刘桂荣

作品数：17被引量：228H指数：7
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发文主题：中介作用创造力创造思维学业成绩父母参与更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《校园心理》《人民教育》《中国健康心理学杂志》《科技信息》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金山东省自然科学基金山东省科技发展计划项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
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以优势潜能为核心探索家庭扬长教育
《人民教育》2024年第12期72-73,共2页滕秀芹 刘桂荣 王凤龙 
全国教育科学“十三五规划”2019年教育部重点课题“流动儿童教育关怀的实践困境及其对策研究”(DEA190357)的阶段性研究成果。
《中华人民共和国家庭教育促进法》强调,未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的能力。然而,目前家庭教育整体水平仍待提升,家长教育焦虑仍然存在,特别是许多中小学生家长为提...
关键词：扬长教育 家庭教育 转换思维 整体水平 中小学生家长 学习成绩 补短板 调节者 
完美主义对大学生学业拖延的影响:应对方式的中介作用被引量：5
《青少年学刊》2018年第6期31-35,共5页刘桂荣 逯春 
山东省社会科学规划课题"家庭系统对流动儿童适应的影响机制研究"(17CJYJ08)
采用多维完美主义问卷、简易应对方式问卷、学业拖延测评量表(学生版)对800名大学生进行测量。考察应对方式在完美主义与大学生学业拖延中的中介作用。结果表明:(1)适应性完美主义与积极应对显著正相关,与消极应对显著负相关;非适应性...
关键词：适应-非适应性完美主义 积极-消极应对方式 学业拖延 中介作用 
父母参与对流动儿童学业成绩的影响:自主性动机的中介作用被引量：27
《心理学探新》2016年第5期433-438,共6页刘桂荣 滕秀芹 
山东省社会科学规划研究项目(15CJYJ04);山东省人文社会科学课题(15-ZZ-JY-05)
基于自我决定论的理论框架,运用测量法对济南市两所打工子弟小学的601名流动儿童进行问卷调查,考察流动儿童感知到的父母参与、动机与学业成绩的关系。研究发现:(1)父母参与均显著正向预测学业成绩。(2)自主性动机显著正向预测学业成绩...
关键词：流动儿童 父母参与 自主性动机 学业成绩 自我决定论 
高校教练式领导力探析
《齐鲁师范学院学报》2016年第1期29-32,共4页刘桂荣 滕秀芹 
教练式领导力在企业已经被证明是一种非常有前景的领导方式。教练式领导力是一种将教练与领导有机结合的双赢策略,能有效地将潜在的人力资源转化为现实的生产力。运用在高校里,高校教练式领导是聆听者、发问者、回应者、促进者和授权者...
关键词：高校 教练式领导力 知识型员工 
领导行为对员工创造力的影响:基于变量中心和个体中心的视角被引量：2
《心理与行为研究》2014年第4期540-545,共6页任菲菲 刘桂荣 张景焕 吴琳娜 张舜 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(11JZD040);教育部人文社科规划基金项目(12YJA190024);山东省科技规划项目(2012GGB01189);"发展与教育心理学"山东省十二五特色重点学科建设项目资助;山东省应用基础型名校工程建设经费支持
以10家IT企业的305名员工为被试,采用变量中心和个体中心的分析策略,考察领导行为对员工创造力的影响。变量中心的分析发现,变革领导行为和交易领导行为均显著正向预测员工创造力。个体中心的分析发现,中变革/中交易与(中、低)被动结合...
关键词：变革领导行为 交易领导行为 被动放任领导行为 员工创造力 
父母教养方式对初中生创造思维的影响:自我概念的中介作用被引量：18
《心理与行为研究》2014年第2期145-150,共6页张景焕 李建全 郑雪梅 张舜 刘桂荣 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJA190024);教育部哲学社会科学重大课题攻关项目(11JZD040);山东省重点强化建设重点学科心理发展与教育的资助
采用父母教养方式评价量表、田纳西自我概念量表和托兰斯创造性思维测验(中文版),测量了429名初中生的父母教养方式、自我概念与创造思维,并对其关系进行考察。结果发现:(1)父亲温暖、理解显著正向预测初中生的创造思维,父亲惩罚、严厉...
关键词：父母教养方式 自我概念 自我认同 创造思维 
家庭社会经济地位、父母参与对初中生学业成绩的影响：教师支持的调节作用
《教育科学文摘》2013年第6期78-78,共1页乔娜 张景焕 刘桂荣 林崇德 
以331名初中生为被试，收集学生的家庭社会经济地位、学生感知到的教师支持和父母参与，及学生成绩，以验证父母参与在家庭社会经济地位和学业成绩关系中的中介作用，以及教师支持对父母参与这一中介作用的调节。
关键词：社会经济地位 教师支持 学业成绩 初中生 父母 家庭 学生成绩 中介作用 
父母教养方式对小学高年级学生社会创造力的影响:自尊的中介作用被引量：27
《心理发展与教育》2013年第6期595-603,共9页张景焕 满达呼 刘桂荣 张舜 窦菲菲 林崇德 
教育部人文社会科学研究规划基金(12YJA190024);教育部哲学社会科学重大攻关项目(11JZD040);山东省科技发展计划项目(2012GGB01189)
采用整群抽样法选取548名小学高年级学生为被试,考察父母自主支持、心理控制与社会创造力间的关系以及自尊在其中的中介作用。结果发现:(1)女生社会创造力水平明显高于男生,农村学生社会创造力适宜性水平高于城市学生。(2)典型相关分析...
关键词：社会创造力 自主支持 心理控制 自尊 
家庭社会经济地位、父母参与对初中生学业成绩的影响:教师支持的调节作用被引量：77
《心理发展与教育》2013年第5期507-514,共8页乔娜 张景焕 刘桂荣 林崇德 
山东省自然科学基金项目(ZR2009DM023);教育部人文社会科学研究规划基金(12YJA190024);教育部哲学社会科学重大攻关项目(11JZD040);山东省科技发展计划项目(2012GGB01189)
以331名初中生为被试,收集学生的家庭社会经济地位、学生感知到的教师支持和父母参与,及学生成绩,以验证父母参与在家庭社会经济地位和学业成绩关系中的中介作用,以及教师支持对父母参与这一中介作用的调节。结果发现:(1)家庭社会经济...
关键词：家庭社会经济地位 父母参与 教师支持 学业成绩 
生活目标对大学生心理健康的影响被引量：5
《中国健康心理学杂志》2012年第9期1421-1424,共4页徐希铮 徐伟 刘桂荣 陈朝霞 
目的探讨外部目标倾向对大学生心理健康问题的影响及其作用途径。方法采用整群抽样法,对山东某大学202名大学生进行问卷调查。结果①外部目标倾向显著正向预测大学生心理健康问题(重要性维度:β=0.27,△R2=0.07,P<0.01;可能性维度:β=0....
关键词：生活目标 人格 大学生 心理健康 
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