学困生转化策略

作品数:458被引量:268H指数:6
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:杨莉亚朱晓琳孙洁琼侯亚楠王强强更多>>
相关机构:华中师范大学广东第二师范学院连云港市海宁小学西南大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目甘肃省教育科学规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“双减”政策下初中数学学困生转化策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期024-027,共4页余璧玲 
在“双减”的背景下,教育越来越注重减轻学生的负担,提高学生的学习效率。初中阶段是学生打好数学基础的关键期,为此,中学教师应积极落实“双减”政策,探索学困生转化的对策,尽最大努力为每位学生提供适时的辅导与辅导,使其冲破学习瓶颈...
关键词:初中数学 “双减”政策 学困生 转化策略 
基于现代信息技术的高中数学学困生转化策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第10期0049-0052,共4页章伟涛 
在信息技术日臻完善以及素质教育理念不断落实的今天,“如何依托信息技术更好地实现‘教育公平化’理念的落实”逐渐呈现出更高的研究“热度”,而高中阶段的数学课程发展则更需要从这一方面的课题中汲取必要的自我建设资源、方向和素材...
关键词:信息化 高中数学 学困生转化 意义 问题 策略 
小学语文学困生转化策略研究
《新智慧》2024年第19期82-84,共3页顾丽燕 
语文在小学阶段是学生的重要学科之一。它不仅涉及学生语言能力和表达能力的培养,还关系到学生思维能力和文化素养的提升。然而,随着学习的深入,一些学生在语文学习中遇到了困难,成为语文学困生。他们的语文学习兴趣不高,学习动力不足...
关键词:学生思维能力 学习动力不足 语文学习兴趣 转化策略 学困生 学习态度 学习成绩 学生语言能力 
“双减”背景下小学语文学困生转化策略探究
《智慧少年》2024年第14期0023-0025,共3页苟彩霞 
随着“双减”政策的实施,如何在减轻学生课业负担的同时,有效转化小学语文学困生,成为教育领域亟待解决的问题。本文通过分析“双减”政策对小学语文教学的影响,结合学困生的特点,提出了一系列针对性的转化策略,包括个性化教学、强化基...
关键词:“双减”政策 小学语文 学困生 转化策略 个性化教学 家校合作 
“双减”背景下农村初中数学学困生转化策略
《亚太教育》2024年第10期4-6,共3页陈建明 
学困生由于种种原因,在正常的教育环境中会面临诸多学习困境,进而很难达到课程标准所规定的基本学习要求。这种困境对于农村初中数学学困生来说更为明显,不仅因为他们的学习资源和外界支持相对有限,还因为数学这一科目本身就具有很强的...
关键词:“双减” 农村初中 数学学困生 转化策略 
浅谈农村小学英语学困生转化策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第4期0100-0103,共4页罗杨 
本研究目的在于探讨关爱农村小学英语学困生心理健康,帮助其走出学习困境的有效策略。研究方法主要采用文献分析法,结合调查分析法。研究结果显示,关爱学生心理健康,营造良好的学习氛围,制定个性化的学习计划,加强家校合作,开展多样化...
关键词:农村小学 英语学困生 心理健康 转化策略 
基于微信平台的小学语文“学困生”转化策略
《江西教育》2024年第15期41-43,共3页王震 
我们正处于一个信息爆炸的时代,海量的信息充斥着我们的生活,各种自媒体平台也成为人们生活、工作、学习和交往的重要工具。其中,微信平台是一种综合了多种功能的即时通信平台,蕴藏着丰富的资源,具有良好的交互功能,对于语文课程教学起...
关键词:微信平台 “学困生”转化 核心素养 
基于元认知监控的农村普通高中地理学困生转化策略探索
《试题与研究》2024年第5期39-41,共3页王海兵 
2020年度南通市教育科学“十三五”规划立项课题“基于元认知监控的农村普通高中学困生转化的实践研究”(课题立项号:GH2020088)研究成果。
元认知作为思维能力的一种,是学生拓宽学科视野,拓展学科内容,提高逻辑思维能力以及想象力的重要前提。作为一门兼具人文性与理论性的学科,随着年级的增加,高中地理学习的难度也逐渐增加,这也为农村地区的学生带来了一定的挑战。针对形...
关键词:元认知监控 农村普通高中 高中地理 学困生转化策略 
小学语文“学困生”转化策略
《西部教育研究(陕西)》2024年第1期60-60,共1页郭永恒 
我在多年的小学语文教学工作中,针对转化“学困生”的工作,具体做到了以下几点:一、使“学困生”明确学习目的,激发学习兴趣小学语文是义务教育中的一门基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。学好这门学科,对于学习其他学科,获...
关键词:小学语文 激发学习兴趣 学困生 义务教育 转化策略 明确学习目的 基础学科 工具性 
小学体育“技能学困生”转化策略——基于“并脚跳短绳”教学的个案研究被引量:2
《福建教育学院学报》2023年第11期105-107,共3页吴丽群 
学生之间的体育素养差异普遍存在。在一些小学中高年级(四至六年级)中,因为害怕抗拒体育学习、逐渐被边缘化的“技能学困生”较多,不可忽视。为此,以并脚跳短绳项目为抓手,从结对帮扶、诱发积极参与,摒弃偏见、强化立德树人,敞开心扉、...
关键词:小学体育 技能学困生 转化策略 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部