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有情有意文更美
《作文成功之路》2022年第15期31-32,共2页谢磊 
“20年后的家乡”是部编教材五年级上册第四单元的写作练习。在写作时,应该以家乡的现有情景为蓝图,结合对未来发展的预测安排内容。此文写作范围较广,在家乡与时间这两种要素的碰撞中,可以产生多姿多彩的火花。写作指导一、分析题...
关键词:写作练习 部编教材 确立 写作指导 五年级上册 分析题 第四单元 多姿多彩 
独立性检验的型梳理、解策略总结及新高考展望
《高中数理化》2024年第23期16-20,共5页龙成芳 张明同 
独立性检验是成对数研究的一个重要知识,也是高考的热点型之一.本文结合新高考要求,对独立性检验型进行全面梳理,从基础知识的应用,到跨知识的融合,最后分析题可能出现的变化情况,并总结各种型的答思路.首先给出文中用到的公...
关键词:独立性检验 思路 高考 策略 知识的应用 分析题 热点 全面梳理 
折线、行程与函数
《初中生学习指导》2022年第14期28-29,共2页金合俊 
近年来,中考数学试卷中经常会出现一次函数的图象是折线形式的应用,且与行程问相结合.求解这类时,要将一次函数的图象与折线图结合起来,分析题中的条件,在折线图中寻找等量关系,运用待定系数法解决问.现举例说明.
关键词:待定系数法 等量关系 折线图 行程问 中考数学试卷 应用 分析题 函数的图象 
展现人物风采
《作文成功之路》2022年第31期28-29,共2页王谢方 
“身边那些有特点的人”是部编教材三年级下册第六单元的写作练习,写身边有特点的人,需要借助典型的事例,展现人物鲜明的特点,并拟定恰当的。金手指一、分析题要求写作前,要分析题要求,最好莫过于写和自己朝夕相处的家人或小伙...
关键词:写作练习 金手指 部编教材 小伙伴 分析题 人物风采 三年级下册 展现 
指导学生把握文章主的阅读策略研究被引量:1
《成才之路》2016年第35期90-90,共1页李恒亮 
在语文阅读教学中,要指导学生准确把握文章主,着重提高学生的阅读能力。把握文章主的阅读策略主要包括:分析题,联系全文内容;在开头结尾中提炼关键词语;从抒情语句中寻找写作的。
关键词:语文  阅读策略 分析题 关键词语 
开学第一课
《创新作文(小学3-4年级)》2020年第9期6-6,共1页
一、分析题,认真选材有同学说:"开学第一课,就是开学的第一堂课呗!"说的没错,但也不全对.开学第一课可以是实实在在的一堂课.如朱鑫垚同学写的老师在课堂上给同学们做的一个小测试,杨歆妍同学写的科学课上做的"抽丝剥茧"这个小实验…...
关键词:开学第一课 第一堂课 抽丝剥茧 科学课 分析题 课堂 实实在在 老师 
培养学生画图意识 提高解决问能力
《小学教学设计》2020年第2期124-125,共2页郭斌 
小学阶段,解决问是学生、教师都感到非常头痛的一块内容,教师讲得累,学生听得厌,可是考试成绩还不是很理想,失分重头戏还是在解决问中。分析其原因,主要是学生不会分析题意思,不会找到解决问的思路,如果能让学生早点接触线段图...
关键词:解决问能力 线段图 失分 小学阶段 画图意识 分析题 考试成绩 重头戏 
巧用线段图解
《少年科普世界(快乐数学4-6年级版)》2021年第9期23-23,共1页冯立红 
画线段图一直以来是我们解决数学应用的好帮手,合理运用画线段图的方式观察、分析题中的条件和问,找出其中的数量关系,可以让复杂的问变得直观明了。
关键词:线段图 数学应用 条件和问 合理运用 分析题 好帮手 
正数的两个平方根问
《中学生数学》2024年第8期4-5,共2页洪联平 
若2a-3与5-a是正数x的平方根,求正数x的值.分析题主要考查对平方根的理解,容易想到一个正数有两个平方根,它们互为相反数,所以2a-3+5-a=0,a=-2,解得x=49,只解出一个答案;此容易忽略另一种情况:2a-3=5-a,为什么会相等?感觉说不...
关键词:平方根问 相反数 分析题 容易忽略 正数 容易想到 理解 
注重一多解 提升解能力——一道几何的多解与思考
《中学生数学》2024年第8期13-16,共4页叶纪元 
多解是指从不同角度,不同方位审视分析题的数量关系,用不同解法求得相同结果的思维过程.适当的一多解可以加深对所学知识的理解,训练对数学思想和数学方法的应用,锻炼思维的广阔性和深刻性,灵活性和独创性,从而提升数学思维和...
关键词:知识的理解 数学思维 多解 解决问的能力 能力 思维过程 几何 分析题 
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