高师中文专业

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相关作者：马一博周晓琳梁玉敏于宏张利群更多>>
相关机构：广西师范大学沈阳师范大学西华师范大学白城师范学院更多>>
相关期刊：《大众文艺（学术版）》《吉林广播电视大学学报》《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》《中国大学教学》更多>>
相关基金：四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目江西省高等学校教学改革研究课题中央财政支持地方高校发展专项资金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
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构建高师中文专业与中学语文的对接机制
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2019年第6期104-107,共4页张利群 
要构建高师中文专业与中学语文的对接机制,就要做到:在高校、中学、地方教育局教研室'三位一体'模式的具体实施及操作中,充分发挥跨校协同创新机制作用,改变教育者与受教育者的主客关系,形成'三位一体'的教育共同体;着眼于教学内容改革...
关键词：高师教学改革 中文专业教育 中学语文教学 三位一体 对接机制 
高师中文专业应用型人才培养理念与途径
《文学教育》2018年第14期88-89,共2页黄慧慧 王爱军 
本文主要聚焦于高师院校中文专业的人才培养与教学模式问题进行分析探讨,以期能为高师院校文科专业建设与发展带来一些启示意义.
关键词：高师中文专业 应用型人才 培养理念 
论高师“文学概论课程教学论”教改教研意义被引量：1
《中国大学教学》2017年第6期56-62,共7页张利群 
广西教育厅"新世纪广西高等教育教学改革工程";张利群主持"文学批评课程教学改革及实践教学基地建设"(桂教高教[2011]24号);张利群主持"大学课程教学论研究及其文学概论教学论"(桂教高教[2012]41号
高师院校作为教师人才培养摇篮,应该基于师范教育特色优势加强"大学课程教学论"研究。针对中文专业文学概论课程性质特点,构建"文学概论课程教学论"体系模式,是课程建设与教学改革结合的结果,旨在探索文学概论课程教学规律特征,有机整...
关键词：高师中文专业 文学概论 大学课程教学论 课程建设 教学改革 
理论与实践的对话:高师中文专业学生教学能力的培养策略被引量：1
《河南科技学院学报（社会科学版）》2016年第12期90-92,共3页邱兴宇 
河南省教师教育课程改革项目"新课标下中文(师范)专业教育教学能力培养研究"(2016-JSJYYB-106);校教师教育课改项目(2016JSJYYB16)
教学能力是教师顺利完成任务的决定性因素,是教师的核心素质。《教师教育课程标准(试行)》将"实践取向"定为教师教育课程设置的基本理念之一,这是对师范院校教育类课程设置的基本要求,也是师范生教育教学能力培养目标的重要依据。所以...
关键词：教师教育 中文专业 教学能力 
高师中文专业书法教学与中小学书法教学对接问题研究被引量：1
《中国书法》2016年第24期65-67,共3页张学鹏 
在当前形势下,大学书法教育的一个重要任务是与中小学书法教育对接。教育部明确要求中小学书法课安排在语文课中,语文教师要能兼任书法课。高等师范院校中文专业的书法教学要据此进行改革,使学生具备书写能力、临摹能力、教学能力,并掌...
关键词：高等教育 书法教学 中小学 
高师中文专业学生诵读实践能力提升策略被引量：1
《长春师范大学学报》2015年第5期163-165,共3页李晓琳 唐名刚 
吉林省教育厅课题"高师中文专业学生诵读能力六步导学培养模式"
高师中文专业学生的诵读能力总体状况较好,但考虑到他们未来的主要职业发展方向,我们必须将诵读能力作为其重要的职业技能加以重视,并通过多种途径和方法来提升。一是构建心里有情、眼前有景、口中有声的和谐诵读教学模式,提升学生自身...
关键词：高师中文专业 诵读 教学模式 
高师中文专业文学类课程的整合与模式构建被引量：2
《湛江师范学院学报》2014年第4期5-8,共4页杨泉良 
中央财政支持地方高校发展专项资金项目(财政[2012]338号)
文学类课程在高师中文专业课程设置中具有十分重要的地位。"以师范性为原则,突出文学性特点,构建以《文学概论》为核心,以《古代文学》为基础,以《现当代文学》为重点,以《外国文学》为难点,以相关选修课为辅助"的课程模式,正是为了提...
关键词：高师 文学类课程 整合 系统建构 
论高师中文专业学生的综合素质
《安顺学院学报》2014年第2期45-46,74,共3页杨海 余红梅 
语文知识是学习教育其它课程知识的基础,它具有工具性和人文性。高师中文专业学生是中小学语文课程教育教学的后备力量,他们的综合素质将直接影响到我国基础教育的发展。文章将从语文知识、师范专业、终身发展和人文素养四方面来探讨我...
关键词：语文知识 师范专业 终身发展 人文素养 
新课标下高师中文专业教师课堂教学行为问题之探索
《现代语文（中旬．教学研究）》2013年第6期159-160,共2页于宏 
伴随着基础教育新课程标准的实施，为基础教育培养师资力量的高等师范院校中文专业的课堂教学改革也空前热烈，高师中文专业教师的教学观念与教学方式都已发生了可喜的变化，中文专业的课堂教学行为的变化也出现了多种景象。然而，在欣...
关键词：课堂教学改革 中文专业 专业教师 行为问题 高师 课标 高等师范院校 课堂教学行为 
高师中文专业课程结构改革与中学语文教育对接的思考被引量：2
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》2012年第5期110-114,共5页梁玉敏 周晓琳 
四川省2009-2012高等教育人才培养质量和教学改革项目
课程作为高师中文专业教育教学体系的核心,其结构是否合理,直接影响人才培养的质量。文章通过反思当前高师中文专业课程结构存在的问题,提出若干有效的建议,改革和完善高师中文专业的课程结构,促进与中学语文教育的对接。
关键词：高师 课程结构 改革 语文教育 
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