教学手段与方法

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以问题式教学构建高中化学高效课堂——评《核心素养视域下高中化学教学实践思考(问题式教学与实施)》被引量：1
《化学工程》2024年第6期I0002-I0003,共2页胡爱彬 
江苏省教育科学“十四五”规划立项课题“基于标准的高中化学整合教学研究”(D/2021/02/171);江苏省教育科学规划课题“思政元素融入高中学科育人的实践研究”(SJMJ/2023/25)。
化学是高中阶段的一门重要课程,能够培养学生对自然科学知识的兴趣,激发学生对科学研究的热爱。但随着课程与高考制度的改革,传统的教学手段与方法已不能满足师生的教学需求,因此改变高中化学教学方法,构建高效课堂,帮助学生更好地理解。
关键词：构建高效课堂 核心素养 高中化学 高考制度 问题式教学 自然科学知识 教学手段与方法 高中阶段 
数字化教学背景下法学教学手段与方法改革研究
《辽宁青年》2023年第19期0104-0106,共3页万昭晖 
当前高校法学教学存在忽视学生主体性地位的发挥、对学生的综合能力和人文精神培养缺失、未能实现教学资源的有效整合等问题。随着 5G 时代的到来,数字化教学将为高校法学教学手段与方法改革带来新机遇。因此,法学的教学设计应顺应数字...
关键词：数字化 法学 教学改革 
核心素养下高中地理课堂教学评价
《教育》2023年第25期15-17,共3页翟爱娟 
自新课程标准发布以来,新的地理教学理念、课程结构.教学手段与方法冲击着传统的高中地理课堂,它要求教师的课程教学始终以培养学生终身发展的必需能力及素养作为出发点及落脚点,达成有效教育的目的。教学评价属于教学活动中的重要--环...
关键词：核心素养 教学评价体系 高中地理课堂 教学手段与方法 课程结构 实施评价 教学活动 教学理念 
基于大学生创新能力培养的高校课堂教学手段与方法改革研究
《教育进展》2023年第6期3291-3296,共6页孙洪春 刘靖国 
本文通过探索现行课堂教学手段与方法的内涵,针对课堂教学平台、课堂教学方法、课堂教学资源、课堂教学内容、学生成绩考核评价体系和课堂教学模式等方面进行了改革与研究,形成具有提升大学生创新能力特征的课堂教学手段和方法,构建以...
关键词：课堂教学 教学手段与方法 创新能力 
"互联网+"时代下初中英语课堂教学的优化策略
《中学生英语》2023年第12期53-54,共2页凌丽萍 
随着“互联网+教育”时代环境的到来,初中英语教学手段与方法也随之发生了转变,而教师不仅可利用先进的现代教育技术去改善学生的学习行为,重构课堂教学形式,也要积极借助互联网资源去拓展英语教学内容,使得学生能在英语学习中顺利积累...
关键词：现代教育技术 初中英语 课堂教学形式 互联网资源 优化课堂教学 教学手段与方法 英语学习态度 优化策略 
基于能力培养的高校体育课堂教学手段与方法改革研究被引量：2
《体育科技》2023年第1期125-127,共3页张俊英 王涵涵 郑富强 
山东师范大学2018年校级教学改革立项(项目编号:2018Z05)。
在多元社会背景下,中小学对体育教师的要求不断提高。随着科学技术的不断发展,传统的体育课堂教学已经不能满足现代教育教学的需要。文章对当前高校体育教学方法、手段进行改革创新,实施线上线下混合式教学模式,提高了学生的运动技能水...
关键词：体育教学方法 体育教学手段 线上线下混合式课程 
基于“学、练、赛、评”设计快速变向跑
《中国学校体育》2022年第11期34-35,共2页江建伟 
在学生已经掌握正确快速跑姿势的基础上,重点学习在快速变向跑的过程中做到身体重心的迅速转向,同时保持身体平衡,通过情境设计、条件限制等教学手段与方法,让学生亲身体验学习过程,不断引导学生思考问题,并培养学生解决问题的能力,从...
关键词：一体化教学 身体平衡 身体重心 快速跑 解决问题的能力 情境设计 教学手段与方法 操作方法 
小学道德与法治教学中融入生活化理念的思考被引量：2
《天津教育》2022年第30期31-33,共3页吴坪 
小学道德与法治是新教育发展的重要途径,对小学生的思想道德品质发展具有重要影响,为学生的今后发展提供科学的指导。新教育发展背景下,小学道德与法治教学逐渐受到重视。生活化理念主要是与学生的日常生活相结合,利用科学的教学手段与...
关键词：生活化理念 思想道德品质 小学道德与法治 生活化教学理念 新时期教育 教学手段与方法 教学内容 生活理念 
生物课堂学习中学生创新精神的培养被引量：2
《中国教育学刊》2022年第7期106-106,共1页王洪春 
新课改背景下,学生创新精神和实践能力培养是教学改革的重要内容,也是教学改革的必然要求。在教学中,教师应结合生物学科本身的特点,更新教学理念,创新教学手段与方法,丰富教学活动实践,培养学生的创新精神与实践能力。首先,创新教学引...
关键词：生物课堂 生物学科 新课改背景下 知识概念 教学改革 教学手段与方法 引导模式 翻转课堂 
深化体育教学改革,提高小学体育课堂教学效率被引量：4
《天津教育》2022年第19期65-67,共3页王晓江 
2021年6月23日,教育部办公厅印发的《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》中明确指出:应将“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”作为深化体育改革的重要目标,而为实现这一改革目标,就要积极改善创新教学手段与方法,提升体育...
关键词：体育与健康 小学体育 体育教学改革 教育部办公厅 享受乐趣 教学手段与方法 健全人格 教学效率 
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