背诵训练

作品数：55被引量：14H指数：2
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强化课文背诵训练,提升英语语言能力
《英语画刊（高级）》2022年第32期61-63,共3页王金玉 
在小学阶段的英语教学过程当中,课文背诵活动是学生应该完成的一项重要活动。同时,在进行课文背诵的训练过程当中,不仅能够帮助学生进一步强化对所读文本的深入理解,而且也有利于提高学生的英语口语表达能力以及语言运用能力等。此外,...
关键词：课文背诵 小学阶段 英语语言能力 英语课文 语言运用能力 英语口语表达能力 英语记忆 背诵活动 
基于学生语言能力发展的英语课文背诵关键要素浅谈被引量：1
《英语画刊（高级）》2022年第25期61-63,共3页郭淑敏 
为了发展学生的英语语言能力,在平时的英语教学中,教师可以组织学生进行英语课文的背诵训练,以强化学生对文本内容的深入理解,促使学生在一定程度上提升基本的英语语言表达水平。教师在组织学生进行英语课文背诵训练的过程中,应该把握...
关键词：初中英语 课文背诵 英语课文 英语语言能力 学生语言能力 背诵训练 训练模式 英语语言表达 
背诵训练在小学语文教学中的作用
《读与写（上旬）》2021年第5期131-131,共1页叶阳美 
近几年来,我市在小学语文教学领域中有了飞快的进步,摒弃了“满堂灌”的传统教学方式,把课堂学习的自主权充分地交给学生;传统教学过程当中过于突显教师“教”的活动的现象在减少,多种教学手段的出现,使得多媒体教学逐渐普及等等,然而...
关键词：背诵训练 小学语文 教学 
通过语块背诵训练降低非英语专业学生翻译学习焦虑的实证研究被引量：2
《温州职业技术学院学报》2019年第3期87-91,共5页邓俊叶 
山东省高等学校优秀中青年骨干教师国际合作培养项目;青岛滨海学院教学改革研究项目(2016J23)
外语学习过程中,焦虑的存在阻碍了学习者外语成绩的提高。采用测试、问卷调查以及访谈录音等方法,就通过语块背诵训练降低非英语专业学生英语翻译学习焦虑的效果进行调查,并对其进行多维度分析。结果表明:基于语块背诵训练的大学英语翻...
关键词：语块背诵 翻译学习 外语焦虑 二语习得 
浅谈小学生语文背诵能力的培养方法与策略
《好家长（创新教育）》2018年第25期0048-0048,共1页何利平 
阅读与背诵是小学语文教学中的重要内容，其中背 诵教学对小学生的知识积累和能力的拓展有着极其重要的影 响。背诵贯穿于语文教学的整个阶段，可以说培养学生良好 的背诵习惯和背诵能力对提高学生语文成绩有着不可忽视的 重要意义。为...
关键词：小学语文 背诵教学 多样策略 背诵训练 背诵提示 
论语文素养培养之背诵训练
《中学语文》2018年第18期120-121,共2页乔精一 郑茂 
语文教学中少不了背诵训练这一功课,它是学生语文素养的基础素养。通过这一基础训练,使学生梳理、积累丰富的语文知识,培养语感和热爱祖国语言文字的情怀。应该说,学生语文能力的发展和形成是绕不开这一必备环节的。抓好朗读教学、完善...
关键词：语文教学 基础训练 素养 培养 语文知识 语言文字 学生 
浅谈如何培养学生复述课文的能力
《文理导航（教育研究与实践）》2018年第1期252-252,共1页何金津 
复述是把文章的内容用自己的话说出来，它要求学生既要把自己理解了的内部思想转变为外部言语，又要对展开的外部语言进行一系列的加工、整理，使之用词恰当，结构严密，前后连贯，长期训练既使思维能力得到提高，又使学生们的言语表达...
关键词：逻辑思维能力 复述课文 学生 培养 言语表达能力 口头表达能力 背诵训练 外部语言 
语文课堂上应注重的“三背”——以《雾凇》一课背诵教学为例
《江西教育（教学版）（B）》2017年第10期44-45,共2页徐丽 
苏教版语文教材特别重视背诵训练，把背诵训练视为提高学生语文基本素质的重要途径。如何指导学生背诵呢？这一研究课题已引起了许多教师的重视，并从各方面进行了有益的探索。但不少教师往往把背诵课文的要求安排在课外，放任自流地让...
关键词：语文课堂 背诵教学 《雾凇》 背诵训练 语文教材 背诵课文 背诵指导 重新认识 
浅析提升中学语文教学水平的方法
《明日》2017年第27期0121-0121,共1页刘畅 
多媒体技术的恰当应用，可以大大的提高老师教学的主动性，令学生对学习更感兴趣，既可以丰富教学的内容 ，也可以弥补传统教学的弊端，在一定程度上能够对提升学生语文素养，拓宽视野和知识面起到作用。
关键词：多媒体技术灵活应用 有效背诵训练 审美教育 
怎样抓背诵训练
《神州》2017年第9期131-131,共1页朱亭亭 
背诵对于理解语言、积累语言、运用语言都大有好处.在当前小学语文教学中,背诵还没有引起应有的重视.教师往往把背诵课文的要求,放任自流地让学生自己去完成,谈不上有什么背诵指导,因而学生的背诵往往是事倍功半.那么,怎样抓好背诵训练...
关键词：背诵训练 小学语文教学 积累语言 运用语言 背诵课文 背诵指导 语言能力 学生 
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