王家宇

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发文主题：高职数学课程高职数学课教学模式应用数学高职数学课程改革更多>>
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成果导向教学模式下的《应用数学》教材建设被引量：1
《学园》2017年第27期138-139,共2页王家宇 张春红 臧文琼 
成果导向教育理念逐步成为高职院校教育改革研究的重点方向。为了配合成果导向教学方法的开展,不断提升教学质量,我们在细心总结传统教学教改经验的基础上,对应用数学课程体系和教学方式大胆改革创新,编写了成果导向教学模式下的教材。
关键词：成果导向教学模式 《应用数学》 教材建设 
基于成果导向教学模式的高职数学课的几点思考
《同行》2016年第15期199-199,共1页王家宇 臧文琼 
本文笔者结合在成果导向模式下高职数学课程的教学实践中一些心得体会,从学生高考毕业到高职数学课程的过度研究、高职数学教学与审美和情感研究、高职数学课程概念讲解方法技巧研究这几个方面进行了初步的探讨。
关键词：成果导向 高职数学课程 审美 情感 概念教学 
高职电类专业数学课中的成果导向教学模式
《山海经（想象作文）（下）》2015年第10期101-101,共1页王家宇 
成果导向教学模式作为一种先进的教学理念,已经成为高职院校教育改革主流。这种教学模式以衡量学生能力为主,强调知识的整合。结合成果导向教学模式的实施,为不断提高电类专业高职数学课程的教学质量,我们在认真总结以往教学教改经验的...
关键词：电类专业 导向教学 高职数学课程 院校教育改革 少而精 自主学习 学生能力培养 设计过程 矩阵的逆 电源电压 
基于数学期望的决策模型被引量：1
《职业技术》2014年第9期94-95,共2页张春红 王家宇 田宇 
数学期望是概率统计中随机变量的重要数字特征,本文以数学期望为工具,对最优存储、商业营销、经济方案、项目投资等决策问题建立数学模型,用计算结果为决策者做出最优决策提供重要理论依据。
关键词：随机变量 数学期望 决策模型 
促进高职数学作业有效性的方法与策略研究被引量：1
《北方经贸》2014年第8期214-214,共1页田宇 王家宇 季霏 
数学作业作为教学活动的一个重要环节,是巩固课堂知识,形成学生各种技能技巧、提高学生素养的基本途径。因此,数学作业有效与否,直接关系到学生数学学习的好坏,影响着教学目标的实现。本文针对高职数学作业存在的问题,给出了改进高职数...
关键词：数学作业 布置 批改 有效性 
关于高职数学课作业存在问题的几点思考被引量：1
《北方经贸》2014年第8期208-208,共1页王家宇 鲍婕 臧文琼 
应用数学课程是高职院校的一门重要基础课,而作业在教学中起着十分显著的作用。针对传统高职数学作业存在的一些问题,注重数学作业与学生实际情况的联系,抓住数学作业的弹性布置,调整传统的数学作业形式,叙述了对数学课作业模式的改革...
关键词：高职学生 前置作业 分层次 实践性 
高职机电一体化专业应用数学课程的整体设计
《教育界（高等教育）》2014年第1期84-84,共1页王家宇 
本文主要对机电一体化专业应用数学课程的重要性充分探究，从发展性和实用性两方面相互统一的作用下，对应用数学的课程考核评价体系、内容以及目标等开展了整体性质的设计，利用不同的教学方式开展机电一体化教学流程。
关键词：高职 机电一体化专业 应用数学 整体设计 
以服务专业为导向的高职数学课程改革被引量：5
《北方经贸》2012年第7期182-183,共2页王家宇 
缺乏专业服务性是阻滞高职数学课程发展的根本原因。既然高职数学课程有其存在的必要性,那么探究解决缺失专业课的服务性原因和对策就成为高职数学课程建设的首要任务。高职应用数学基础课程的改革是以专业课程服务为目标,向多元化方向...
关键词：应用数学基础 高职数学课程 改革 
高职数学课教学方法的思考被引量：2
《北方经贸》2010年第2期140-141,共2页田宇 王家宇 
目前高职数学教学中存在诸多问题。必须认清高职教育的特点,准确认识数学在高职教育中的作用与地位,转变教学思想,优化教学内容,改进教学方法,提高教学手段,提高高职数学教学的质量。
关键词：高职教育 数学课程 教学方法 数学应用 
对高职教师绩效考核实效性的若干思考被引量：4
《北方经贸》2009年第12期140-141,共2页王家宇 高维艳 
高职教师绩效考核存在过度量化、标准单一、缺乏公平性、方式停滞不前等问题,主要是由于高职现行绩效考核内容、目的不够明确。高职可以通过转变观念,建立高职特色的教师考核指标体系。将绩效考核与教师职业生涯规划相结合,提高绩效考...
关键词：高职教师 绩效考核 实效性 
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