复习环节

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初中数学复习课自主复习环节学法指导的探索与实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期061-064,共4页叶彬彬 
在现存的教育架构里,作为一门根本学科的初中数学,其教授成效紧密相连于学生逻辑推理与问题解决技巧的塑造。随着教育体系中对课程内容的更新不断深化,旧有的教学方式开始显现出对学生们个别化学习需求的局限性,教育实践中,工作者们致...
关键词：初中 数学 复习课 自主复习 
大单元视域下初中数学复习课题组教学法的思维训练策略探究
《故事家(下)》2024年第11期250-252,共3页田野 
在初中数学教学中,复习环节一直是教学的重点和难点。传统的复习方式往往侧重于知识的重复和强化练习,忽视了学生思维能力的培养,导致学生在面对综合性、创新性问题时表现出思维的局限性。随着教育理念的更新,大单元视域下的初中数学复...
关键词：初中数学教学 题组教学法 初中数学复习课 复习方式 教育理念 思维能力的培养 视域下 复习环节 
中考数学复习的有效方法
《科学大众（科学中考）》2023年第11期11-12,共2页陈鲁彬 
数学是初中阶段的核心课程,更是中考考试中容易拉开分数的重要科目.在初中数学的复习环节,一定要掌握有效的方法,高效率开展复习学习,对知识点内容实现查漏补缺。
关键词：初中数学 查漏补缺 中考数学复习 初中阶段 重要科目 复习环节 核心课程 有效的方法 
论如何提升“压强”复习过程中的效率
《科学大众（科学中考）》2023年第7期46-47,共2页吴军岭 
教材单元知识的关联性有些并没有那么强,有些单元和单元之间的知识内容是完全独立的,没有任何关联性,这就导致学生在进行其它单元的学习的时候,在漫长的过程中,忘记了已经学习过的单元的知识.这也就是为什么会有复习这一个环节,而复习...
关键词：自主学习 关联性 复习环节 复习过程 教材单元 知识点 效率 如何提升 
英语学习活动观视域下的小学英语复习课与阅读教学的融合——译林版《英语》六(下)Unit 2 Good habits(第五课时)设计
《小学教学设计》2023年第3期31-33,共3页李春阳 
教教学字过过程程一、创设情境,趣味导入1.Greetings 2.Playing a game Rules:When nyou see the phrase,say it loudly.If you think the behavior is good,pleasseay“Good habit”设计意图:“知之者不如乐之者”,兴趣是学生学习的催...
关键词：趣味导入 游戏导入 《英语》 译林版 创设情境 阅读教学 复习环节 
制定分层目标,注重个性发展——论高中生物分层复习目标的教育优势
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期221-223,共3页孙亚秋 
复习是高中阶段教学过程的重要板块,能够唤醒学生遗忘的知识,并加深理解,帮助学生构建完整的知识体系,提升整体教学质量。在当今教育体系下,开展分层教学,注重高中生的个性发展已经逐渐成为每一位一线教师的重要目标。在复习时,教师要...
关键词：高中生物 复习环节 分层 
高三必背古诗文复习策略
《语文教学与研究》2022年第20期29-31,共3页滕召秀 
高三已经进入全面复习阶段,语文作为主要学科,其复习效果对学生的高考成绩、日后的发展都有很大影响,而古诗文是语文中学习难度较高的内容,在复习时也需要特别注意,教师不仅要了解古诗文内容,还要了解学生的情况,结合现代化理念和措施...
关键词：古诗文 复习效果 学习难度 复习策略 高考成绩 高三 全面复习 复习环节 
微课“5分钟学习”模式在初中地理复习环节中的辅助价值和应用措施
《教师》2022年第5期63-65,共3页吴英芳 
微课在初中地理复习教学中的应用,能产生良好的辅助作用,促进初中生明确复习目标,选取合适的复习资源参与到自主复习实践中,从而提高复习的综合效果。因此文章在研究实践中有意识地对微课在初中地理复习环节的辅助价值进行了分析,并从...
关键词：微课“5分钟学习”模式 初中地理 复习环节 辅助价值 
发挥信息技术优势 优化预习、教学和复习环节
《小学科学》2021年第10期76-77,共2页李俏红 
小学信息技术是小学教育教学体系的重要组成部分。教师要发挥信息技术的优势,促进学科教学效率的提高,提升学生的信息技术综合能力。运用信息技术优化预习环节,培养自主学习能力;利用信息技术优化教学过程,提升教学效率;课后应用信息技...
关键词：教育教学领域 小学信息技术 教师示范 信息技术优势 小学教育教学 学习动力 优化教学过程 预习环节 
英语复习中思维导图的有效运用
《英语画刊（高级）》2021年第27期78-79,共2页王燕 
思维导图作为一种全新的教学工具,受到了广大教师的关注。通过思维导图来进行教学,能够将学习的内容以生动形象的形式出现在学生面前,帮助学生明确学习的思路,掌握学习的重点以及难点。小学英语的复习环节是教学的重要环节,如果说教师...
关键词：英语复习 小学英语 教学工具 有效运用 思维导图 知识框架 复习环节 生动形象 
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