班级团体

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生涯教育班级团体辅导对初中生学习动机影响的研究
《福建教学研究》2024年第1期31-33,共3页李远 
一、研究背景及问题提出生涯教育在大学和高中阶段居多,而初中生面临高中和职校分流,该阶段研究需求大,却鲜有人涉及和关注。初中阶段是世界观、人生观、价值观确立的关键时期,开展生涯教育符合学生心理特点,顺应学生心理需求,同时构建...
关键词：生涯教育 教育心理学 心理健康教育 初中生学习 学生心理特点 学业成绩 学习动机 班级团体辅导 
培养小学生积极心理品质的班级团体辅导实践研究——以北京市海淀区中关村第一小学的实践探索为例
《新课程评论》2024年第5期42-49,共8页边颖 樊丽芳 姚慧玥 赵蕊 
北京市教育科学规划2021年度一般课题“培养小学生积极心理品质的班级团体辅导行动研究”(课题批准号:CEDB21329)的研究成果。
基于小学生发展特点,小学课程设置、师资状况,以及心理健康教育与积极品质培养的需要,相对于心理咨询、专题心理辅导、学科渗透等心理健康教育途径,通过班会进行团体辅导无疑是高效实际的选择。通过理论分析、现状调研与实践探索,基于...
关键词：积极心理品质 班级团体辅导 实践研究 
班级团体辅导对学生心理韧性的促进
《科学大众（智慧教育）》2024年第2期79-80,共2页杨华 
新的社会发展形态对人们的心理素质提出了更高的要求,心理健康教育成为现代学校教育的重要工作之一。心理韧性是学生应对困境时的心理状态,能够更快地帮助学生摆脱困境,迅速地消除消极情绪,恢复健康心理状态,成长为心理健全的人。
培养小学生积极心理品质的班级团体辅导实施策略被引量：3
《北京教育（普教版）》2024年第2期63-64,共2页边颖 樊丽芳 姚慧玥 赵蕊 
北京市教育科学规划2021年度一般课题“培养小学生积极心理品质的班级团体辅导行动研究”(课题批准号:CEDB21329)的研究成果。
积极心理品质的培养既是积极心理健康教育的核心也是实施路径,以班级为单位开展团体辅导在学校心理健康教育中适用且有效。为此,学校积极开展培养小学生积极心理品质的班级团体辅导策略研究。
关键词：积极心理品质 积极心理健康教育 实施策略 实施路径 学校心理健康教育 培养小学生 团体辅导 班级 
心理辅导技术在班级团体辅导中的应用与探究
《华夏教师》2023年第33期19-21,共3页石喜凤 
一堂好的心理课,除了要有热身游戏、心理故事、情景应对,活动体验等常规的元素,更重要的是,要有一定的理论支撑。基于心理辅导技术的班级团体辅导更有温度,同时也更具专业性。本文结合六年级的班级团体心理辅导课“了解自己,做更好的自...
关键词：心理辅导技术 班级团体心理辅导 课程思考 
班级团体辅导对初中生社会情感能力的干预效果被引量：1
《校园心理》2023年第1期26-31,共6页鲍晶 贾凤芹 
中国学位与研究生教育学会面上课题(2020MSA85)。
目的探讨班级团体辅导对初中生社会情感能力的干预效果。方法对江苏省苏州市某中学初一年级简单随机抽样选取2个班级进行集体施测,实验班44名(男生29名,女生15名)和对照班42名(男生25名,女生17名),2个月对学生进行8次班级团体辅导活动...
关键词：学生 社会情感能力 心理疗法 分组 
运用叙事取向班级团体心理辅导提升中职学生自信心的实践研究
《广东教育（职教）》2023年第1期101-104,共4页郑碧莹 
一、引言车丽萍(2002)用文献分析法对国内外自信的定义及其理论进行研究以后,提出了在我国文化背景下自信的全新定义:自信是一个多维度多层次的心理构成物,是个体对自己的积极肯定和确认程度,是对自身能力、价值等作出客观、正向认知与...
关键词：榜样作用 中职学生 家庭教养方式 认知与评价 心理构成 人格系统 文献分析法 叙事取向 
对高职院校辅导员开展班级团体心理辅导技能培训的实施途径研究被引量：1
《陕西教育（高教版）》2022年第9期88-90,共3页郭乐 曹馨月 
汉中职业技术学院2021年院级教学研究与教学改革项目(提质培优行动计划项目)——班级管理名班主任工作室建设研究研究成果(项目编号:HZZYJY2021017)。
近年来学生心理问题越来越突出,尤其是在高职院校,学生心理问题相对较多,这些对高职院校辅导员的管理工作带来很大的挑战,一方面高职院校学生本身的特点使辅导员工作压力增加,另一方面高职院校辅导员队伍的特点使学生管理工作不易顺利...
关键词：高职院校 辅导员 班级团体心理辅导 培训 
初中生幸福感的班级团体辅导干预研究
《上饶师范学院学报》2022年第4期103-108,共6页梁凤华 高鑫 
江西省基础教育基金项目(SZUSYZH2021-1184);上饶师范学院校级基础教育基金项目(JCJY202140)。
促进学生身心和谐发展,并为学生未来的幸福健康奠定良好基础,是教育的重要目标。对初中生综合幸福感进行调查,并采用基于积极心理学理论和方法的团体辅导技术探索初中生综合幸福感培养的可用路径,结果发现:初中生综合幸福感总体水平良好...
关键词：幸福感 初中生 班级团体辅导 
用心做船, 以爱为帆
《华夏教师教育》2022年第6期49-49,共1页温小雪 
自2022年6月19日至6月24日,参加了2022年渝北区中小学心理健康教育教师能力提升培训,共计6天。短暂的几天,让我对“一心”理论,团体辅导以及心理健康工作有了更广泛了解和更深认识,以及深知作为学校专职心理老师的责任与担当。黄明超会...
关键词：教研员 表达性艺术治疗 团体辅导 叙事治疗 实操训练 班级团体心理辅导 心理健康工作 责任与担当 
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