式 
“生物技术药物”课程混合教学模式实施策略被引量：2
《西部素质教育》2023年第1期134-137,共4页曹岩 陆斌 邱磊 
为了提升“生物技术药物”课程教学效果,帮助学生更好地学习,文章首先分析了混合教学模式的特点,然后论述了“生物技术药物”课程混合教学模式实施策略,包括提高教师综合教学能力、构建线上教学资源平台、优化线下课堂教学形式、创新实...
关键词：混合教学模式 “生物技术药物”课程 综合教学能力 
浅谈初中英语写作教学的优化策略
《传奇故事》2022年第24期21-22,共2页次仁旺姆 
在传统的初中英语教学过程中,教师更加注重学生基础英语单词的学习以及英语语法的学习,在一定程度上忽略了学生英语作文的学习。实际上,作文的教学恰恰体现了教师的综合教学能力,以及学生的综合英语素养。只有让学生学会写一篇较好的英...
关键词：初中英语写作教学 作文教学 初中英语教学 英语素养 综合教学能力 英语作文 英语语法 优化策略 
技师学院英语教师综合教学能力提升研究
《产业与科技论坛》2022年第10期267-268,共2页陈晓语 
教师是教育教学当中的一线工作者,其教学能力是保障教学质量的关键。通过分析当前我国技术学院英语教师综合能力现状,罗列出影响技师学院英语教学的主要因素,提出提升英语教师综合能力策略,通过转变英语教师教学理念、强化英语教师信息...
关键词：技师学院 英语教师 教学能力 
本土文化资源在道德与法治教学中的运用被引量：1
《课程教材教学研究（教育研究）》2022年第1期28-32,共5页保阳瑾 
随着课程改革的不断深入,开发和利用本土文化资源成为热点。初中道德与法治课程中本土文化资源的开发和利用,对提升教师的资源整合能力和综合教学能力、培养学生的文化核心素养和坚定文化自信有重要的意义。教师应践行新课程理念,开发...
关键词：本土文化资源 道德与法治 核心素养 新课程理念 文化自信 教学中的运用 综合教学能力 资源整合能力 
关于提升师范院校教师综合教学能力的研究
《作家天地》2021年第8期157-158,共2页李志军 
教育是百年大业,教育工作者的整体素质,对于国家教育发展具有密切影响。因此我国不断加大对师范院校的建设投入,以期培养更多高素质的教育工作者。此次以师范院校教师为研究对象,对其综合教学能力展开探究,指出提升其综合教学能力的必要...
关键词：师范院校 教师 综合教学能力 提升 
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