活动单导学课堂

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灵通“活动单导学”课堂 教学做合一——浅谈“教学做合一”理论在小学科学教学中的运用被引量：5
《新课程导学（上旬刊）》2014年第17期67-67,共1页邵明道 
“教学做合一”是陶行知教育思想的精髓，有着丰富的内涵。“教学做合一”强调“以做为中心”，注重活动、体验、学生自主发展，这与“活动单导学”强调“以活动为载体，以学生为中心，以自主合作为主要形式”相近相通。深入学习、实践...
关键词：“教学做合一”理论 课堂实践 科学教学 导学 陶行知教育思想 以学生为中心 小学 生活教育思想 
立足活动单导学课堂 切实转变学生学习方式
《中学教学参考》2014年第19期108-108,共1页许炳辉 
活动单导学课堂是学生学习历史的主要阵地。在活动单导学下,学生就是课堂的主人,只有学生积极、热情地参与,才能成就精彩无限的课堂。那么,我们应该怎样调动学生参与历史活动单导学课堂的积极性,从而实现学生学习方式的真正转变呢？
关键词：导学 学习方式 历史活动 导游解说 历史史实 百家 历史课 历史事件 课堂参与 教学策略 
浅谈“活动单导学”课堂整体效益的提高
《陕西教育（教学）》2014年第3期48-48,共1页陈艳君 
“活动单导学”课堂如何真正使全体学生语文能力和素养全面发展与同步提高，如何使课堂上每一位学生都有充分的机会参与学习展示交流，从而提高课堂整体效益呢？笔者认为，在课堂实施过程中，调动全体学生的学习热情尤为重要。笔者尝试...
关键词：课堂实施 效益 导学 全体学生 全面发展 语文能力 参与学习 学习热情 
关于实践“活动单导学”课堂教学模式的感受
《文理导航》2013年第12期27-27,共1页范艳霞 
目前,如皋的活动单导学模式正进行的如火如荼,＂活动单导学＂课堂教学模式的出现,是学校为了适应新形势的要求,打造高效课堂而探索出的一条路子。所谓＂活动单导学＂就是教师根据学生实际,以课标为纲,以课本为例,以学生为主线设计的活...
关键词：课堂教学模式 导学模式 感受 实践 学生实际 高效课堂 活动方案 学习任务 
浅析“活动单导学”课堂的固有模式与自主创新
《作文成功之路（小学）》2012年第12期11-11,共1页吴冰 
在新课改浪潮的激荡中，如皋教育人以“敢为人先”精神，摸索总结出以“活动单导学”为主体的课堂教学模式。这一教学模式突出学生在课堂教学中的主体地位，注重培养学生的学习兴趣，关注每位学生的健康、可持续发展，有效地促进了师生...
关键词：课堂教学模式 自主创新 导学 课堂教学效率 可持续发展 学习兴趣 教育人 学生 
源头活水 科学灵动——浅谈活动单导学课堂中活动单的设计与使用
《陕西教育（教学）》2012年第9期17-17,共1页章祥梅 
活动单导学推行一年来，我们的课堂发生了巨大的变化：学生的学习状态更积极，课堂活动的气氛更热烈，师生的角色定位更准确……这些都源于活动单设计、使用的科学与灵动，好的活动单是课堂活动的源头活水，活动单的设计与使用始终是我...
关键词：课堂活动 设计 导学 科学 活水 源头 学习状态 角色定位 
活动单导学课堂:走向交往实践的主体性教育
《江苏教育研究》2012年第1期51-56,共6页范建银 彭兴奎 
全国教育科学"十一五"规划(2009年度)立项课题<"活动单导学"方式在农村普通高中课堂教学中的实践>(主持人:范建银)的课题成果之一
活动单导学课堂是在深入推进素质教育的背景下,教育者追求"合目的性"、"合规律性"教育的一种有益探索。活动单导学课堂将学科教学目标赋予系列活动之中,注重学生的参与、经历、交往、实践与感悟,引发的是学生、教师、学校行为的改进和...
关键词：活动单导学课堂 交往实践 主体性教育 
浪漫、精确、综合化：活动单导学课堂的三重节奏——“活动单导学课堂”视域下的高中文言文教学
《考试与评价（科研版）（特色教育探索）》2011年第12期57-59,共3页章冬飞 
英国数学家、哲学家怀特海在《教育的目的》一书中指出，一个人的成长或一种知识能力的形成离不开不断循环的三个阶段，即：浪漫阶段，精确阶段和综合运用阶段。浪漫阶段指向问题欲、求知欲、探究欲的激发；精确阶段注重“去粗取精、去...
关键词：节奏性 文言文教学 浪漫 综合化 课堂 导学 《教育的目的》 高中 
活动单导学课堂中教师的作用
《语文教学与研究（综合天地）》2011年第11期74-74,共1页丁佐林 
起承转合一直是教师在语文课堂上的主要作用。但是,当学生学习代替了教师讲授的核心位置时,教师如何重新演绎语文课堂的起承转合呢？
关键词：教师的作用 语文课堂 导学 起承转合 教师讲授 学习 学生 演绎 
活动单导学课堂中师生活动时间分配的研究
《考试周刊》2011年第73期233-234,共2页左继东 
随着新课程改革的深入，在现有的合作探究学习的化学课堂教学中，教师往往对时间分配掌握不准。本文就时间分配问题作了探讨。
关键词：活动单导学课堂 师生活动 时间分配 
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