柳颖

作品数：21被引量：53H指数：4
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发文主题：高校发展性教学评价教学评价双语教育农村更多>>
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发文期刊：《教育与职业》《民族高等教育研究》《民族论坛》《吉林省教育学院学报》更多>>
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基于ESE法则四年级小学生课外体育锻炼质量研究——以兰州市某小学为例
《四川体育科学》2025年第1期140-145,共6页柳颖 沈童飞 晏思旖 
2022年度黑龙江省省属本科高校基本科研业务费科研创新平台项目:民族中小学铸牢中华民族共同体意识实践路径研究(项目编号:145209332)。
小学生课外体育锻炼质量影响小学生身体素质。为了解我国小学生体育锻炼质量,从有效性(Effectiveness)、科学性(Scientificity)、积极性(Enthusiasm)三个维度及六个亚维度构建ESE法则,编制《小学生课外体育锻炼质量量表》,运用层次分析...
关键词：ESE法则 课外体育锻炼 质量 层次分析法(AHP) 
幼儿园自主游戏研究现状与趋势——基于CiteSpace的知识图谱分析被引量：1
《教育观察》2024年第9期82-86,共5页冷妍茹 柳颖 
2022年度黑龙江省省属本科高校基本科研业务费科研创新平台项目“民族中小学校铸牢中华民族共同体意识实践路径研究”(145209332)。
目的:旨在探究幼儿园自主游戏的发展现状、研究热点及未来趋势。方法:利用CiteSpace软件对中国知网数据库中幼儿园自主游戏相关文献进行知识图谱分析。结果:在时间方面,研究大致可分为探索期(2006-2015年)与发展期(2015-2023年)两个时期...
关键词：幼儿园 自主游戏 可视化分析 
幼儿绘本研究20年的历史回顾与时代展望
《基础教育研究》2023年第21期5-10,共6页王科新 柳颖 
2022年度黑龙江省省属本科高校基本科研业务费科研创新平台项目“民族中小学校铸牢中华民族共同体意识实践路径研究”(145209332);2020年齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革研究项目“教育硕士研究生实践能力和创新能力培养研究”(JGXM_QUG_2020008)。
幼儿绘本在新时代具有发展意义与现实价值。文章以2002—2022年间发表的幼儿绘本研究的相关文献为研究对象,借助CiteSpace软件,从年度发文量、关键词聚类以及突现词等维度进行分析,系统梳理20年间幼儿绘本研究成果,直观绘制幼儿绘本研...
关键词：幼儿绘本 可视化分析 知识图谱 
基于冰山模型的初中新任班主任胜任力研究
《产业与科技论坛》2023年第11期229-230,共2页郝然然 柳颖 
2021年度齐齐哈尔大学研究生创新科研项目“基于冰山模型初中新任班主任胜任力研究”(编号:YJSCX2021118);2020年度齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革研究项目“教育硕士研究生实践能力和创新能力培养研究”(编号:JGXM_QUG_2020008)成果。
基于胜任力冰山模型六个维度(知识、技能、社会角色、自我概念、特质、动机)对初中新任班主任胜任力展开研究,采用行为事件访谈对确定了15项胜任力具体测量指标,运用问卷调查法对159名初中新任班主任进行调查,并对胜任力水平进行了描述...
关键词：新任班主任 胜任力水平 冰山模型 
农村地区留守儿童家校合作问题及对策--基于山东省Z市S区的调查被引量：2
《林区教学》2022年第1期113-116,共4页郝然然 柳颖 
农村地区留守儿童家校合作是一项长期而艰巨的工作。以山东省Z市S区农村地区为例,通过问卷调查法、访谈法,发现农村地区留守儿童家校合作存在着家校合作形式单一、且流于形式,家校合作制度不健全,家庭教育弱化、共育意识不足,父母配合...
关键词：农村 留守儿童 家校合作 
学校管理视角下中学师德建设探究被引量：1
《吉林省教育学院学报》2021年第8期154-157,共4页陈姨侨 柳颖 
教师是学生成长路上的指导者和引路人,中学教育是学生道德品质培养的基础阶段,因此,中学教师的师德问题对于学生的健康成长,教师的专业成长和学校的长远发展有着深远影响。学校是教师活动的主要阵地,是师德建设的主要主体,也是约束教师...
关键词：学校管理 中学教师 师德建设 探究 
后疫情时期高校线上教学评价体系构建被引量：19
《当代教育与文化》2021年第3期101-107,共7页柳颖 白红梅 
黑龙江省教育科学十四五规划2021年度课题研究成果“系统论视阈下高校线上教学评价指标体系构建”(GJB1421347);蒙古国社会科学院国际合作项目“‘一带一路’倡议下中蒙文化教育交流研究”(NMDGJ007);2020年齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革研究项目“教育硕士研究生实践能力和创新能力培养研究”(JGXM_QUG_2020008)。
后疫情时期,高校线上教学普及开来。线上教学质量的提升,需要科学的线上教学评价保驾护航。线上教学评价与以往传统教学评价不同,它呈现出自身的特殊性。从系统论视角出发,以新时代教育价值观为基础,价值理性与工具理性相结合,把高校线...
关键词：高校线上教学 评价体系 系统论 
教育实习中师范生教学效能感的影响因素与培养策略研究
《科教导刊（电子版）》2019年第22期12-14,共3页德纯 温国旗 柳颖 由建伟 
2016年黑龙江省高等教育学会十三五高等教育科研课题“基于FCL模型的师范生教学实践性知识学习共同体研究”,课题编号:16Q151;2018年齐齐哈尔大学教育科学研究项目“师范专业认证背景下教育学专业实践教学改革研究”,项目编号:YB201822;2017年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目“播音主持艺术类课程教学方法、手段的改革与实践”项目编号:SJGY20170389.
教育实习是师范教育中重要的实践环节,师范生在教育实习中形成的教学效能感对于师范生从事教师职业起到催化剂的作用,影响师范生未来的职业规划。教育实习中,师范生的专业知识和专业能力、指导教师的指导方式与效果、教育实习过程管理...
关键词：师范生 教学效能感 教育实习 
少数民族幼儿园音乐课程开展的原则及有效途径
《中国民族博览》2019年第4期46-47,共2页王昭 佟凤仙 柳颖 
2018年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"黑龙江省少数民族聚居区域幼儿园音乐课程调查研究"(项目编号:18EDB040);2018年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题"黑龙江省西部地区少数民族特色产业发展研究"(项目编号:18203)
幼儿园在开展少数民族幼儿园课程时应注重课程的民族性,合理有效地利用本土资源,在教学过程中遵循幼儿的身心发展规律,创设符合幼儿年龄阶段特点的幼儿园民族课程。本文从少数民族幼儿园音乐课程的开展需要遵循的原则入手,分析当前幼儿...
关键词：少数民族 幼儿园 音乐 
高校内部发展性教学评价实施研究被引量：14
《教育探索》2017年第1期51-54,共4页谢玉坤 德纯 柳颖 
省教育厅2013年度人文社会科学项目(12532402)
高校内部发展性教学评价以明确的评价内容、多元的评价主体、差异的评价对象、动态的评价过程、富有层次的评价指标等独特的优势和特点在高校教学质量保障体系的构建中发挥着重要作用。实施高校内部发展性教学评价要以教学改革和教学创...
关键词：内部教学评价 发展性教学评价 高校发展 
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