仿写题

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仿写题:追求精细获高分
《中学生天地（高中学习版）（C版）》2020年第4期42-43,共2页杨兴美 
仿写题对语言表达有较高的要求,如语言连贯、用词精当、语言生动形象,有的甚至要体现思维的创新性。这种高要求使仿写题成为锤炼语言的"战场",换句话说,仿写题要获得高分,必须在语言上精耕细作。下面以一道仿写题为例展开分析。挽联,是...
关键词：仿写 错解 挽联 丧联 
一道高考仿写题引发的思考——2018 年新课标高考语文全国卷Ⅱ第 21 题答题技巧
《中学生作文指导》2020年第5期0118-0118,共1页张丽 
仿写句子题符合语文核心素养“语言建构与运用”的要求,命题灵活,是新课标全国卷创新命 题的试验田。据以往的出题范围看,有文学性较强的仿写,也有涉及政治、经济等领域的仿写。本题形式多样,但无论形式如何多变,不变的是对考生语言表...
关键词：仿写句子 试题解析 答题技巧 
解答句子仿写题的几种方法
《语数外学习（初中版）》2019年第12期8-9,共2页臧菁菊 
句子仿写题通常会给出某个语境,要求考生参考例句仿写句子,使之语意连贯。这类题目的考查形式灵活多样,考生往往很难得分。对此,笔者总结了几种方法,希望能给大家带来帮助。一、找准对象对象是仿写的中心。同学们如果不能找准对象,就无...
关键词：仿写句子 排比句 
2018年中考语文句子仿写题解析
《作文与考试（初中版）》2018年第30期54-56,共3页周俊根 
【考点透视】句子仿写，即依照已有句子的形式造出新的句子来。句子仿写题主要是考查学生的语言表达能力。一般是命题者提供一定的语境，要求考生参照提供的条件而模仿写作。句子仿写的常见题型有四种：命题式、嵌入式、续写式、开放式...
关键词：句子仿写题 中考语文 语言表达能力 解析 常见题型 模仿写作 阅读积累 实际生活 
一道课后仿写题引发的思考
《课程教材教学研究（中教研究）》2018年第9期71-73,共3页冷绍兴 
人教版高中语文必修2第一单元属于写景状物的散文单元，此单元精选了朱自清的《荷塘月色》、郁达夫的《故都的秋》、陆蠡的《囚绿记》三篇优美的散文，旨在教会学生感受作者心灵的搏动，体会作品所描述的美景，进而提升审美鉴赏能力。...
关键词：引发 鉴赏能力 心理状态 郁达夫 作者 单元 散文 人教版 
仿写风波
《教育视界》2018年第22期64-64,共1页张福星 
苏教版小学语文五年级上册《练习1》“语文与生活”中,有一道关于“风”的仿写题,原文如下:风儿在哪里?你不知道,我不知道。你看,树梢轻轻地摆动,风儿已从那里走过。
关键词：仿写题 小学语文 《练习1》 五年级 苏教版 “风” 
基于核心素养的仿写与作文教学探析
《语文教学之友》2018年第3期40-41,共2页詹颖 
教育部提出的 “核心素养” 理论, 为教育者提出了要求, 指明了方向.而作为高考考查热点的仿写题, 不仅有利于考查学生多方面的知识、 能力和素质, 还有利于考察学生的核心素养, 更对学生的写作水平具有一定的提升作用.拟对语文核心素...
关键词：核心素养 仿写题 作文教学 
核心素养理论下的仿写题教学探析
《语文教学与研究（读写天地）》2017年第12期119-121,共3页翁文津 詹颖 
众所周知，核心素养是指“学生应该具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”，是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现。而具体到语文学科，其核心素养则主要包括语言建构与运用、思维发展与...
关键词：仿写题 素养 教学 学生知识 社会发展需要 语文学科 综合表达能力 语言建构 
例谈语境模式下推断仿写题的解题思路
《教学考试》2017年第46期22-22,共1页姜全德 
【真题回放】(全国新课标卷Ⅰ)21.下面文段有三处推断存在问题,请参照(1)的方式,说明另外两处问题。高考之后,我们将面临大学专业的选择问题。如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事...
关键词：未知事物 选择问题 解题思路 语境模式 
把握命题方式特征采用恰当方法突破—推断仿写题的特点及备考策略
《中学语文（教学大参考）（上旬）》2017年第9期73-74,共2页姜全德 
在2017年的全国新课标Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷中，第21题均采用了在具体语境中考查考生语言文字运用能力的命题方式。这种命题方式注重运用，具有回归语文能力本位、导向阅读、培养考生思辨能力等特点．是今年全国卷的一个新题型．但其难度不大．...
关键词：命题方式 备考策略 仿写题 推断 文字运用能力 能力本位 思辨能力 新课标 
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