现代公民

作品数:1641被引量:1267H指数:14
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:夏世忠潘涌时龙章文丽谢昌逵更多>>
相关机构:北京师范大学华中师范大学华东师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=考试周刊x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
浅议地理高考复习创新性策略
《考试周刊》2016年第32期8-8,共1页林幼美 
全国卷背景下的高考试题变化趋势,将是体现时代性、注重实用性、渗透探究性。教师在指导复习时要采取创新性策略,关注课程改革的基本思想,体现新课标的精神,融入新的理念、新的素材、新的知识背景,使学生能够适应新课改的考查要求,以便...
关键词:复习效果 高考复习 现代公民 全国卷 主干知识 中所 高考试题 复习方法 学习能力 思维方法 
低年级学生口语交际能力培养点滴谈
《考试周刊》2016年第24期44-44,共1页王惠华 
口语交际能力是现代公民必备的能力之一,是学生有效地运用语言工具与人沟通、交流,获得社会认可与一定生活质量的基本能力。学生口语交际能力的形成可以依托自身成长经历和家庭环境等自然形成,但在学校教育中通过系统的、有重点的培养...
关键词:交际能力培养 语言工具 识字教学 现代公民 新课标要求 社会认可 学校教育 生活质量 告诉我 春天来了 
数学课堂中学生合作学习习惯的养成——浅议学生公民意识中社会合作意识的培养被引量:1
《考试周刊》2016年第11期56-56,共1页潘志强 
公民意识是社会意识的一种存在形式,是一种现代意识,实质是强调一个人在社会、国家中所处的地位及个人对自己政治地位和法律地位的自我认识。公民意识教育是指以现代公民的本质特征为基本内容和基本目标而实施的各项教育活动的集合体,...
关键词:公民意识教育 社会公共生活 自我认识 现代公民 教育活动 扇形统计图 操作活动 中所 主动探究 解题思路 
培养学生口语交际能力的有效策略
《考试周刊》2015年第57期39-39,共1页赖春发 
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力。应该培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交往的素养。"口语交际教学在小学语文教学中占重要的一席。
关键词:口语交际教学 交际情境 现代公民 教学效果 交际内容 语言交际活动 生活情境 口语交际课 人际交往 智力因素 
如何提高高中学生的作文能力
《考试周刊》2015年第13期58-58,共1页温继锋 
高中语文新课程改革一直非常重视对学生作文能力的培养,会说会写是现代公民的基本要求,高考作文一直是备考工作的重中之重。本文从提高高中学生作文能力出发进行探讨。 1.引导学生关注生活、感受生活,在生活中孕育情感 托尔斯泰说:...
关键词:作文能力 中学生作文 问渠那得清如许 高考作文 高中语文 感受生活 为有源头活水来 现代公民 新课程改革 话题作文 
口语交际要放“调味品”
《考试周刊》2014年第63期35-35,共1页范芳芹 
《新课程标准》明确指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应在具体的口语交际中培养学生倾听、表达、应对的能力.使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”由此足见“说”在小学语文教学中的地位。但口语交际的现状是学生不...
关键词:口语交际能力 调味品 口语交际训练 《新课程标准》 小学语文教学 现代公民 人际交流 文明和谐 
在“新课标”实施中应重视口语教学
《考试周刊》2014年第3期37-37,共1页赵文昌 
《普通高中语文课程标准(实验)》指出:“良好的口语交际能力是现代公民的重要素养。口语交际是在一定的语言情境中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人交流和沟通的基本手段。”而承担着培养口语交际能力主要任务的语文教学,因...
关键词:口语教学 《普通高中语文课程标准(实验)》 新课标 口语交际能力 口语训练 传递信息 语文教学 现代公民 
提高小学语文口语交际有效性的策略
《考试周刊》2013年第69期41-41,共1页李冬梅 
《语文课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”口语交际课在培养学生的听说能力上具有独一无二的功能,在培养学生的交际能力和情感、态...
关键词:口语交际能力 有效性 小学语文 《语文课程标准》 口语交际教学 口语交际课 可持续发展 现代公民 
能说会道,能言善辩——小学口语交际教学谈
《考试周刊》2013年第66期46-46,共1页黄永钦 
新课程标准明确指出:“口语交际能力是现代公民必备的能力”,学生应“具有日常交际的基本能力。在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。因此,它要求学生不仅要掌握听说技...
关键词:口语交际教学 口语交际能力 小学 新课程标准 现代公民 基本能力 日常交际 交际活动 
新课程理念下如何培养学生的说话能力
《考试周刊》2013年第68期39-39,共1页赵玉红 
新课程标准强调:“口语交际能力是现代公民的必备能力”,“教师要努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学.鼓励学生在教学活动及日常生活中锻炼口语交际能力”。事实上,在科学日益发展的今天,社会交往日益频繁,人的说话...
关键词:说话能力 学生 课程理念 口语交际能力 培养 口头表达能力 新课程标准 现代公民 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部