项目学习模式

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数智时代人机协同项目学习模式建构研究
《现代基础教育研究》2025年第1期89-93,共5页熊章波 
人机协同融合了教师与机器的优势,顺应了世界教育信息化的走向,为新时代人才培养开辟了新路径,是未来教育教学的必然趋势。“教师主导-学生自主-机器辅助”人机协同项目学习模式包括“搜集活动”“加工活动”“应用观点”三个关键阶段,...
关键词：人工智能 人机协同 个性化教育 核心素养 项目学习 
基于项目学习模式的初中数学活动课教学探究
《中学课程辅导(上旬刊)》2025年第2期78-80,共3页叶明华 
数学活动课是学生在教师的指导下,以解决某一实际数学问题为目标,以激活数学思维为核心的一种新型课程形态,是培养学生综合素质的有效途径。为了充分发挥数学活动课的作用,教师应以项目学习模式为抓手,提出有效的数学活动课教学策略,促...
关键词：初中数学 项目学习模式 活动课 
建构项目式框架组织分享式学习——探索小学数学“分享式项目学习”模式
《特区教育》2025年第4期66-68,共3页徐承斌 
随着新课程标准颁布,拉开了新一轮课改序幕。这次改革重心是促使教育教学行为更聚焦于“学”,促进学习主体能够主动、高效、持续地学习。高质量课堂教学应基于学以致用原则,设计项目式学习框架,给予学生足够的学习空间;实施分享式学习过...
关键词：小学数学 分享式学习 项目式学习 学习模式 
互联网环境下项目学习模式在大学物理课程中的应用研究
《办公自动化》2024年第22期1-3,共3页王献敏 
项目学习模式是一种以学生为主体,以实际活动为主要内容的教学方式。互联网环境下,利用数字化和智能化赋能大学物理项目学习模式,可促进人才可持续发展,还可转变大学物理教学形态等。对此,文章简述目前高校大学物理课程教学现状,分析互...
关键词：互联网 项目学习模式 大学物理 教学实践 
项目学习模式下小学数学“综合与实践”教学
《天津教育》2024年第32期40-42,共3页陈静 
《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出“综合与实践”是小学数学学习的重要领域。项目学习模式是开展“综合与实践”活动的主要方式之一。构建项目式“综合与实践”教学活动,对学生的自主学习能力、探究意识的发展...
关键词：综合与实践 小学数学 项目学习模式 探究意识 教学存在 义务教育数学课程标准 自主学习能力 教学质量 
基于项目学习的高中地理教学模式研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0143-0146,共4页郭艳 
面对新课程改革背景下高中地理以知识与技能教学为基础,以过程与结果,情感态度与价值观为延伸,重点发展学生的自主学习能力、合作探究能力、解决实际问题的能力等新的课程目标,在高中地理课堂上设立具体项目,能够更好地激发学生的学习兴...
关键词：项目学习模式 高中地理 研究 
项目学习模式下初中数学活动课的教学过程研究
《课堂内外（高中版）》2024年第34期50-52,共3页孟晶晶 
项目学习模式是一种以项目为核心的教学方法,强调学生在实际问题中的合作学习和自主探究。同时初中数学活动课注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。该研究结合这两者,探索如何将项目学习模式应用于初中数学活动课中,通过对教...
关键词：项目学习模式 初中数学教学 数学活动课 
项目化学习视角下小学科学教学方法被引量：1
《天津教育》2024年第21期87-89,共3页任丽娜 
随着教育理念的不断更新,项目化学习逐渐成为教育领域的一大热点,这种学习方式强调学生的主体性,鼓励学生在实际操作中发现问题、解决问题,以培养他们的创新精神和实践能力。在小学科学教学中,如何有效地实施项目化学习,成为许多教育工...
关键词：小学科学教学 教育工作者 项目学习模式 以学生为中心 项目化学习 思维能力 教学方式 注重实践 
基于项目学习的初中地理教学模式创新研究
《快乐巧连智》2024年第12期37-39,共3页张晓英 
本文探讨了项目学习模式在初中地理教学中的应用现状、面临的挑战、创新策略以及实践案例与成效,并对其未来展望进行了分析。项目学习模式通过实践活动促进学生主动学习和探究,但受限于资源配置、教师专业发展、学生参与度不均衡等问题...
关键词：教师专业发展 初中地理 跨学科整合 学生参与度 项目学习模式 实践案例 展望未来 资源配置 
基于项目学习模式下初中数学教学中创造教育思想的渗透
《当代家庭教育》2024年第2期142-145,共4页王改萍 
本文探讨了基于项目学习模式下初中数学教学中创造教育思想的渗透策略。首先介绍了项目学习模式和创造教育思想的概念,并强调在初中数学教学中创造教育思想的重要性;接着分析初中数学教学中存在的问题,包括学生缺乏主动性、学习兴趣不高...
关键词：项目学习模式 初中数学 创造教育 渗透策略 
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