辐合思维

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学会用聚合思维法解答初中地理选择题
《中学政史地（初中适用）》2022年第5期54-57,共4页李海波 
聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。聚合思维法又称为求同思维法、集中思维法、辐合思维法和同一思维法等。在解答地理选择题的过程中,我们可以灵活运用聚合思维法。
关键词：已知信息 辐合思维 求同思维 聚合思维 地理选择题 逻辑结论 集中思维 思维方式 
高中生物学教学视域下聚合思维培养的理性分析
《中学生物教学》2020年第12期6-6,共1页张志侠 
学习的过程也是学生思维获得发展的过程,高中生物学教学中,教师要顺应学生思维发展的基本规律,研究学生的思维特点,通过开展各种教学活动发展学生的思维品质。1生物学教学中的聚合思维聚合思维又称集中思维、辐合思维或求同思维,指研究...
关键词：辐合思维 学生思维发展 高中生物学教学 求同思维 聚合思维 学生的思维 集中思维 教学活动 
今天，你开脑洞了吗
《学生天地（初中版）》2018年第9期94-95,共2页尛尛 
说到“开脑洞”，大家首先想到的应该是发散思维吧？与有方向、有范围、有条理的辐合思维相比，发散思维似乎没有边际，需要我们沿着不同的方向去思考、重新组织当前的信息和记忆中的知识储备，从而产生出新思想。
关键词：发散思维 辐合思维 知识储备 
浅谈作文发散思维训练
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2018年第5期00044-00044,共1页刘素娇 
在作文教学中,从训练学生的思维着手,加强发散思维训练,通过联想、想象、猜想、推想等开拓思路,培养学生多角度思考问题的能力,加强顺向思维、逆向思维、辐合思维训练,全面提高学生的思维能力,激发学生的作文兴趣。
关键词：发散思维 辐合思维 顺向思维 
关注分数背后的差异——略谈中学生的潜能、认知、思维
《教育家》2017年第47期25-25,共1页张青涛 
进入初中以后,课程数量、内容与深度均成倍增加,试卷的难度各学科有明确的规定,考试方式由小学的通过式变成了甄别式。因此学生在测试中呈现出来的成绩差距比较大。作为初中学生家长、教师,不仅要关注学生分数呈现出来的等级分化,更重...
关键词：中学生 辐合思维 学习思维 相异构想 
如何在中学作文教学中发展学生的创造性思维被引量：2
《课程教育研究》2017年第7期86-87,共2页王荣臻 
新课改推行多年,然而应试教育依然盛行。反映在中学语文作文教学中,学生的作文如同新时代的八股文,普遍存在着雷同化、模式化的倾向。究其原因,是学生创造性思维未能在写作中得以发挥。长期以来,教师在对学生创造性思维的培养方面做得...
关键词：创造性思维 发散思维 中学作文 辐合思维 
理序·化形·求悟——着眼于儿童思维发展的数学课堂
《新课程导学（中旬刊）》2016年第11期95-95,共1页李慧 
日本著名数学教育家米山国藏说过：＂学生在学校学的数学知识,毕业后若没什么机会去用,一两年后,很快就忘掉了。然而,不管他们从事什么工作,唯有深深铭刻在心中的数学的精神、数学的思维方法、研究方法、推理方法和看问题的着眼点等,便...
关键词：思维方法 推理方法 儿童思维 第三天 小猴 研究方法 天都 思维过程 认知过程 辐合思维 
与“爱智慧”相随的教学
《新课程（综合版）》2015年第1期112-112,共1页黄小海 
哲学的本意是"爱智慧",即哲学的本质不在于对真理的掌握,而在于对真理的追求。哲学教学的目的是要通过哲学思维的培养和训练,使学生形成哲学的求真、求是态度,用哲学的反思取向、哲学的批评精神和哲学的辩证智慧,启迪、激发和引导学生...
关键词：自我发展 大胆质疑 哲学根源 创造性思维 哲学思维 批评精神 知识结构 辐合思维 理论联系实际 直觉思维 
在初中光学实验教学中培养学生的发明创新能力
《新课程学习》2013年第7期74-75,共2页黄海文 冯桃红 
通过协助学生的一次对光学实验改进的探究尝试，进一步认识到学生巨大的创造性，再次给教学如何进行创新教育带来启发。在创造性活动中，要经过从发散思维到辐合思维，再从辐合思维到发散思维，多次循环最终完成设计目标，这很好地锻炼...
关键词：创新性思维 发散思维 辐合思维 
美术教学与智育关系浅谈被引量：2
《中学教学参考》2012年第6期93-93,共1页衡长祥 
从科学的角度来说，美术教学有助于开发人的右脑。人的右脑是一个亟待开发的智力世界。现代脑科学研究表明人的大脑分为左右两半球。两个半球具有同样的高级智力功能。左半球控制右侧肌体的感觉和运动，侧重于抽象、分析、计算和求同，...
关键词：美术教学 智育 智力功能 科学研究 逻辑思维 分析思维 活动控制 辐合思维 
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