周怡冰

作品数：12被引量：2H指数：1
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发文主题：大学英语衔接手段英语写作《新视野大学英语》新视野大学英语更多>>
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发文期刊：《学园》《科教导刊》《中国校外教育》《吉林工程技术师范学院学报》更多>>
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数字化时代大学英语混合式教学的有效性研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第8期189-191,共3页周怡冰 
吉林省高等教育学会高教科研课题JGJX2022D657。
众多高校快速使用各种教学平台。线上课堂教学云平台如雨后春笋般应运而生,将线下课堂整体转移成线上形式,为特殊情况下的教学开展提供了新的思路。本文分就混合式教学的有效性进行研究,首先厘定了相关的概念,分析了国内外对混合教学的...
关键词：大学英语 混合教学 有效性研究 
基于“续理论”的大学英语课堂教学模式改革
《今日财富》2020年第1期208-208,共1页周怡冰 
2018年吉林省高等教育教学改革课题——基于“续理论”的大学英语课堂教学模式改革系列成果之一.
本文以续理论为依据,开展大学英语写作课程改革,设计教学模式并将此应用于教学实验中。实践结束后,通过数据对比,分析了基于"续理论"的大学英语课堂教学模式的教学效果。研究发现,基于"续理论"的教学模式对大学英语写作教学有一定的促...
关键词：大学英语课堂教学模式 大学英语写作教学 王初明 
《大学英语教学指南》背景下的大学英语教师专业发展
《山海经》2017年第12期87-87,共1页周怡冰 
本文拟在剖析《大学英语教学指南》基础上 ,?分析大学英语教师专业发展面临的挑战 ,?并提出基于《教学指南》的教师专业发展路径,以期对广大高校英语教师的专业成长有所助益。
关键词：大学英语 教学 教师发展 
大学英语四级考试翻译改革对独立学院英语教学的启示
《校园英语》2016年第25期51-51,共1页周怡冰 
本文对比了大学英语四级考试翻译题型改革前后的差别,分析了独立学院大学英语翻译教学的现状,提出了英语教学上的一些建议。
关键词：翻译改革 独立学院 翻译教学 
独立学院非英语专业学生英语写作中衔接手段使用调查
《中国校外教育》2013年第9期54-54,共1页周怡冰 
以韩礼德提出的衔接理论及衔接手段为研究框架。依据语篇衔接基础理论,对衔接手段进行分类,发现其使用特点,分析学生写作中衔接使用不当的原因以及衔接使用量与作文质量之间的关系。
关键词：非英语专业 英语写作 衔接手段 
“三分”教学法与高校英语课程学生职业能力的培养
《吉林工程技术师范学院学报》2013年第12期54-55,共2页周怡冰 
教学方式与学生职业能力培养息息相关,培养学生的职业能力要从教学方式上下工夫。"三分"教学法是一种能够有效提高教学效率的方法,这种方法在锻炼学生职业能力、促进学生各项理解与表达能力方面,有着很好的促进作用,符合高校培养综合应...
关键词：高校英语 教学方式 学生职业能力 “三分”教学法 
非英语专业大学英语课堂沉默现象成因及对策探究被引量：1
《中国校外教育》2013年第4期114-114,138,共2页周怡冰 
对我院非英语专业的学生进行调查问卷和师生访谈,对结果进行统计,并分析大学英课堂沉默现象的成因,从教师和学生的角度提出应对的策略。
关键词：非英语专业大学英语 课堂沉默 应对策略 
独立学院大学英语课堂沉默现象的成因与解决途径
《学园》2013年第18期58-58,共1页周怡冰 
本文通过对独立学院非英语专业的学生和任课教师进行问卷调查及访谈,对大学英语课堂沉默现象加以总结,探讨了课堂沉默的主要成因,并提出解决途径。
关键词：独立学院 大学英语 课堂沉默 
从电影片名翻译看英汉翻译中文化差异
《芒种（下半月）》2013年第2期167-168,共2页周怡冰 
引言翻译不仅是将一种语言转换成另一种语言的过程,也是一种多文化的交际活动。常见的翻译活动有文学作品翻译、商务交际中的翻译等。近年来,随着电影事业的蓬勃发展,电影翻译逐渐受到学者们的广泛关注。
关键词：电影片名翻译 文化意象 电影翻译 翻译学家 汉语表达 文学作品翻译 命名方式 语言转换 语言功能 翻译成英文 
《新视野大学英语》中的中美跨文化交际被引量：1
《科教导刊》2011年第20期127-128,共2页周怡冰 
本文以《新视野大学英语》这本教材为例,分析了中美跨文化交际时产生的伦理观、风俗习惯、喜好和信仰以及价值观的差异。并指出要注重对学生跨文化交际能力的培养。
关键词：新视野大学英语 跨文化交际 差异 
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