物理学问题

作品数：53被引量：31H指数：3
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运用化曲为直方法处理几种物理学问题
《高考》2021年第1期35-36,共2页余梅引 程启进 
安庆市教学研究项目《基于学生科学思维培养的高中物理教学策略研究》(AJKT2019—086)资助
物理核心素养的提出对中学物理教师的教学提出更高的要求,核心素养的核心内容是科学思维。文章基于教学内容化曲为为例来培养学生的科学思维。实践教学效果结果表明,运用化曲为直方法可使繁琐的物理问题大大简化,便于学生灵活掌握,激发...
关键词：核心素养 科学思维 化曲为直 平抛运动 斜抛运动 
运用数学原理解决物理学问题的教学实践被引量：1
《青海教育》2020年第9期74-74,共1页许桥英 丁峰 
数学思想、原理与定律对培养学生以抽象思维能力为核心的学科核心素养具有特殊功能。课程教学过程中,若能跨学科综合运用数学思想、原理与定律,引导学生研究与解决实际物理学问题,定能有效培养学生抽象、综合、逻辑推理等思维品质素养...
关键词：数学原理 物理学问题 学科融合 教学实践 
数学家告诉你最好的时间管理
《青年博览》2019年第17期50-51,共2页万维钢 
时间管理的话题大家早就熟悉了,但本篇文章我想说一个关于时间管理的“大统一理论”。时间就是这么点时间,事情就是这么多事情,人就是你这么一个人,无非是花时间做事,那我们为什么还要说时间管理呢?这大概不是一个物理学问题,而是心理...
关键词：时间管理 数学家 物理学问题 管理心理 大统一理论 需要管理 焦虑感 成就感 
高中物理教学中情感教育渗透路径研究被引量：2
《情感读本》2019年第9期12-12,共1页姚志诚 
高中物理课程的教学实施中,融入情感教育不仅很有必要,这也是促进课程教学的目标更好的达成,让学生可以更快的理解吸收知识,并且培养学生学习兴趣的方法。进入高中后物理知识的学习难度慢慢增加,很多综合复杂的物理学问题让学生非常困惑...
关键词：高中物理教学 情感教育 教育渗透 路径 物理知识 物理学问题 教学实施 物理课程 
《电源和电流》教学设计
《学子（理论版）》2017年第15期24-24,共1页陈金孚 
教学目标：1．让学生明确电源在直流电路中的作用，理解导线中的恒定电场的建立。2．知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量——电流。3．从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。4．通过对电源、电流的学习，学生...
关键词：恒定电流 教学设计 电源 日常生活 物理学问题 直流电路 教学目标 平均速率 
歌曲演唱及声乐训练中的物理学问题被引量：1
《中学物理教学参考》2017年第22期64-65,共2页李蕾 
歌曲演唱中人体的众多肌肉组织均参与到气息调节控制中,人体发声过程更体现了丰富的物理知识原理。文章从人体发声器官的物理特征角度出发,重点论述歌曲演唱以及声乐训练中所涉及的物理学原理,从物理角度出发整理出提升演唱品质的有效方...
关键词：歌曲演唱 声乐训练 物理原理 
“演示或探究实验”创新与改进的课堂教学案例整合
《西藏教育》2017年第7期46-48,共3页马生梅 
物理学是一门以实验为基础的科学，研究物理学问题的根本方法是观察和实验。实验既是物理教学的基础，也是重要的内容和手段。在教学过程中，通过实验，不仅可以帮助学生构建起知识体系，而且也是学生发现物理现象、探究物理规律、提升...
关键词：探究实验 教学案例 物理学问题 整合 课堂 创新 演示 物理教学 
攻破物理受力分析难关六大方法被引量：1
《中学生理科应试》2016年第8期30-33,共4页王红艳 
把指定的研究对象在特定的物理情景中所受到的所有外力找出来,并画出受力图,就是受力分析.对物体进行正确地受力分析,是解决好力学问题的关键,也是学习物理的一个重要环节,是解决力学乃至整个物理学问题的前提和关键.本文就立足物理力...
关键词：受力分析题 物理情景 力学问题 物理学问题 受力图 力学题 接触点 物体 
宇宙中的星系远多于我们想象
《环球科学》2016年第12期11-11,共1页
我们所在的宇宙到底有多少星系？这是一个有关宇宙的基本问题，很多天体物理学问题都与之相关。1996年，哈勃空间望远镜发布了著名的“哈勃深场”照片，科学家数出这块区域中的星系数量，外推至整个宇宙，认为宇宙中约有1200亿个星系。
关键词：宇宙 想象 物理学问题 望远镜 科学家 
验证量子引力理论
《环球科学》2016年第9期80-87,共8页扎比内·霍森费尔德 朱成 
在量子尺度上，引力到底是如何起作用的？长久以来，这更像是一个数学问题，而不是物理学问题，因为任何一个相关理论都是无法检验的。然而，根据《科学美国人》德文版的这篇文章，借助高精度实验以及全新的观测方法研究者很快就可以验...
关键词：引力理论 量子 验证 《科学美国人》 物理学问题 数学问题 德文版 研究者 
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