美国学校教育

作品数：42被引量：64H指数：6
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从目标、内容与过程三维论语文的教学评一致被引量：3
《语文教学与研究》2020年第5期68-71,共4页蔡忠平 
教是为了学,但到底如何教,如何学,如何评,三者之间关系如何?美国教育心理学家科恩(Cohen,S·A)最早提出了"教学一致"(Instructional Alignment)的概念,用来替代教学中的某些设计条件与预期的教学过程、教学结果之间的匹配程度[1],研究...
关键词：教育心理学家 教师评价 教学结果 教学评 教学目标 美国学校教育 内容与过程 教学实践 
第二代美籍华人的文化身份认同探究被引量：2
《枣庄学院学报》2018年第6期33-38,共6页殷召荣 李国栋 
文化身份是一个文化群体成员对其自身文化归属的认同感。身份认同复杂而多样。因成长环境的改变和社会的变迁,第二代美籍华人的身份认同与第一代有明显不同。本调研分析中国改革开放40年间在美国成长起来的第二代美籍华人,从家庭环境,...
关键词：美籍华人 文化身份 家庭环境 美国学校教育 
我眼中的美国学校教育
《新读写》2016年第12期56-57,共2页苏颀 
我一直以为在学校教育上中国和美国基本上是一样的。来美国半年多了，我发现它们之间还是有不少差别的。现在，我把自己所看到、听到的．以及心里所想的总结出来给大家看。
关键词：中学 语文学习 阅读知识 课外阅读 
美国学校教育中的社会和情感学习被引量：6
《现代中小学教育》2015年第9期114-118,共5页张爽 
吉林省教育科学规划课题(ZC13150);吉林省教育厅基础教育科学研究课题(JLSJY2012G257)
自20世纪90年代早期,社会和情感学习(Social and Emotional Learning,简称SEL)就已经成为美国教育中一项重要的主题和教育指导纲领。美国的社会情感学习包含自我意识、自我管理、社会意识、人际交往技巧和负责任的决策五大方面的认知、...
关键词：美国 社会学习 情感学习 社会情感能力 
我看美国学校教育的人性化
《考试（高考文科版）》2015年第4期78-79,共2页温逸洪 
美国是一个教育大国,也是一个教育强国。不久前,笔者有幸参加了由市教育局组织的第25期赴美校长培训班。在这一个多月的时间里,笔者参观了10多所美国的中小学校,通过为期一个多月的参观交流,笔者了解了美国中小学的一些教育情况。刚开始...
关键词：美国中小学 教育强国 教育大国 中国教师 学校教育 参观交流 教育情况 学习能力 个体差异 中国教育 
美国学校教育中的“以学习者为中心的评价”研究述评被引量：7
《江苏教育研究（职教）（C版）》2014年第8期10-13,共4页马宇 
美国学校教育经历了从"教学范式"到"学习范式"的变革,给世界教育发展带来了深远的影响。凭借活动形式的"以学习者为中心的评价"已成为美国学校教学改革的成功实践。美国的研究成果揭示了美国学校对"以学习者为中心的评价"实施中的相关...
关键词：美国学校教育 “以学习者为中心的评价” 研究 启示 
美国学校教育中的服务性学习发展历史综述被引量：2
《教育界（高等教育）》2013年第11期30-30,共1页张凯 
服务性学习是当代美国中小学和高等教育机构目前普遍运用的一项教学措施，其发展历史可以分三个阶段，每一阶段都有其具体的阶段特征。总结其各个阶段特服务性学习阶段特征，分析形成的关键因素，或许可以为我国的大学生社会实践的改进...
关键词：服务性学习 学校教育 社区服务 
观美国学校教育 做中国教育加减法
《教书育人（校长参考）》2012年第12期44-45,共2页姚太元 
今年4月，笔者随省特级教师培训团出访美国，在孟菲斯大学孔子学院学习交流。在20多天的访问中，先后参观考察了多所幼儿园和中小学校。这次出访使我零距离地接触了美国的学校教育，开阔了眼界，增长了见识，也带给我关于中国教育的认...
关键词：美国学校 学校教育 中国教育 加减法 教室文化 教师培训 学生发言 校园文化 
略谈美国学校教育之人性化价值取向——一个中国教师的零距离观察与讲述
《新课程研究（上旬）》2012年第10期23-25,共3页冯凌 
本文以一个置身于美国学校的中国教师的独特视角，零距离观察美国学校教育。从课堂教学、师生家校之间的关系、如何对待学生个性差异、如何关注有障碍学生等方面，以大量鲜活的实例介绍了美国学校教育所别具的特色，同时也不回避其局限...
关键词：学校教育 人性化 美国 
对美国学校教育的观察与思考
《教育导刊（上半月）》2010年第6期60-62,共3页陈晓 
文章透过对美国中小学校的实际考察,对美国中小学校的教育理念、管理模式、教学状态和公民教育等方面特点进行具体描述,并结合中国的情况进行比较分析,以期为中国的教育同行提供借鉴。
关键词：美国 学校教育文化 观察 思考 
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