历练

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精彩蜕变源于不断历练——记教育部“双名计划”名师培养对象华亭市东华小学教师郭双宏
《甘肃教育》2024年第1期10-12,共3页郭裕嘉 
把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。——郭双宏“保持童心,满怀诚心,倾注爱心,心心相印;理解学生,尊重学生,呵护学生,生生不息。”这是他作为一名教师的格言。在这条格言的指引下,他一路走来,身后留下...
关键词：学科带头人 教育硕士 小学教师 名师培养 基础教育 骨干教师 郭双 上海师范大学 
历练中遇见美好
《七彩语文》2022年第40期52-54,共3页项玲 
著名特级教师王崧舟老师说:“‘磨’课千遍也不厌倦。”经历过磨课的教师,对这句话都会有共鸣。因为这不仅仅是在“磨”一节课,更是在“磨”自己的教学思考。身处其中,你会清晰地感受到自己在拔节成长!一、自研自磨,深思而慎取从2021年...
关键词：著名特级教师 直属学校 磨课 教学思考 教学内容 王崧舟 优质课比赛 盐城市 
在历练中提升素养 在磨砺中绽放精彩——中小学校长和教师信息技术应用能力提升竞赛被引量：1
《牡丹江教育学院学报》2022年第5期F0003-F0003,共1页
为落实《全省基础教育教师能力素质提升计划(2021-2025)》,继续推动教育信息化内涵式发展,实现校长信息化领导力、教师信息化教学力的提升和全面促进信息技术与教育教学融合创新发展目标。牡丹江市教育教学研究院信息资源部于2022年5月2...
关键词：中小学校长 教育教学研究 信息化教学 教育信息化 内涵式发展 提升素养 教师信息技术应用能力 基础教育教师 
卓越型教师的五种核心品质
《教师博览（中旬刊）》2022年第2期48-50,共3页汪智星 
教师的成长都会经历一定的阶段,这是自然规律,因为教师成长不可能一蹴而就。从新入职教师,走向合格,走向优秀,再成长为卓越型教师,这对于任何一名教师而言,都是一个需要长期历练、奋斗的过程。长期的历练、奋斗后,当教师成长为卓越型教...
关键词：教师成长 核心品质 新入职教师 自然规律 教师的成长 历练 卓越 五种 
竞赛历练促成长
《福建教育》2022年第2期12-13,共2页郭超 
2018年,我参加了福建省第四届中小学教师教学技能大赛,时间虽短却获益良多。赛后的3年时光里,我在教学和教研两方面有了丰富积累、取得长足进步,对教学生涯也有了全新的认识和规划。一、保持虚怀若谷的心态,期待厚积薄发1.失之毫厘,谬...
关键词：教学生涯 高中英语 中小学教师 厚积薄发 丰富积累 获益良多 教学技能大赛 虚怀若谷 
如何让名师工作室持续焕发活力
《贵州教育》2022年第1期22-23,共2页韩克康 曾信礼 
自2013年以来,我们在名师工作室这个“大家庭”里历练与成长了8年。伴随着名师工作室的成长,见证了多位名师的历练过程,感受到历练与成长的快乐。实践证明,名师工作室作为教师学习共同体,是助力教师专业成长的重要平台,对促进教师专业...
关键词：名师工作室 教师学习共同体 教师专业成长 焕发活力 实践证明 历练 大家庭 
浅谈如何历练成为一名研究型的美术教师
《国家通用语言文字教学与研究》2021年第12期193-193,共1页陈巧华 
做一个专家型的教师、研究型的教师,理应成为每一位教师最美好的追求。为此,在教学中,教师应立足课堂,精于文本研读,学情解析,以及先进教学思想和经验等理论的学习,善于反思教学的点点滴滴,积极投身于课题学习研究之中,做一个专业技能...
关键词：研究型 历练 美术名师 
历练教师在研究中的听读说写
《四川教育》2021年第2期29-30,共2页陈瑾 
针对一线教师存在研究力欠缺等问题,教师可从自身成长入手,加强自我修炼,将研究和工作整合,着力提升听读说写的能力:听,要抓重点、快概括;读,要慢发酵、狠揉搓;说,要显深度、促广度;写,要为留痕、再建构。这样,教师才能更好地将实践成...
关键词：教师 研究能力 听读说写 
在防控战“疫”中历练和成长被引量：1
《中国教育学刊》2020年第4期106-106,共1页孟大军 
每一个人都应该是这场防控战"疫"的"战斗员",教育工作者更要教育和引领学生认识疫情、防控疫情,在"战斗"中历练、成长。教师引领,赋予"责任感"。"停课不停教、停课不停学"是对教师应变能力的检验,教师要充分发挥在学生成长过程的"灯塔"...
关键词：教育工作者 教师引领 引领学生 学生成长过程 疫情防控 停课不停学 战斗员 责任感 
以多途径的课堂历练促进青年教师专业成长
《基础教育参考》2019年第19期68-69,共2页秦兰 
青年教师的专业成长直接关系到学校的可持续发展,而课堂是青年教师专业成长的主阵地。江苏省无锡市阳山中心幼儿园立足课堂,在对教师队伍进行整体分析的基础上,寻找和尝试运用不同导向的支持策略,营造积极的研究氛围,创新教研管理模式,...
关键词：青年教师专业成长 课堂 历练 可持续发展 教师队伍 管理模式 主阵地 幼儿园 
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