学科教学模式

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食品营养学课程中跨学科教学模式的探索与应用
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期100-103,共4页陈伟杰 
为了探讨食品营养学课程中跨学科教学模式的应用与效果,本文采用文献分析与案例研究相结合的方法,分析了跨学科教学模式在食品营养学教学中的应用路径与实践效果。研究发现,跨学科教学模式能够有效整合生物学、化学、医学等学科的知识,...
关键词：食品营养学 跨学科教学 教学模式 应用 
初中历史课程中跨学科教学模式的探索与实践
《视周刊》2025年第1期124-124,共1页杨晓梅 
随着教育理念的不断更新和发展,跨学科教学在初中教育中的地位日益凸显。历史作为一门综合性很强的学科,与其他学科之间存在着广泛而密切的联系。在初中历史课程中实施跨学科教学,有助于打破学科界限,拓展学生的视野,培养学生的创新思...
关键词：初中教育 跨学科教学 初中历史课程 实施策略 学科界限 综合素养 分析和解决问题的能力 激发学生的学习兴趣 
以实战型人才培养为导向的MDT+PBL+CBL教学法对放疗科规培住院医师的教学效果评价
《现代医院》2025年第1期161-164,共4页胡松柳 刘士龙 马健力 李剑 徐建宇 
黑龙江省教育科学规划专项课题(GJE1320129)。
目的探究以实践应用型人才培养为导向的多学科教学模式(MDT)联合以问题为基础的教学(PBL)+案例教学法(CBL)模式,在放疗科住院医师规范化培训(规培)教学中的应用效果,突出其教学创新改革特点,增强学生综合素质。方法纳入2018年10月-2021...
关键词：实践应用型人才培养 多学科教学模式 以问题为基础的教学 案例教学法 癌症 综合素质 
基于课程整合的小学语文与道法学科教学模式研究与实践
《小学阅读指南(导学版)》2025年第1期45-47,共3页曾晨 
随着新课程改革的不断深入,课程整合已成为教育领域的热门话题。课程整合是指打破学科之间的界限,将不同学科的知识和技能有机结合,形成一个完整的教学体系。这种教学模式能够促进学生全面发展,提高学生的综合素质。小学语文与道法学科...
关键词：小学语文 课程整合 小学教育改革 知识和技能 学科教学模式 热门话题 学生的综合素质 整合教学 
基于知识图谱的安全工程学科教学模式改革研究
《教育观察》2025年第1期66-69,共4页杜锋 孙加智 周爱桃 吴建松 王凯 
2024年北京高等教育本科教学改革创新项目“‘双一流’背景下人工智能赋能安全工程本科专业教育教学改革与实践”;中国矿业大学(北京)本科教改重点项目“‘双一流’背景下人工智能赋能安全工程本科专业教育教学改革与实践”(J24ZD01)。
随着人工智能和知识图谱技术的迅猛发展,如何利用知识图谱改革安全工程学科教学体系成为值得研究的课题,知识图谱技术在安全工程学科的应用潜力涉及教师、学生及资源三个层面。中国矿业大学(北京)基于知识图谱的安全工程大数据课程教学...
关键词：知识图谱 安全工程 教学模式改革 
高职艺术教育中跨学科教学模式的探索与实践
《葡萄酒》2024年第23期0253-0255,共3页齐华 
在当今文化创意产业蓬勃发展与艺术创新多元化的时代背景下,高职艺术教育肩负着培育 契合市场需求、具备深厚艺术底蕴与跨领域实践技能人才的重任。然而,传统单一的艺术学科教学模式 已难以满足各个行业对复合型艺术人才的迫切需求。基...
关键词：高职艺术教育 跨学科教学 课程融合 复合型人才 
中职历史教学中跨学科教学模式的实践与优化
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期157-160,共4页冉琼玲 陈凤英 
此研究创新性地聚焦于教育理念变革,特别关注跨学科教学模式在中职历史教学中的应用,其目标在于探索该模式在历史教学中的创新实施方法,研究采用文献分析、实地课堂观察和实验等手段,深入剖析了跨学科教学模式的理论基础及实际应用策略...
关键词：跨学科教学 中职历史 教学创新 教学实践 综合素质 
初中物理教学跨学科整合
《视周刊》2024年第19期1-1,共1页管迎春 
随着教育改革的不断深入,传统的学科教学模式已难以满足学生全面发展的需求。物理作为一门基础自然科学,其教学内容与方法的创新对于培养学生的科学素养和创新能力具有重要意义。跨学科整合作为一种新兴的教学理念,强调不同学科间的相...
关键词：初中物理教学 跨学科整合 基础自然科学 实践路径 综合能力的培养 教学内容与方法 教学改革 学科教学模式 
第十七届全国小学教学特色设计(教研论文)大赛启事
《小学教学设计》2024年第30期72-72,共1页无 《小学教学设计》编辑部 
从今年秋季学期始,根据新版课标修订的教材将陆续投入使用。为了积极应对这一新变化,给读者、作者朋友们提供更广阔的交流和展示平台,在保持历届大赛权威性和专业性的基础上,全国小学教学特色设计大赛组委会与《小学教学设计》编辑部联...
关键词：小学教学 教研论文 展示平台 大赛组委会 学科特色 学科教学模式 课标精神 新版课标 
多学科教学模式在甲状腺疾病教学中的应用效果分析被引量：1
《齐齐哈尔医学院学报》2024年第15期1485-1489,共5页韩家凯 薛磊 周振宇 李丹丹 朱丽萍 
河南省医学教育研究项目(Wjlx2020439)。
目的分析应用多学科整合教学模式在甲状腺疾病教学中的效果,为临床提供新的教学思路。方法于2021年1月—2022年9月随机抽取某大学2017级本科、临床医学专业30名实习学生和同所大学某医院2021年取得执业医师证书的30名内科专业住培医师,...
关键词：甲状腺疾病 多学科联合教学 单一学科教学 
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