《语文世界（中旬刊）》

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《语文世界（中旬刊）》
主办单位：中国语文报刊协会
最新期次：2025年4期更多>>
发文主题：语文学习中学生作文阅读知识初中语文更多>>
发文领域：文化科学文学语言文字经济管理更多>>
发文作者：郑朝晖唐惠忠刘腾辉张佳平张健更多>>
发文机构：建平中学江苏省太仓高级中学台州市第一中学北京师范大学更多>>
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文化自信在中职语文教学中的表征与落实途径初探
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期63-64,共2页关艳辉 
在中职语文教学中培养学生的文化自信有重要的意义。其应当紧扣两种表征:一是学生对文化尤其是传统文化的接受与肯定,二是学生在日常的行为表现中能够彰显文化元素。文化自信的落实途径还可以进一步阐述为:寻求文本与学生生活的衔接点,...
关键词：中职语文 文化自信 教学途径 基本表征 
高中语文小说类课文优化教学例谈
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期65-66,共2页宋时玲 
在高中语文小说类课文的教学过程中,教师应以学情为出发点,深化对教学策略和模式的研究,引导学生逐步摆脱对教师的依赖,学会独立自主地学习,从而获得独特的个人学习体验。优化小说教学的思路在于:以文带书,进行整合教学;体会语言,进行...
关键词：高中语文 小说类课文 教学优化 
比较教学法在高中语文课堂中的应用
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期67-68,共2页徐苗 
在传统的高中语文教学实践中,学生的主体地位未能得到充分体现,他们往往仅能遵循教师的指导来学习语文知识,这限制了他们想象力与思维能力的发展,进而影响了其语文素养的提升。基于此,本文结合具体案例,探讨比较教学法在高中语文教学中...
关键词：高中语文 比较教学法 阅读教学 
以不变的精神面对变化的时代——《以工匠精神雕琢时代品质》再解读
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期69-70,共2页张苗苗 
《以工匠精神雕琢时代品质》一文的点睛之笔是“今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代”,点明了“精神”与“时代”的变化与依存关系:“工匠”是可变的,“工”也是可变的,而表现在工匠身上的精神应当是不变的。一个时...
关键词：高中语文 教材分析 《以工匠精神雕琢时代品质》 
《孙权劝学》:“劝”中有深意
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期71-72,共2页陶琪 
孙权之“劝”,蕴含深意。“劝”中有“勉励”,有“说服”,还有“慑服”,最终引得吕蒙“折服”,使得司马光“敬服”。在对“劝”的解读中,再现了三位说话者的不同口吻、不同心理、各种神情,揭示出文中蕴含的深刻道理。
关键词：初中语文 文本解读 《孙权劝学》 
文言文思辨性阅读的难点解析——以孟子《鱼我所欲也》为例
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期73-74,共2页王子旭 
本文选取孟子的《鱼我所欲也》作为研究对象,从主旨辨析、理性分析以及辩证态度三个层面,深入探讨了初中阶段文言文思辨性阅读所面临的难点。呼吁教师在讲授文言文经典时,应当引导学生开展思辨性阅读,以便全面而深刻地把握文言经典的核...
关键词：文言文教学 思辨性阅读 《鱼我所欲也》 
初中语文古诗词教学策略分析
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期75-76,共2页李金权 
古诗词是中华文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶,是传承中华文明的一个重要载体。学习古诗词,不但有助于学生了解民族历史与文化,激发学生热爱传统文化的热情,还有助于增强学生的文化自信心与民族自豪感,丰富精神世界。初中语文教师在开...
关键词：古诗词 传统文化 教学策略 
坚守不渝,家国情怀——初中语文家国情怀类古诗词的教学探索
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期77-78,共2页陆佳丽 
古诗词是中华传统文化的瑰宝,其通过优美的语言、深刻的思想、丰富的意境,充分彰显出中华民族的智慧与情感。初中语文教师应积极探索家国情怀类古诗词教学思路,大力宣传家国文化,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。
关键词：家国情怀 古诗词 传统文化 
微课辅助:让诗歌鉴赏教学更高效
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期79-80,共2页余仕成 
微课突出特点是简洁、直观、精练。在诗歌鉴赏教学中运用微课辅助,可以实现调动鉴赏积极性、突出鉴赏高效性、推进鉴赏本质性的教学效果。
关键词：语文教学 诗歌鉴赏 微课辅助 
高中语文诗歌教学中的“三维美育”
《语文世界(中旬刊)》2025年第4期81-82,共2页张金凤 
随着高中语文课程改革的深化,如何在诗歌教学中实现审美教育与文化传承的有机统一成为亟待破解的难题。文章以核心素养为导向,探究“情境浸润—声韵体验—意象解码”三位一体的美育实践模式构建。实践表明,三维美育模式能有效提升学生...
关键词：高中语文 诗歌教学 三维美育 
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