问题导向教学模式

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问题导向教学模式下的初中数学函数教学
《文理导航》2025年第14期16-18,共3页杨翠莲 
在初中数学函数教学中,教师积极探索问题导向教学模式的设计和应用,借助具体问题引导,促进学生对函数知识深度探究,从而提高学生函数学习能力,促进学生深度探究和全面发展。本文从初中数学函数教学入手,对问题导向教学模式的设计和应用...
关键词：问题导向教学模式 初中数学 函数教学 
分析问题式学习联合问题导向教学模式在耳鼻喉科护理临床带教中的应用效果
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期078-081,共4页梁倩 谭雪 
分析问题式学习联合问题导向教学模式在耳鼻喉科护理临床带教中的应用效果。方法 选择2021年-2023年两年间到我院实习的护理生60名,将他们分为两组:研究组和对照组,每组30人。对照组护理生采用传统的带教模式,而研究组护理生应用问题式...
关键词：问题式学习联合问题导向教学模式 耳鼻喉科 护理临床带教 应用效果 
问题式学习联合问题导向教学模式在耳鼻咽喉头颈外科护理带教中的应用及影响
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期098-101,共4页梁倩 谭雪 
探讨在耳鼻咽喉头颈外科护理教育过程中,将问题式学习与问题导向教学法相结合的策略对其教学成果、护生的学习体验以及患者服务满意度的影响。方法 为评估不同教学方法对护理教育的影响,从2022年3月至2024年9月期间,在耳鼻喉科实习的55...
关键词：问题式学习 问题导向教学模式 耳鼻咽喉头颈外科 考试成绩 认可度 满意度 
基于问题导向的高中化学教学模式研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期104-107,共4页胡欣 
问题导向教学模式在高中化学教学中为学生提供了一个在探索中学习的途径。它通过真实而富有挑战性的问题情境,激发学生的好奇心和求知欲,促使他们在解决问题的过程中逐步掌握化学知识,发展逻辑思维与问题解决能力。该模式以学生为中心,...
关键词：高中化学 问题导向教学模式 教学应用 
初中物理问题导向教学模式下的评价设计被引量：1
《教育》2024年第34期37-39,共3页金晓东 
2022年修订的《义务教育物理课程标准》中明确表示,初中物理教育需要将物理核心素养作为培养的目标。课程实施过程的实践性和问题评价教学的导向性,成为新课标提出的关键要求。在传统的教学模式中,物理作为一门实验学科,其理论教学的开...
关键词：初中物理 物理核心素养 课程实施过程 评价教学 传统的教学模式 评价设计 义务教育物理课程标准 实验学科 
问题导向教学模式在“环境工程原理”课程中的实践与探索
《天津城建大学学报》2024年第5期378-381,共4页王喆 曹晓畅 王鑫 刘志华 
“环境工程原理”是环境专业的基础课程,也是专业学习中重要的先导课程.通过有效的教学方法,提升学生理论水平和工程运用能力是课程改革的方向.基于该课程学时少、知识体量大、概念抽象等特点,提出问题导向教学模式的实践与探索;通过加...
关键词：“环境工程原理” 教学改革 课程设计 实践与探索 问题导向 
问题导向教学法在肾病护理教学中的应用研究
《医学前沿》2024年第17期87-88,共2页王红霞 
随着医疗技术和教育方式的不断更新,当前,问题导向教学模式PBL在肾病护理教学中的应用已有明显成效,特别是对传统教学模式有着显著的超越。研究得出,问题导向教学模式在提升学生的学习积极性、增强实操能力、促进理论与实践的融合上,都...
关键词：问题导向教学模式 肾病护理 教学设计 教学效果 教学改革 
问题导向教学模式在高中物理课堂中的应用刍论被引量：1
《成才之路》2024年第19期105-108,共4页蒙忠俊 
问题导向教学模式是一种新兴的教学方法,强调学生的主动参与和问题自主探究,有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望,提高教学的质量和效果。在高中物理课堂中,问题导向教学模式的应用不仅有助于学生对物理概念和原理的深入理解,还能培养...
关键词：高中物理 问题导向 教学模式 教学方法 教学策略 
问题导向教学模式在体育教育专业中的应用研究被引量：1
《河南财政金融学院学报（自然科学版）》2024年第2期64-68,共5页杨国顺 黄泽国 
河南省教师教育课程改革研究项目(2021-JSJYZD-065);郑州西亚斯学院教改基金资助项目(2022JGYB09)。
以高校体育教育专业羽毛球普修课教学为载体,将问题导向教学模式应用于高校体育教育专业羽毛球普修课中。研究发现问题导向教学模式虽然在提高学生身体素质上没有明显的优势,但能有效地提高学生羽毛球相关理论认知水平,促进学生体育学...
关键词：问题导向 教学模式 羽毛球 体育教育 普修课 认知水平 情感倾向性 
网络环境下问题导向教学模式的探索与实践——以“数值分析实验”课程为例
《科教导刊》2024年第9期103-105,共3页张宏武 
北方民族大学2022年校级教育教学改革研究项目“网络环境下问题导向教学模式在学生自主学习能力培养中的实践研究--以‘数值分析实验’课程为例”(2022JY024)。
文章结合网络环境下课堂教学的优势和问题导向教学模式在国内外学科教学中的成功经验,以数学类专业实践课程“数值分析实验”为例,探索其在网络环境下开展问题导向教学模式的教学实践,以调动学生参与课堂教学的积极主动性,培养学生的自...
关键词：网络环境 问题导向教学模式 课程教学 
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