谭伟红

作品数：14被引量：64H指数：5
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供职机构：华南师范大学更多>>
发文主题：高校教育硕士小学低年级STEM信息化教学能力更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《华南师范大学学报（社会科学版）》《基础教育参考》《外语艺术教育研究》《辽宁工业大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金广东省学位与研究生教育改革研究项目更多>>
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例谈基于核心素养的小学低年级STEM课程设计研究
《基础教育参考》2021年第9期44-48,共5页肖化 谭伟红 区楚瑜 
2018年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于学习进阶的小学STEM课程分层整合模式研究”(项目编号:18YJA880096)。
STEM教育提倡跨学科整合的学习方式,为培养学生核心素养提供了可行的方法与路径。但目前基于核心素养的小学低年级STEM课程研究较少。研究者依据STEM教育特征和我国学生核心素养框架设计了本土化小学低年级STEM课程。该课程能够激发学...
关键词：小学低年级 核心素养 STEM教育 课程设计 跨学科 
STEM融合教学在学前教育中的探索和实践——以幼儿园大班项目“植物有器官吗”为例
《基础教育参考》2021年第3期40-42,共3页区楚瑜 肖化 谭伟红 
2018年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于学习进阶的小学STEM课程分层整合模式研究”(项目编号:18YJA880096)。
研究者开发并实施了面向幼儿的STEM项目,通过前后测及对幼儿作品的综合分析发现,STEM融合教学对幼儿科学知识点的学习和记忆有积极的影响,过程性知识和工程设计步骤在STEM融合教学中对幼儿记忆科学概念和综合运用知识技能解决问题有较...
关键词：STEM 学前教育 融合教学 项目式学习 
皮亚杰儿童认知发展理论视角下的小学低年级STEM教育被引量：2
《基础教育参考》2020年第11期38-40,共3页肖化 谭伟红 
2018年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于学习进阶的小学STEM课程分层整合模式研究”(项目编号:18YJA880096)。
为了在小学低年级阶段更高效地开展STEM教育,可依据皮亚杰的儿童认知发展理论,在STEM教学活动中,激发并培养儿童对科学和工程技术的兴趣和探究热情,引导儿童在实践探索活动中了解科学知识和实验方法,鼓励合作学习,关注思维过程,重视过...
关键词：STEM教育 认知发展理论 小学低年级 实验 过程性评价 
中美中职教师信息化教学能力提升策略比较研究被引量：13
《职教论坛》2016年第22期88-91,共4页谭伟红 金凤 
在教育信息化时代背景下,信息化教学能力已经成为现代教师的核心能力。通过对中美两国中职教师信息化教学能力培养体系进行比较研究,指出我国中职教师信息化教学能力培养中存在的问题,结合中职教育开放性、实用性等特征,提出以政策为保...
关键词：中职教师 信息化教学能力 策略研究 中美对比 
职教领域专业学位研究生培养的竞争优势策略分析——基于波特的钻石体系理论被引量：2
《华南师范大学学报（社会科学版）》2016年第4期92-96,191,共5页谭伟红 刘志文 肖化 
广东省学位与研究生教育改革研究项目"职业技术教育学研究生协作式培养模式研究"(2015JGXM-MS17)
作为一种新的教育硕士类型,职教领域专业学位研究生人才培养具有自身的规律和特点,不能简单照搬中小学学科教师培养的教育硕士培养模式。借助波特竞争优势理论中的钻石体系,从竞争优势的关键要素和环境变量两个分析维度可以为试点院校...
关键词：钻石体系 教育硕士 职业技术教育领域 
创新驱动背景下师范大学的国际化战略探索
《岭南师范学院学报》2016年第4期53-56,共4页谭伟红 肖化 
作为人才培养和科技创新重要结合点的高校,在创新驱动发展战略的实施过程中起着不可替代的作用。强化创新型人才的培养已成为提升我国创新驱动发展水平的关键。在创新驱动背景下,师范大学应积极构建现代大学制度,不断加强师资队伍、创...
关键词：创新驱动 师范大学 国际化 创新人才 
新加坡南洋理工大学人才战略的实施及其启示被引量：13
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2016年第4期126-129,共4页谭伟红 肖化 
新加坡南洋理工大学能在短期内发展成为世界知名大学,是与其人才战略的成功实施密不可分的。南洋理工大学在人才引进、人才培养和人才任用等方面都颇具特色,其成功经验值得中国高校学习和借鉴。在建设世界一流大学和一流学科中,中国高...
关键词：南洋理工大学 高校 人才战略 
新加坡南洋理工大学的竞争优势研究——基于钻石模型的分析被引量：5
《西南交通大学学报（社会科学版）》2016年第3期91-96,共6页谭伟红 
广东省教育科学研究重大项目"国家与社会互动中的大学治理研究"(2014JKZ011)
提升高校的竞争力是当前高等学校发展的一个重要目标。运用钻石模型理论从战略定位、生产要素整合、社会需求定位、相关产业支持、机会把握与政府支持几方面分析南洋理工大学的竞争优势,发现南洋理工大学之所以在短期内取得竞争优势在...
关键词：高等教育 钻石模型 南洋理工大学 竞争优势 
课程与教学论学科硕士研究生教育定位和发展研究被引量：3
《学位与研究生教育》2016年第5期47-49,共3页谭伟红 肖化 
分析了学科教学领域教育硕士研究生教育的发展对课程与教学论专业硕士研究生教育带来的巨大挑战和冲击,认为我国有必要借鉴美国和英国教育类硕士研究生教育的经验,对课程与教学论专业硕士研究生教育进行明确定位,调整其培养目标,回归学...
关键词：课程与教学论 学术型硕士 教育硕士 学术性 职业性 
地方高校全英文课程教学中的问题及对策分析被引量：6
《高教学刊》2016年第15期130-131,共2页谭伟红 
全英文课程教学作为培养国际化人才的重要途径受到越来越多地方高校的重视。目前,地方高校全英文课程教学中存在课程数量不多,学生和教师参与积极性不高等问题。这些问题的产生是由多方面因素造成的。地方高校有必要在提高国际化认识的...
关键词：地方高校 全英文课程 国际化 
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