基于项目学习

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中职学校基于项目学习构建劳动教育育人模式的探索
《四川劳动保障》2025年第4期195-196,共2页黄丽明 
2023年度广西职业教育教学改革研究项目“‘四位一体,融通共育’——新时代背景下中职学校劳动教育创新模式的研究与实践”(课题编号:GXZZJG2023B217)。
随着新时代对高素质技术技能人才需求的不断提升,中职学校的教育目标不仅仅局限于培养专业技能,还需注重提升学生的综合素质,特别是要注重并发挥劳动教育在学生成长中的重要作用。劳动教育不仅能够提升学生的实践技能,还能够帮助学生形...
关键词：中职学校 劳动价值观 育人模式 高素质技术技能人才 培养专业技能 学生的综合素质 不断提升 实践技能 
基于项目学习的小学信息科技STREAM课程研究
《教育信息技术》2025年第3期77-80,共4页陈紫凌 
STEM作为一种培养学生实践、创新能力的有效途径,近年来在国内掀起了一股研究热潮。在此基础上也有一些学者从艺术、阅读等领域对STEM的内涵和外延进行扩充,由此提出了STREAM。文章以小学信息科技学科为基点,以读写能力为底层支撑,以问...
关键词：项目学习 STREAM课程 小学信息科技 
基于项目学习的初中语文教学设计与实践
《学周刊》2025年第8期140-142,共3页赵纪云 
项目学习是一种综合性的学习方式,有助于提升学生的学习能力和探究意识。传统的初中语文教学存在单一和枯燥的现象,限制了学生的发展。为此,语文教师可以在教学中引入项目学习,为学生设计不同主题、不同难度的项目,吸引学生积极交流、...
关键词：项目学习 初中语文 教学设计 
基于项目学习的高中信息技术课程微视频四类五步教学模型设计
《中国教育技术装备》2025年第5期24-29,共6页闫明华 
辽宁省教育学会“十三五”规划课题“网络支持下的高中信息技术课项目学习设计与应用研究”(课题编号:XH20171008);辽宁省教育学会2023年度教育科研规划课题“微视频资源在网络支持下高中信息技术课项目学习中的应用研究”(课题编号:XH2023128)的阶段性研究成果。
教育信息化背景下,项目学习作为一种以学生为中心,强调实践、探究和合作的学习方式,已成为教育改革的重要方向之一。微视频作为一种新型的教育资源,以其短小精悍、直观生动的特点,逐渐成为教育领域的新宠。将微视频与项目学习进行融合,...
关键词：高中信息技术 项目学习 微视频 教学模型 
基于项目学习的数学概念理解与应用
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期067-070,共4页方玲 
在高中数学教学中,传统模式难以让学生透彻理解与应用一些抽象概念。本文以此为背景,深入探讨基于项目学习的教学路径。项目学习以任务为导向,具备情境驱动性、自主探究性和协作交互性特征。它能促使学生从多元角度深度剖析数学概念,有...
关键词：项目学习 高中数学 概念理解 应用 
基于项目学习的高中物理教学模式研究
《视周刊》2025年第4期1-1,共1页董强 
高中是学生学习的关键时期,伴随着学生从初中升入高中,物理也由简单的现象原理初始转变为深度探究,要求学生既要理解物理概念和知识内容,也要提高物理学习能力、实践能力、逻辑思维能力,发展物理素养。项目化学习作为当下备受教师关注...
关键词：高中物理教学 学生核心素养 基础教育改革 探究兴趣 教师关注 物理素养 物理学习能力 项目化学习 
基于项目学习的物理与工程跨学科教学实践——以“设计潜水艇模型”教学为例
《初中生世界(初中教学研究)》2025年第2期61-63,共3页皇甫倩文 
《义务教育物理课程标准(2022年版)》明确指出,为了体现物理学与日常生活、工程实践、社会发展等方面的联系,将跨学科实践作为义务教育物理课程内容的五个一级主题之一。物理是自然科学的基础学科,通过跨学科实践,能够帮助学生更直观地...
关键词：跨学科教学 任务导向 物理课程 生活情境 物理与工程 学习模式 物理概念 在做中学 
基于项目学习的学科教学英语专硕课程模块化教学模式设计与实践
《西部素质教育》2025年第2期6-9,共4页杨恒 
中央民族大学2022年研究生教育教学改革项目“学科教学(英语)专业硕士课程模块化教学模式探索与实践”(编号:GRSJYGG009)。
文章首先概述了模块化教学模式,然后阐述了基于项目学习的学科教学英语专硕课程模块化教学模式设计,接着从以理论学习为主的第一阶段、以实践活动为主的第二阶段、以反思与总结为主的第三阶段三个阶段论述了基于项目学习的学科教学英语...
关键词：模块化教学模式 学科教学英语专硕课程 项目学习 
基于项目学习的小学跨学科写作的教学策略
《语文教学通讯》2025年第3期4-7,共4页王林华 
各门学科都需要开展跨学科主题学习,因此跨学科主题学习是很重要的。运用项目学习的方法可以很好地开展跨学科主题教学,而且跨学科写作是跨学科主题学习的重要内容。小学,在项目学习中进行跨学科写作,需要赋予学生新角色,需要理解写作...
关键词：项目式学习 跨学科学习 跨学科写作 
基于项目学习的化学综合实践活动设计——以“古法胭脂的制作”为例
《中学化学》2025年第1期1-3,共3页张昇 马菲 张琳 
安徽省示范教研室研究项目(编号:2020SFjys002);阜阳师范大学校级教学研究项目“双驱动型创新人才培养模式探究”(课题编号:2023JYXM0023)。
基于项目式学习的特点与流程,依据课程标准的教学导向,创设以“古法胭脂的制作”为主题的化学综合实践活动。通过“认识古法胭脂的制作”“去除胭脂中的色素”“对胭脂进行沉色”“现代化学复制古法胭脂”4个子任务引导学生认识化学工...
关键词：古法胭脂 综合实践活动 项目式学习 高中化学 
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