打击乐教学

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多元文化背景下的高校打击乐教学
《河北画报》2024年第14期218-220,共3页张苡 
多元文化大背景下,高校打击乐教学正迎来新的变革与挑战,教学内容与方法的持续创新,是对传统模式的突破,更是对新时代教学需求的积极回应,这一趋势要求打击乐教师必须不断提升专业素养,以更好地适应并引领教学全新发展。同时欣喜看到,...
关键词：多元文化 高校 打击乐教学 传承与发展 
浅谈高校打击乐教学理念与实践被引量：1
《乐器》2023年第7期64-66,共3页王紫竹 
当下,大众对于精神层面的追求愈加强烈,音乐以独特的魅力成为了人们精神生活中的最佳选择。音乐教育不同于其他学科,因其特殊性决定了音乐教育更新速度缓慢。本文以新时代为背景,简单阐述了高校打击乐教学的现状与问题,以及在新时代背...
关键词：高校打击乐 教学理念 音乐 
浅谈模仿训练在打击乐教学中的应用
《音乐天地》2023年第3期50-53,共4页李丁 
艺术院校打击乐专业在青少年阶段的教学效果直接影响学生未来的专业发展方向。在有限的时间里,使学生的技术、技巧、音乐表现、舞台表演与艺术素养等得到多维度提升,一直是专业教师思考和关注的问题。
关键词：模仿训练 专业发展方向 艺术院校 打击乐 教学效果 舞台表演 艺术素养 教学中的应用 
打击乐教学的应用与策略研究
《戏剧之家》2023年第4期112-114,共3页张苡 
2021年度湖南省教育厅科学研究项目,项目编号:21C0358,项目类别:一般项目。
音乐是人类社会中一门伟大的艺术,是人们在生活和工作中陶冶情操、愉悦身心的重要媒介。随着人们的艺术审美意识不断得到提高,各类音乐形式也层出不穷。打击乐作为一种重要的乐曲表现形式,对教学演奏起着无法替代的独特作用。本文以打...
关键词：打击乐 节奏 教学措施 
打击乐器在幼儿启蒙音乐教育中应用
《教育》2023年第3期17-18,共2页江秀萍 
打击乐教学是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分。将打击乐器引人幼儿园音乐课堂,能够有效促进幼儿手、脑、眼、心的协调一致,还对幼儿艺术潜能开发、音乐能力培养具有巨大的催化作用。
关键词：有效促进 幼儿园音乐教学 打击乐器 潜能开发 音乐能力培养 幼儿艺术 幼儿启蒙音乐 打击乐教学 
多感参与 灵动之美——浅谈幼儿园打击乐教学
《娃娃乐园（安徽幼教）》2022年第6期29-30,共2页郑春林 
幼儿喜欢敲敲打打,对不同事物发出的声音感到好奇。但在幼儿园打击乐教学活动中,正是由于幼儿好奇心强、自制力差、容易兴奋,打击乐活动往往显得吵闹、没有秩序,教师的大部分精力都用在了维护课堂秩序上。通过观摩与实践,我发现科学地...
关键词：课堂秩序 幼儿园 多种感官 自制力 打击乐活动 灵动 打击乐教学 观摩 
小学音乐课打击乐教学策略探究被引量：1
《基础教育论坛》2022年第9期98-99,共2页覃新新 
作为学生体会音乐、实践音乐的有效途径和工具,打击乐教学对学生音乐感知能力、审美素养的发展具有重要意义。文章在阐述小学音乐课中的打击乐器教学价值的基础上,结合教学实践,探讨了小学音乐课中的打击乐器教学策略。
关键词：小学音乐 打击乐器 教学策略 
论行进打击乐教学中学生综合素质培养被引量：1
《辽宁广播电视大学学报》2021年第4期99-102,共4页潘黎 
青少年是国家的未来,也是民族的希望。在青少年时期,利用行进艺术培养学生的综合能力,是一项十分重要的教学内容,对于学生身体素质、艺术修养及团队意识等都有十分重要的提升作用。少年强则国强,教师应基于行进艺术发展与繁荣,以行进打...
关键词：行进打击乐 综合素质 应用策略 
幼儿园打击乐教学活动游戏化的实施策略
《幼儿教育研究》2021年第4期36-39,共4页蔡玉茵 
打击乐活动是提高幼儿音乐素养的一种重要的教育活动.有的教师错误地认为打击乐活动只要幼儿能完整演奏音乐即可,因而在教学过程中出现教学手段生硬、忽视幼儿体验等做法,不仅没能达成预期的目标,反而严重影响了幼儿对音乐的感受和幼儿...
关键词：幼儿音乐 实施策略 打击乐活动 幼儿园 教学手段 幼儿审美 幼儿体验 教学过程中 
中学开展打击乐教学的必要性探究
《甘肃教育研究》2021年第6期75-77,共3页陈泽中 Chutasiri Yodwised 
音乐教育近年来备受关注。一方面,音乐教育符合当前素质教育的要求;另一方面,随着人们物质文化生活水平的不断提高,越来越多的家长开始重视培养孩子的综合素质,音乐教育是其中的重要组成部分。打击乐器作为音乐活动中比较容易掌握且可...
关键词：中学音乐教育 打击乐 教学设计 
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