阳光评价

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相关机构：广州市教育研究院黔东南民族职业技术学院江苏省南通师范学校第三附属小学广州市南沙东涌中学更多>>
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立体阳光评价:激发中小学生成长动能
《教育家》2025年第6期64-65,共2页郑丽颖 
2023年度河北省教育科学“十四五”规划区域主导专项课题“开展‘阳光评价’解决学困生学习倦怠感有效途径研究”(课题编号:2307021)的研究成果。
评价是人们利用特定观念来理解和把握世界的…种方式。学生立体评价是将学生纵向学习的全过程与横向发展的全要素整合起来的评价方式,当将这种较为科学、全面且客观的评价应用于具体的教育实践中时,其潜在效用显而易见。河北省唐山市丰...
关键词：评价机制 横向发展 中小学生 要素整合 稳步推进 唐山市丰南区 立体评价 设计评价指标 
“阳光评价”:解决学困生学习倦怠的有效策略
《河北教育(德育版)》2024年第12期41-43,共3页郑丽颖 
2023年度河北省教育科学“十四五”规划区域主导专项课题“开展‘阳光评价’解决学困生学习倦怠感有效途径研究”的研究成果,课题编号=2307021。
让每个孩子都享有公平而有质量的教育,是党对教育工作者的具体要求,也是学校自身发展的必然要求。在这样的育人背景下,如何激发学困生学习动力,消除学习倦怠感,实现全体学生的全面发展和教育质量的提升,成为义务教育阶段每个教育工作者...
关键词：教育工作者 义务教育阶段 有效策略 学习动力 学困生 学习倦怠 阳光评价 如何激发 
利用智慧阳光评价 优化小学数学课堂教学被引量：1
《华夏教师》2024年第31期32-34,共3页赵懿臻 
随着信息技术在教育领域的广泛应用,智慧阳光评价这一结合了大数据、云计算和人工智能的综合评价体系,正逐渐成为改善小学数学教学的关键工具。它通过提供多维度的数据反馈,协助教师准确地识别学生的学习需求和教学中的不足之处,从而提...
关键词：智慧阳光评价 数据反馈 优化 小学数学 课堂教学 
实施阳光评价 引领幸福人生
《湖北教育》2024年第30期10-11,共2页张振宇 邱晨 
中小学校教育的高质量发展,是当下基础教育高质量发展的核心与真谛之所在。初中学校既承担义务教育之责,又面临中考升学压力,应该怎样依据校情推动学校高质量发展呢?武汉市第二十五中学以阳光少年“好学生·好孩子·好公民”评价为切入...
关键词：初中学校 基础教育 育人方式 升学压力 校情 义务教育 阳光少年 阳光评价 
广州学生数学素养发展报告(2023)
《教育导刊》2024年第9期F0002-F0002,共1页
数学是自然科学的重要基础,在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中发挥着不可替代的作用。国际知名的素养测试如PISA、TIMSS和ATC21S都提出了详细的数学素养评价框架,并对数学素养进行了全面测评。广州智慧阳光评价·数学...
关键词：数学素养 智力发展 PISA 评价框架 阳光评价 测评体系 不可替代 参考体系 
基于阳光评价的初中德育教育质量提升策略探讨
《环球慈善》2024年第8期0280-0282,共3页邓考群 
阳光评价作为一种新型的评价方式,能够为初中德育教育质量的提升提供有力支持。本文通过探讨阳光评 价在激发学生学习动力、提升道德素养和培养道德认知等方面的作用,提出了制定目标、落实内容和检测成果的具体策 略,以期全面提升初中...
关键词：阳光评价 德育教育 初中教育 道德素养 
阳光评价:“双减”背景下小学低年级学业发展评价探索
《广西教育》2024年第19期57-60,共4页钟坚 
“双减”背景下,构建低年级学业发展评价策略具有重要的现实意义。学校可通过明确多元评价目标、设定多方评价主体与运用多样化的评价方法,构建以赏识教育、积极肯定为主的阳光评价策略,为低年级学生提供更科学、更全面的学业发展评价方...
关键词：“双减” 低年级学生 学业发展 评价 
智慧阳光评价数据驱动下的教学优化研究——以人教版数学教材七年级上册“填幻方”为例
《教育信息化论坛》2023年第18期15-17,共3页王志伟 
广州市教育研究院2022年度科研课题(智慧阳光评价项目组)“基于智慧阳光评价数据改进初中数学课堂教学的实践研究”(2022zhyg04)研究成果。
依托智慧阳光评价体系产生的科学数据,能有效、精准地诊断初中数学教学中存在的问题,为教学改进提供可靠的依据和参考。因此,在分析智慧阳光评价数据数学因素的基础上,结合学生实际特点,以人教版数学教材七年级上册“填幻方”一课为例,...
关键词：智慧阳光评价数据 初中数学 “填幻方” 
小学语文课堂教学评价的方法与改革措施研究
《进展》2023年第11期231-232,共2页陈希 
阳光寓意温暖、生长、闪光、照亮、透明、成熟等多种意义。在语文课中实施阳光评价,就是要激活学生的学习积极性和潜力,给孩子一个深情的学习催化,让课堂迸发出生命的活力。本文研究的是怎样开展小学语文课堂教学评价。
关键词：生命的活力 小学语文课堂教学 阳光评价 学生的学习 评价的方法 语文课 积极性 
"双减"背景下教育评价体系的改革与探索
《师道（教研）》2022年第12期18-19,共2页刘星照 陈少珍 林立伦 
近年来,丹灶中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循学生成长规律和教育规律,以班级评价和教学评价为主要抓手,深入推进评价改革,成效显著.一、智慧阳光评价赋能有为班级建...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 教育评价体系 学校办学质量 班级建设 家校共育 成长规律 阳光评价 党的教育方针 
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