成人高师

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成人高师院校图书馆建设问题浅析——以黑龙江省教育学院图书馆为例
《成人教育》2014年第1期70-71,共2页邰雪琴 
黑龙江省教育学院"十二五"教育科学研究规划课题"成人高等师范院校图书馆建设问题研究";项目编号为xyy125-029
以黑龙江省教育学院图书馆为例,从成人高师院校图书馆发展目标、发展现状及发展策略等方面深入探讨了成人高师院校图书馆的建设问题。
关键词：成人高师院校 图书馆 建设 
成人高师策略形态数学史教学设计解析
《数学学习与研究》2013年第21期22-23,共2页孙文英 
黑龙江省教育学会“十二五”教育科学研究规划重点课题“成人高校学历教育课程特色研究”,课题编号:XHZ125-035;中国成人教育协会成人教育科研规划课题“成人高等教育课程建设研究”,课题批准号:2011-034Y
成人高师学员兼具教师和成人学习者双重身份,通过分析成人高师学员的学习需求、学习内容选择倾向以及学习形式和评价方式的特点,确定教学设计应具有典型性、启发性和应用性,起到较强的专业引领和示范作用,同时注重教学趣味性.具体到数...
关键词：成人高师 策略形态 数学史 教学设计 
新课程下成人高师数学专业课程设置与教学改革
《林区教学》2012年第12期75-77,共3页钟红 
数学新课程标准的制定、实施,带动了中小学数学教学改革,对数学教师提出了新的更高的要求。成人高师数学专业应整合优化专业课程,发展多样化教学模式,提高教育教学质量,以适应新形势下人才培养的需要。
关键词：新课程标准 高师数学专业 课程设置 优化整合 教学模式 
成人高师学员学习内容选择倾向分析——基于抽样调查与教师学习视角被引量：1
《职教论坛》2012年第21期52-54,共3页孙文英 
黑龙江省教育学会"十二五"教育科学研究规划重点课题"成人高校学历教育课程特色研究"(编号:XHZ125-035);主持人:周德春;中国成人教育协会成人教育科研规划课题"成人高等教育课程建设研究"(编号:2011-034Y)主持人:周德春
针对某独立设置的成人高校学历教育学员展开抽样调查。基于问卷访谈调查结果及成人与教师学习理论的分析,探讨成人学习以及成人高师学员的学习特点。在此基础上,探讨成人高师学员对于学习内容的选择倾向,并结合教师知识分类理论予以进...
关键词：成人高师学员 学习内容 选择倾向 抽样调查 教师学习 
关于成人高师美术教育现状的思考被引量：4
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2007年第1期133-135,共3页常存文 
高师成人美术教育是整个高等美术教育体系重要的组成部分。随着中国经济社会的发展变化及基础美术教育改革的不断深化,目前成人高师美术教育呈现出一种新的态势,即学历补偿教育基本完成,以提高岗位能力和素质的非学历继续教育成为当前...
关键词：美术教育 学历补偿教育 继续教育 教育硕士 现状 
论民族地区成人高师“专升本”语言类课程的整合与优化
《广西教育学院学报》2006年第5期12-15,共4页郭珑 
成人高师“专升本”应实现从学历教育向学力教育转变,从知识补课向创新教育转变,从盲目照搬先进地区办学经验向突出地方办学特色转变。课程的整合与优化,应处理好知识与创新的关系;在学科理论指导下加强语言应用研究,培养实践创新能力;...
关键词：能力 创新 应用 课程改革 成人高师 
世界高等教育课程改革对成人高师通识教育的启示被引量：1
《世界教育信息》2006年第9期42-44,共3页果红 
世界高等教育课程改革综合化、国际化、个性化发展趋势，使“通识教育”这一教育形式得以充分发挥其知识概括的综合性、学科涉及的广泛性、课程设置的灵活性、思维训练的有效性和能力培养的针对性等优势，对我国成人高等教育改革大有启示。
关键词：课程改革 通识教育 成人高等教育 课程设置 思维训练 成人高等师范教育 
研究性教学在成人高师公共课《教育学》教学中的运用被引量：2
《贵州教育学院学报》2006年第5期1-3,共3页姚篮 
贵州教育学院2005年社科课题之一
研究性教学是目前国际国内普遍认同和实施的一种新的教学模式,对于激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力、研究能力、创新能力具有积极作用,把它运用于成人高师公共课《教育学》的教学具有一定作用。
关键词：研究性教学 教育学 教学 运用 
论成人高师综合理科函授教学的有效性
《宁波教育学院学报》2006年第2期22-24,共3页肖国群 
成人高师综合理科函授教育是中学教师提高学历的有效途径之一。由于教学内容多样,在教学中要依据成人特点,运用有效教学策略,把握适应性、自主性、全面发展的教学原则,提高成人高师综合理科函授教学的效果。
关键词：综合理科 成人高等师范院校 有效教学 函授教育 教学内容 教学原则 教学策略 
论成人高师院校学风建设的基本思路
《成人教育》2005年第6期51-52,共2页柳国梁 
学风建设是影响成人高等教育质量诸多因素中重要一环。成人高师院校的学风建设必须从成人高等教育特点和成人高师院校的实际出发,坚持以教育新理念为导向,以教学改革为依托,以倡导教师严谨而高尚的教风为根本,以严格考风、严肃考纪为抓...
关键词：成人高师院校 学风 建设 思路 
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