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教学简笔画在生物教学中展现的魅力
《新课程（教育学术）》2014年第2期184-184,共1页曾庆飞 
高中生学习比较紧张,有时不能明白学习的意义,将生活中的化学融入课堂,从身边的事实下手,使学生感受到学习化学不是为了记住一些枯燥的方程式和物质的性质!而是为了应用,明白学习化学的价值!
关键词：生活实际 教学 价值 意义 
留出一个空间 等待一片精彩
《新课程（教育学术）》2010年第12期53-53,共1页郑丽霞 
小学英语教学内容多,知识密度大,要求教师能充分利用好有限的教学时间,提升英语课堂的教学效率。因而,一些小学英语课堂上形成了教师教学生听。
关键词：小学英语课堂 小学英语教学 教学时间 语言氛围 作业形式 过去进行时 语言学习 简笔画 作业设计 语 
英语教学“合”力浅析
《新课程（教育学术）》2010年第12期76-76,共1页钟茜 
在初中英语课堂上,教师如何教,学生怎样学,一直是大家探讨的重要问题。通过多年的教学实践,本人认为:英语课堂教学只有形成"合"力,才能收到实效。
关键词：学习方法 课堂气氛 汉语习惯 英汉双语 简笔画 直观手段 交际场合 themselves 浅显易懂 
妙笔生“画”——浅谈简笔画在小学语文课堂中的应用
《新课程（教育学术）》2010年第11期46-46,共1页朱学军 
所谓简笔画,就是根据一定的内容,用极单纯的线条和图形在极为有限的时间空间内迅速概括物象最本质的特征。小学生的认识事物是从表象开始的,由具体到抽象,学习主要是靠形象思维和形象记忆。
关键词：小学语文课堂 简笔画 课文内容 笔生 小学课堂教学 小学低年级 思维障碍 识字教学 口头表达能力 激 
浅谈如何教好职高英语
《新课程（教育学术）》2010年第10期119-119,共1页张德胜 
目前的职高学生一般都是中考落榜的学生,他们的英语基础普遍较差,又没有良好的英语学习习惯,导致课堂教学效率偏低,很多时候课堂是教师的舞台,学生仅仅是台下的观众。所以作为教师,不能停留在抱怨和叹息的状态下,应该尽快地适应形势,调...
关键词：职高学生 教学方法 课堂教学 教学工作 教学效果 对比法 简笔画 难句 教学手段 职教人 
如何对高中英语“学困生”进行愉快教育
《新课程（教育学术）》2010年第9期104-105,共2页肖清玉 
一位前苏联教育家说过:"教师的基础是爱,没有爱就没有教育。"但在现实教学中,爱常常成了优等生的专利,学困生的奢侈品。事实上,学困生更需要爱的阳光。愉快教育是充满爱心的教育,没有爱,也就谈不上愉快教育。教师关爱学生所形成的和谐...
关键词：愉快教育 苏联教育 师生关系 学法指导 学习过程 新单词 性格内向 简笔画 课堂气氛 家说 
爱心是班级管理的金钥匙
《新课程（教育学术）》2010年第9期105-105,共1页郭丽华 
一、爱心凝聚班集体教师的爱是一种保护,一种唤醒,更是一种沟通的桥梁和纽带,爱会使整个班集体充满生机和活力。记得曾带的班级有个叫李×的学生家庭贫困,同学为她捐款捐物,当我带领学生把捐献的物品送到她家时,那贫寒的家境再一次映入...
关键词：班集体 学生家庭 捐款捐物 师爱 霍姆林斯基 简笔画 教育效果 自由和谐 不负有心人 急性阑尾炎 
浅议如何提高英语课堂教学效益被引量：3
《新课程（教育学术）》2010年第8期120-120,共1页李海棠 
一、和谐的师生关系"所谓师生关系,是教师和学生在教育过程中形成的道德、教育、心理等方面的关系。"古人曾说过:"亲其师,信其道。"师生关系的好坏直接影响着学生的情感和意志,影响着学生的认知活动。如果学生喜欢某位教师,那么他们的...
关键词：课堂教学效益 师生关系 教育过程 课堂气氛 认识的主体 教学工作 简笔画 学有所得 上课时间 思想束 
浅谈如何培养初中学生美术课的兴趣
《新课程（教育学术）》2010年第7期14-14,共1页玄艳明 
美术对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。
关键词：美术课 课堂教学内容 情感态度 教师示范 男同学 简笔画 身体发展 创造能力 教学设备 审美意识 
浅谈初中英语兴趣教学法
《新课程（教育学术）》2010年第6期149-150,共2页张礼明 贾志宏 
唯物辩证法认为:外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因起作用。因此怎样激发学生的学习内在动力,使学生积极主动地学习,也是防止英语成绩两极分化的一个重要方面。初三学生要是能听懂老师和同学说的英语,自己能用英语表达简...
关键词：兴趣教学 初三学生 启发诱导 简笔画 复习巩固 语言知识 语言训练 风趣幽默 堂课 同步训练 
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