成就动机水平

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相关机构：华中师范大学湖北工业大学武汉体育学院潍坊医学院更多>>
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协同论证驱动式教学对动物医学实践技能的影响——基于不同成就动机水平的分析被引量：3
《中国兽医杂志》2022年第3期124-130,共7页赵懿侔 赵梦杉 吕熙 张含露 邱实 杨丰利 李小杉 
湖北省高等学校省级教学研究项目(2020420)。
为全面深化农林教育教学改革,为我国生态文明、农业现代化建设提供专业人才支撑、科技贡献以及智力支持,深化农科类科教结合,2018年10月,教育部、农业农村部、国家林业和草原局共同发布了《关于加强农科教结合实施卓越农林人才教育培养...
关键词：农业现代化建设 理论知识掌握 农科教结合 驱动式教学 生态文明 全面深化 农科类 实践动手能力 
新课程下高中生化学学习成就动机水平的现状调查被引量：1
《化学教育（中英文）》2021年第15期72-78,共7页李培 李远蓉 
结合学科特点,对AMS进行修订,用编制的《高中生化学学习成就动机水平现状调查问卷》并结合访谈,对重庆市4所重点中学高中生的化学学习成就动机水平现状进行调查。结果表明:新课程改革下,高中生的化学学习成就动机处于中等偏高水平,不同...
关键词：新课程 化学学习 成就动机 高中生 
运用SFBT技术提升高校贫困生成就动机水平
《鄂州大学学报》2019年第5期93-95,108,共4页颜晴晴 刘海明 
江苏航空职业技术学院院级课题(JATC17020202)
大学生的成就动机水平直接影响到其在校的综合表现。实证调研结果显示,贫困生群体追求成功的动机水平显著低于非贫困生群体。同时贫困生群体担任学生干部、获得奖学金的比例较非贫困生群体低,相反贫困生群体课程不及格的比例却高于非贫...
关键词：焦点解决短期咨询(SFBT) 思想政治教育 成就动机 贫困生 
成就动机理论在高中思政课堂中的运用
《文学教育》2019年第27期166-167,共2页张琳琳 
成就动机是个体追求自认为重要的有价值的学习活动,是一种以高标准要求自己力求取得学习活动成功的动机。具备自发的成就动机的学生能够认真刻苦学习,克服学习过程中的困难和障碍,从而取得优秀的成绩。现阶段的高中生学习思想政治课的...
关键词：成就动机理论 高中思想政治 成就动机水平 
大学生成就动机、时间管理对拖延行为的影响被引量：17
《中国健康心理学杂志》2018年第11期1722-1725,共4页贾立茹 张亚飞 牛健 武敬亮 田桂香 
山东省教育科学“十三五”规划课题(编号:BYGI2017019);山东省本科高校教学改革课题(编号:C2016M011);山东省高等学校教育与管理研究项目(编号:2017B027);中华医学会立项课题(编号:2016B-RC073);潍坊医学院教改课题(编号:2016Z0402,2015Y017);2018年度山东省青少年和青少年工作重大研究课题(编号:18SAQ019)
目的：了解当前大学生普遍存在的拖延行为、时间管理水平和成就动机水平的现状以及关系。方法：从潍坊某高校在校本科生大一至大四中随机抽取206人作为研究对象,用问卷调查法搜集资料,采用SPSS 19.0软件进行数据录入和统计分析。结果：...
关键词：大学生 拖延行为 成就动机水平 时间管理能力 
民族传统体育专业成就动机水平的调查研究
《环球市场信息导报》2018年第2期61-61,共1页杨默衍 
1学生整体成就动机水平现状为确保此次研究具有统计学意义,对此次问卷涉及到的自变量与因变量之间线性关系进行了回归分析模型检验。回归分析是应用极其广泛的数据分析方法之一。它基于观测数据建立变量间适当的依赖关系,以分析数据内...
关键词：民族传统体育专业 动机水平 回归分析 数据分析方法 模型检验 线性关系 内在规律 相关系数 
有效合作,提高课堂效率——小学数学小组合作学习的探索
《小学生（教学实践）》2015年第5期87-87,共1页朱明瑛 
我校开展了"尝试练习"、"合作探究"、"交流解惑"、"当堂检测"、"拓展延伸"五步教学模式。在这一模式的指引下我在本班也积极进行了"自主预习,合作导航"的探索实践。通过小组合作的方式,可以生生之间互相帮助、互相学习,取他人之长,补己...
关键词：课堂气氛 小组讨论 课堂效果 杜郎口中学 授之以渔 成就动机水平 朱明瑛 最佳方案 成功感 小试牛刀 
如何正确面对挫折
《语文教学与研究（综合天地）》2015年第2期126-126,共1页杨海萍 
挫折是指一个人有目的的行为受到阻碍而产生的紧张状态与情绪反应,是人生普遍会遇到的一种挫败情境。人的一生中随时都可能遭遇到各种各样的挫折。挫折首先带给人的是不愉快的情绪体验,在这种情绪体验下,有的人会一蹶不振,有的人会奋发...
关键词：心理发展 情绪反应 情绪体验 指一 抱负水平 情绪状态 使人 成就动机水平 习得性无助 过高估计 
留守中职生成就动机水平的调查研究——以江苏省宿迁市三所职校为例
《江苏教育（职业教育）》2014年第5期44-46,共3页刘荣飞 
优良的心理品质和较高成就动机是人学习成功的关键。采用《症状自评量表（SCL-90）》和《成就动机量表》对宿迁三所职校的留守学生进行测查，将其结果与全国青年常模、高中生常模、非留守学生之间进行比较分析，了解留守中职学生心理健...
关键词：留守中职生 心理健康 成就动机水平 
如何提高学生的成就动机水平
《考试周刊》2013年第51期175-175,共1页李爱芬 丁胜赟 
成就动机水平是影响学生的自我监控能力和学习效率的主要因素,成就动机水平较高的学生,自我监控能力和学习积极性较高,他们即使遇到失败也不沮丧,竞争意识强;而成就动机水平较低的学生则反之。因此,成就动机水平的高低对于学生能否在学...
关键词：学生成就 动机水平 自我监控能力 学习积极性 学习效率 竞争意识 学习工作 教育教学 
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