阎水金

作品数：13被引量：79H指数：3
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供职机构：华东师范大学学前教育与特殊教育学院学前教育学系更多>>
发文主题：幼儿人格幼儿品德教育幼儿德育课程知识观更多>>
发文领域：文化科学社会学更多>>
发文期刊：《中国机关后勤》《教育理论与实践》《比较教育研究》《社会科学》更多>>
所获基金：上海市哲学社会科学规划课题更多>>
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幼儿园课程方案编制与管理被引量：4
《幼儿教育（教育科学）》2007年第1期22-26,共5页阎水金 
幼儿园课程方案编制与管理的实践标志着我国幼儿园课程改革进入一个新的发展阶段。本文论述了幼儿园课程方案及其编制的内涵、幼儿园课程方案编制的主要内容以及幼儿园课程方案编制的管理。幼儿园管理者应该承担决策者、引领者、组织者...
关键词：幼儿园课程方案 编制 管理 
教师发展阶段研究:从“教师关注”到“教师自主”被引量：34
《上海教育科研》2006年第7期9-11,共3页姜勇 阎水金 
2004年上海市哲学社会科学规划课题(JYS006)的成果之一
关键词：教师自主发展 教师发展 教师教育 国外研究 分阶段 动机 
西方知识观的转变及其对当前课程改革的启示被引量：37
《比较教育研究》2004年第1期17-21,43,共6页姜勇 阎水金 
知识是课程发展的三个重要来源之一。当代西方知识观经历着以下的转变:知识的本质从绝对真理性到生成建构性,知识的存在状态从公众知识到个体知识,知识的属性从价值中立到价值关涉,知识的种类由分层到分类,知识的范围从普适性到情境性...
关键词：西方 知识观 课程 
加强园所人力资源的管理
《幼儿教育》2002年第12期20-21,共2页阎水金 
管理是一种对资源的投入或资源的利用,以取得最佳管理效果的活动。在管理活动中,所涉及的资源有时间、空间、财力、物力、人力、信息等,其中最重要的是人力。这种把人作为一种资源来进行管理的观点,对现代幼儿园所管理提出了新的要求。
关键词：幼儿园 人力资源管理 选人标准 员工培训 培训方法 
园所管理系统的构建
《幼儿教育》2002年第7期21-22,共2页阎水金 
园所管理首先是从建立管理系统开始。但是,在实践中,管理者往往会陷入事务堆中,日常管理也显得零乱,随心所欲。为了改变这种状况,管理者应该通过建立管理系统来克服管理的混乱状态,建立管理的运行秩序。园所管理系统的构建主要包括组织...
关键词：幼儿园管理 园所管理系统 构建 
园所管理系统的构建被引量：1
《幼儿教育》2002年第Z1期21-22,共2页阎水金 
园所管理首先是从建立管理系统开始。但是,在实践中,管理者往往会陷入事务堆中,日常管理也显得零乱,随心所欲。为了改变这种状况,管理者应该通过建立管理系统来克服管理的混乱状态,建立管理的运行秩序。园所管理系统的构建主要包括组...
幼儿人格教育与家庭环境改善
《中国机关后勤》1997年第4期41-42,共2页阎水金 
关键词：幼儿人格 家庭环境 逆境教育 幼儿园 人格构建 人格特征 幼儿社会化 家庭教育 社会化教育 社会作用 
幼儿人格教育与幼儿园环境构建
《中国机关后勤》1997年第3期41-43,共3页阎水金 
关键词：幼儿人格 幼儿园环境 独生子女 幼儿教育理论 物质环境 人格教育 行为问题 不平衡环 心理环境 人格特征 
论幼儿品德教育的时年性和场合性特征(下)
《幼儿教育》1990年第9期6-7,9,共3页阎水金 
三、幼儿德育的场合性特征道德的场合性,决定了幼儿德育的场合性特征。但是,在当前的幼儿德育中,由于采取简单化的方法,不同程度违背了场合道德原则。有这样一件事:在一次课后的自由活动中,老师发现一个小女孩突然走到一个小男孩面前,...
关键词：幼儿品德教育 幼儿德育 品德的形成 行为方式 内化过程 角色行为 德育途径 德育方法 德育内容 实践才能 
论幼儿品德教育的时年性和场合性征(上)
《幼儿教育》1990年第Z1期4-6,共3页阎水金 
幼儿德育是对幼儿实施全面发展教育的重要组成部分,是塑造新一代具有良好精神面貌、品德、行为习惯和性格的奠基工程,我国幼教界对此是比较重视的,并在实践中积累了经验。但毋庸讳言,在我们的幼儿德育工作中,还存在着不少问题,如有些做...
关键词：幼儿德育 幼儿品德教育 幼教界 道德教育 全面发展教育 道德行为 理论与实践 幼儿身心发展 道德品质 思想教育 
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