教师教科研

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为教师教科研“祛魅”
《河北教育(教学版)》2024年第12期26-28,共3页罗刚淮 
提及教科研,不少教师感到头疼。我有幸到多所学校汇报交流教科研话题,现场答问或沙龙座谈时听到不少教师的质疑和追问:做教科研的教师教学质量还不如普通教师,教科研的意义在哪里?课题申报时追求高大新,研究时无从下手,结题时假大空,还...
关键词：教科研 教师教学质量 普通教师 课题申报 汇报交流 职称 假大空 
中小学教师教科研可视化分析与动态趋势探索
《甘肃高师学报》2024年第6期131-137,共7页徐寒枝 孙志刚 
2022年度甘肃省教育科研成果培育项目一般项目“区域中小学教科研能力提升行动研究”(GS[2022]GHBPYY05)。
研究采用CiteSpace可视化软件,聚焦中小学教师教科研的可视化分析与动态趋势探索,通过对2000年至2024年间CNKI数据库中相关文献的深入研究,揭示了中小学教育科研在过去二十多年间的显著进展与现存挑战。通过作者与机构共被引分析、构建...
关键词：中小学教师 教科研 CiteSpace软件 可视化 
欢迎订阅2025年《教育实践与研究》
《教育实践与研究》2024年第33期F0004-F0004,共1页无 
《教育实践与研究》是由河北省教育厅主管、河北省教育科学研究院主办的国内外公开发行的教育类学术期刊。《教育实践与研究》以“探索教育规律、研讨教学经验、展示教研成果、传播教改信息”为办刊理念,集学术性、实践性和可读性为-体...
关键词：学校管理工作 河北省教育厅 办刊理念 教研成果 学术交流 教育类学术期刊 教师教科研 研讨教学 
微研究项目助力教师专业成长
《中国教育学刊》2024年第10期105-105,共1页刘继忠 
教师需要在实践中不断学习、深入探究,并积极推动问题解决。在教师专业成长的路上,每位教师都应积极成为行动研究者,并努力向研究型教师的方向迈进。微研究项目打破教师教科研瓶颈。教育科研不仅是解决问题的手段,更成为学习和教育的一...
关键词：教师专业成长 研究型教师 工学矛盾 教师科研 贴近实际 教师教科研 行动研究者 巧妙化解 
中学生物学教师教科研论文写作的五个突破策略
《生物学教学》2024年第9期19-22,共4页李文送 陈进 
广东教育学会“十四五”教育科研课题“教育高质量发展背景下欠发达地区骨干教师自我成长机制研究”,No.GDES14290;广东省广州市教育科学规划课题“以实践研究为特征的教师适切性成长路径探索与实践”,No.202213824。
中学教科研论文写作是生物学教师的刚性或潜在的需求。生物学教师胜任教科研论文写作,大体上需要突破五个方面:其中,选题方面贵在准确新颖,提纲方面注重逻辑工整,内容方面强调符合适用,写作方面讲究论证科学,修改方面追求精益求精。
关键词：论文写作 中学教研 突破策略 生物学教师 
中小学教师教科研中的伦理困境与出路——基于H省16份文本资料分析
《现代中小学教育》2024年第8期70-74,78,共6页王晓芳 杜静 
2024年河南省教师教育课程改革研究项目(2024-JSJYYB-083)。
教科研活动是中小学教师专业活动的重要组成部分,符合伦理道德的教科研行为是师德师风建设的关键内容,也是保障研究客观性和人本性的必要条件。通过对访谈文本资料分析发现,中小学教师陷入了制度规范的“正当性”危机和不适、现场重要...
关键词：教科研 伦理困境 出路 伦理决策 
故事力:中小学教师教科研写作优化路径被引量：2
《教育科学论坛》2024年第20期49-54,共6页杨鸿燕 
教科研写作对教师专业发展有重要价值,但一线中小学教师在教科研写作方面还存在写作内容迷失、结构框架丢失、理据论证缺失等问题。故事能优化写作方式,教师可运用故事力,从找准主控、精架结构、把握节拍等方面,运用聚焦真问题、关联新...
关键词：中小学教师 教科研写作 故事力 故事思维 
“点亮教育”六大运行体系建设举措
《湖北教育》2024年第17期33-35,M0003,共4页梅菊 
宜昌市西陵区葛洲坝实验小学(以下简称“葛洲坝实验小学”)践行由“水电文化”孕育出的“点亮教育”理念,积极开展各类特色实践活动,并构建了“清亮校园、明亮管理、点亮先锋、心亮课程、光亮课堂、闪亮活动”六大运行体系,让“点亮教...
关键词：五育并举 全员育人 概念教学 建设举措 德育实践活动 实验小学 提质增效 教师教科研 
技工院校装备制造类教师教科研能力提升的策略研究
《进展》2024年第9期101-103,共3页肖焜予 
2023—2024年度机械行业技工教育科研课题,编号:JXJGKT202361。
本研究旨在探索技工院校装备制造类教师科研能力提升的有效策略。通过对当前科研能力现状的深入分析,认识到需要面临的主要挑战:科研意识和方法的缺乏、青年教师面临的特殊挑战、科研资源和支持不足,以及科研与教学融合度不高。针对这...
关键词：技工院校 装备制造 教师科研能力 提升策略 
促进教师教科研发展的数字技术应用与资源建设
《教育科学论坛》2024年第10期36-38,共3页苏幼园 高筱元 
教育科学研究对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。数字时代,为教师教科研高质量开展与管理带来新契机。研究者可以基于数字技术与资源,实现跨时空的在线交流与深度协作研讨,实现资源浸润与认知革新;科研管理者可以基于网络...
关键词：教师教科研发展 数字技术 数字资源 
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