陈大钊

作品数:11被引量:4H指数:1
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供职机构:邵阳学院更多>>
发文主题:LITTLEWOOD-PALEY算子多线性交换子微分方程数值解向量值多元化教学模式更多>>
发文领域:理学文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《考试周刊》《南华大学学报(自然科学版)》《科技视界》《邵阳学院学报(自然科学版)》更多>>
所获基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
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基于应用型人才培养模式下《微分方程数值解》课程实验教学改革初探
《才智》2018年第22期96-96,98,共2页陈大钊 
微分方程数值解课程是高等学校信息与计算科学专业一门非常重要的专业基础课程,而在微分方程数值解课程中开设实验课程的主要目的就是为了提高学生的动手能力和科学创新思维。在应用型人才培养模式下对实验教学进行改革,可以让学生理解...
关键词:《微分方程数值解》 实践教学改革 多元化教学模式 
Littlewood-Paley多线性交换子在Hardy空间和Herz-Hardy的有界性被引量:1
《邵阳学院学报(自然科学版)》2017年第4期19-24,共6页陈大钊 
湖南省教育厅科学研究一般项目(15C1236)
由奇异积分算子构成的交换子的连续性已有较完善的结论,文章的目的是将之推广到Littlewood-Paley算子。Littlewood-Paley算子做为调和分析中十分重要的积分算子,由于它与奇异积分算子有着密切的联系,因此对它的研究是十分有意义的问题...
关键词:LITTLEWOOD-PALEY算子 多线性交换子 BMO(R^n)空间 HARDY空间 HERZ型 HARDY空间 
“多元化”教学模式在微分方程数值解课程教学改革中的应用被引量:1
《才智》2017年第17期1-1,3,共2页陈大钊 
湖南省教育厅教学改革项目(湘教通[2016]400号664);邵阳学院教学改革项目(2016JG26)资助
本文微分方程数值解课程特点及课程教学目标出发,结合当前微分方程数值解课程教学实际.提出了多元化教学模式构建的步骤和适用微分方程数值解课程实际的多元化教学模式,达到了对微分方程数值解课程的教学进行优化和改进的效果。
关键词:微分方程数值解 多元化教学模式 教学方法 
《微分方程数值解》课程教学改革初探被引量:1
《科技视界》2017年第5期82-82,113,共2页陈大钊 
湖南省教育厅教学改革项目(湘教通[2016]400号664);邵阳学院教学改革项目(2016JG26)资助
本文结合我院微分方程数值解课程教学实际及微分方程数值解课程自身的特点。从选择适当的教学定位、教学内容优化、教学方式方法改革和考核制度完善等多个方面进行阐述。将多元化的教学模式融入到课程教学中,激发学生的学习兴趣,培养学...
关键词:微分方程数值解 初探 教学模式 教学实践 
向量值Littlewood-Paley算子的多线性交换子的Lipschitz函数估计
《怀化学院学报》2013年第11期12-15,共4页陈大钊 旷伟平 
首先证明了Littlewood-Paley算子与Lipschitz函数生成的向量值多线性Littlewood-Paley交换子|g bΧ|r是从Lp(Rn)到Triebel-Lizorkin空间﹒Fmβ,∞p(Rn)有界的,然后证明了交换子|g bΧ|r是从Lp(Rn)到Lq(Rn)有界的.
关键词:Littlewood—Paley算子 向量值多线性交换子 LIPSCHITZ函数 Triebel—Lizorkin空间 
向量值Littlewood-Paley算子的多线性交换子的端点估计
《广西科学院学报》2013年第3期210-216,共7页陈大钊 卢万佳 
证明向量值Littlewood-Paley算子的多线性交换子|gb→ψ|r的端点有界性,即|gb→ψ|r是从L∞(w)到BMO(w)有界的,|gb→ψ|r是从Bp(w)到CMO(w)有界的.
关键词:LITTLEWOOD-PALEY算子 多线性交换子 BMO空间 CMO空间 
一类奇异积分算子的交换子的有界性
《邵阳学院学报(自然科学版)》2013年第4期12-19,共8页陈大钊 
研究积分算子在函数空间中的有界性一直是分析数学的中心问题之一,交换子就是其中一类重要的算子,其重要性在于交换子可以被用来刻划某些函数空间,所以研究与各种积分算子相关的交换子很自然地就显得比较重要而有意义.本文先给出了一类...
关键词:奇异积分算子 交换子 sharp极大函数估计 MORREY空间 Triebel—Lizorkin空间 
高等数学教学改革探析——基于数学建模思想的研究
《考试周刊》2013年第50期15-16,共2页陈大钊 
随着教育改革的不断推进与市场对复合型人才要求的不断提升,培养具备创新意识。能够积极动手解决实际问题的高校毕业人才将是未来教育发展的一大趋势。本文以数学建模思想在高等教学数学改革中的运用为例,通过分析数学建模思想对高等...
关键词:高等数学教学 数学建模思想 动手能力 
向量值Littlewood-Paley算子的多线性交换子的Sharp函数估计
《邵阳学院学报(自然科学版)》2013年第3期4-9,共6页陈大钊 
证明了向量值Littlewood-Paley算子的多线性交换子的Sharp函数估计,利用该估计,得到了该向量值多线性交换子的加权Lp不等式.
关键词:LITTLEWOOD-PALEY算子 向量值多线性交换子 BMO空间 Sharp函数不等式 
大整数素性的计算机测试和软件实现
《南华大学学报(自然科学版)》2006年第2期96-99,共4页谢文平 陈大钊 
探索和研究了素数的寻找及其素性测试的理论方法,给出了由Atkin和Mo-rain提出的确定性素性测试方法及其软件实现,即椭圆曲线素性测试方法(ECPP).最后通过与另一确定性测试方法Jacobi Sum测试方法进行比较,取得了比较理想的结果.
关键词:素性测试 JACOBI Sums测试 ECPP测试 
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