学生参与教学

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小学语文“教—学—评”一体化的创新
《教育》2024年第25期39-41,共3页胡玉梅 
在应试教育思想下,小学语文教学基本上都是按课时来进行的,课程与课程之间缺乏系统性的联系,学生的知识学习也出现了碎片化的情况,这对建立学生的知识体系和提高他们的综合学习能力都造成了阻碍。随着我国教育改革工作的不断推进,当前...
关键词：应试教育思想 小学语文教学 综合学习能力 教—学—评 教学方法 学生参与教学 学习兴趣 组织和实施 
互动教学让道德与法治课更有趣
《青春期健康》2024年第15期68-68,共1页赖利 
道德与法治课程在培养学生的公民意识、道德观念和法治素养方面发挥着重要作用。为了提高教学效果,教师可以采用互动教学的方法,通过一系列有趣的教学技巧,使道德与法治课堂变得更加生动有趣。互动教学的意义互动教学是一种以学生为中...
关键词：道德与法治课程 法治素养 道德观念 互动教学 教学技巧 学习积极性 学生参与教学 公民意识 
推进初中体育教学效果的设计策略
《视周刊》2024年第16期46-46,共1页周志萍 
一、充分发挥学生的自主性按照当前的新课程标准,教师在授课时的首要任务应该是引导学生参与教学实践。然而,从目前的体育教学状况来观察,大部分时间里,学生只能被迫接受教师的指导,不能真正地参与其中。因此,教师需要引导学生参加各种...
关键词：跨栏跑 初中体育教学 学生参与教学 教学状况 设计策略 主观能动性 教师的指导 学生的自主性 
高职院校学生参与教学管理的实践研究
《太原城市职业技术学院学报》2024年第6期142-145,共4页周奇衡 
2023年贵州航天职业技术学院院选课题“高职院校学生参与教学管理的实践研究”(课题编号:2023GZHTZY110B);2020年贵州省教育厅贵州省职业教育质量提升计划项目“Java程序设计基础”(项目编号:2020156)。
职业教育作为我国高等教育的一个重要组成部分,近年来越来越受到国家和地方政府的重视。职业教育的教学质量是一个职业院校教学水平的体现,而教学管理是提升教学质量的一个重要因素。学生作为学校各项活动的一个重要参与主体,能够积极...
关键词：高职院校 教学质量 教学管理 
“双减”背景下如何减负提质
《小学阅读指南（高年级版）》2024年第4期84-86,共3页王小林 
“双减”的目的是减轻学生的课业负担,提高教学质量与效率。在“双减”背景下,要想实现减负提质的目标,小学语文教学就需要优化教学内容,在有限的时间内提升教学的质量和效率。同时,教师还需要优化教学模式,激发学生参与教学活动的热情...
关键词：课堂教学氛围 减负提质 优化教学模式 小学语文教学 课业负担 学生参与教学 提升教学 优化教学内容 
新课改下的师生合作关系探析被引量：1
《河南教育（基教版）（上）》2024年第3期50-51,共2页张坤 
新课改背景下,虽然学生在课堂上的主体地位日益凸显,但师生之间的关系更倾向于合作。课堂上,师生之间平等对话,可以有效提升学生参与教学活动的积极性。那么,我们怎样做才能充分发挥教育的有效性、高效性呢?这其中,合作显得特别重要。...
关键词：探究合作 群体合作 主体地位 师生之间 平等对话 学生参与教学 新课改背景下 家校 
小学英语中低年级智慧课堂教学范式初探
《师道（教研）》2024年第1期178-179,共2页黄艳玲 
国外1988年提出了智慧课堂的概念,距今35年,在信息化时代下,各国学者对于智慧课堂的理论和实践依然保持高度关注。他们认为信息技术可以直观反映学生学习过程,了解学生参与教学活动的程度,实现多层次、多维度的信息资源共享。我国智慧...
关键词：智慧课堂 小学英语 信息资源共享 信息技术 学生参与教学 课堂教学范式 信息化时代 多维度 
“导生制”教学模式的实践与探索--以数控车工实训课程为例被引量：1
《中国培训》2023年第11期90-92,共3页王颖斌 何琦 
为了提高教学质量,解决实训课指导教师不足的问题,许多职业学校采用导生制,即选拔一些优秀且具有较强责任心的学生参与教学的教学模式,取得了比较好的成效。通过以数控车工实训课程为例,对当前职业学校实训课教学存在的问题进行分析,介...
关键词：导生制 实训课教学 教学模式 指导教师 解决思路 数控车工实训 实践与探索 学生参与教学 
教思维的几个关键(之三)被引量：1
《中小学数学（高中版）》2023年第9期F0003-F0003,共1页章建跃 
第四,给学生更多自主、有效的学习时间,从而为学生创造更多的学习机会。上世纪60年代,教育心理学界在探索学习过程对教育质量影响时提出了“学习机会”这一概念,最初就是以学生在教学过程中获得的时间作为衡量标准的.人们认为,学生在课...
关键词：探索学习 教育心理学 课堂学习 学生参与教学 教育质量影响 课程内容 教育教学活动 衡量标准 
学生参与教学质量监控与评价活动的组织与引导探究
《前卫》2023年第14期128-130,共3页韦庆霞 
近年来,随着我国素质教育深入推进,对教师的教学质量提出了更高的要求,教学质量监控与评价活动也逐渐提上了日程。在新的教育背景下,必须要充分做好教学质量监测工作,以全面提升教学成效,进一步发挥学校科学育人的根本功效。而学生作为...
关键词：教学质量 监控评价 学生 反馈机制 
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