《现代教育科学(中学教师)》

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《现代教育科学(中学教师)》
主办单位:吉林教育科学院
最新期次:2015年6期更多>>
发文主题:课堂教学教学语文教学初中语文素质教育更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教经济管理语言文字更多>>
发文作者:袁海军严慈顺张延华冯兆海张淑芬更多>>
发文机构:长春市第二中学辽源市实验中学通化市职业教育中心东北师范大学更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题甘肃省教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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《现代教育科学》月刊简介被引量:1
《现代教育科学(中学教师)》2015年第6期2-2,共1页
2015年8月,《现代教育科学》期刊社正式成立,2016年全新改版,追求更高学术目标,全面提高办刊质量。《现代教育科学》教育学术期刊,1984年其前身杂志创刊,经历了《高教研究》《吉林教育科学》等名称变更,2002年经国家新闻出版总署批准,...
关键词:现代教育科学 吉林省教育厅 学术目标 学术期刊 高教研究 出版发行 普教研究 国际开本 国内发行 国外发行 
“随文识字”在阅读识字教学中的作用
《现代教育科学(中学教师)》2015年第6期119-119,共1页李海燕 
《语文课程标准》指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是一至二年级的教学重点。"回顾我们的阅读教学,特别是低段阅读教学,两课时的内容,第一课时大都进行识字,并且多数教师都喜欢采用集中识字,因为采用集中识字进行教学,教学流程清晰,...
关键词:阅读教学 教学流程 画生 自主学习 识字方法 识字教学 全班交流 第一课 教学重点 铺垫作用 
语文识字教学的有效策略
《现代教育科学(中学教师)》2015年第6期120-120,共1页姜万涛 
识字是阅读和写作的基础,识字教学也是语文教学中的一项重要任务。寻找到有效的识字教学方法,调动起学生学习的积极性,是当下语文识字教学的重中之重。一、随文识字,让学生整体感知语言文字魅力识字需要良好的环境,识字不能孤立的存在,...
关键词:识字教学 语言文字 整体感知 学习过程 自主学习活动 递进式 文中 掌握学习 识字量 巩固练习 
论师生关系对学生学习的影响
《现代教育科学(中学教师)》2015年第S2期44-45,共2页李颖 
亲其师信其道。现代的孩子个性强,容易感情用事,只要他喜欢你,你什么都好;反之,就会距你千里之外,再也不会有宋濂当年的"或遇其斥咄,则色愈恭,礼愈至,俟其欣悦"的场景出现了,师生关系也由"师者所以传道授业解惑也"的单一型向多样复杂型...
关键词:师生关系 学习过程 赏识教育 复杂型 千里之外 心理暗示 传道授业解惑 学习态度 天高云淡 路漫漫其修远兮 
学生责任意识的培养
《现代教育科学(中学教师)》2015年第S2期46-46,共1页关杰 
责任意识是人们应当养成的一种个性品质。它是人们做好一切工作的基本前提。责任意识使人在没有外来强化时始终能对自己所从事的工作、学习等负责。心理学研究表明:责任意识不是天生就有的,是一个人经过后天的培养与教育,在他人和社会...
关键词:自我教育 自我评价 使人 层次的 质变过程 自尊自爱 教育走向 超越的 主体性 志向远大 
高中历史教学如何突出学生的主体性
《现代教育科学(中学教师)》2015年第S2期47-48,共2页李淑英 
新课程标准提倡历史教学过程中,要注重体现"学生是学习的主人"教育教学理念,这就要求我们历史教师用动态的、不断变化的、发展的眼光,创造性地使用教科书,要不断地学习、用变化的思维、开阔的视野汲取目前史学界、历史教学研究的新观点...
关键词:高中历史教学 教学研究 历史教师 教科书内容 主体性 学习过程 课堂教学 自主学习 课堂组织 终身化 
新课标下高三历史教学的反思被引量:1
《现代教育科学(中学教师)》2015年第S2期49-49,57,共2页王红微 
又一届高考帷幕已落下,可备战高考的情景仍然萦绕脑海久久挥之不去。短暂的高三教学生活极其艰辛,但使我们收获颇多,面对高考反思教学是每一名一线教师的责任。一、团结协作,制定明确的复习教学思路,扎实高效地进行全面复习高考在改革,...
关键词:教学效果 反思教学 复习教学 高中历史 应试能力 集体备课 情感态度 注重学习 学案 学习过程 
培德育体 以道促教——论跆拳道教学进课堂
《现代教育科学(中学教师)》2015年第S2期50-51,共2页姜丰 
近几年来,随着教育教学改革的不断深化,"德育首位"的教育观念已经被广泛认同,而且在教学实践中其地位越来越稳固,在培养对社会有用人才方面其价值越来越明显。我们所任教的体育与健康这个学科,作为德育和体育教育的一个最重要的载体和手...
关键词:体育教育 体育与健康 品势 跆拳道运动 以道 品德修养 社会适应能力 品德培养 意志品质 专业指导 
让学生在阅读中健康成长
《现代教育科学(中学教师)》2015年第S2期52-52,共1页秦丽梅 
从事阅览室工作十余年以来,深知阅读在学生成长中起着至关重要的作用。读书不仅能使学生日后升入理想大学,从事自己喜爱的工作,更重要的是让其明白许多人生哲理,拥有丰富知识,成为具有高素质的人才,这正是读书的真正目的。有些文科学生...
关键词:语文成绩 人生哲理 阅览室工作 中起 新题型 黄金屋 抑郁心理 颜如玉 小说类 读书活动 
用“阅”“读”打造魅力课堂
《现代教育科学(中学教师)》2015年第S2期53-53,共1页李楠 
曾经有人把语文教学形容为"经国之伟业,不朽之盛事。"也许有人认为此语有失偏颇,但不可否认,语文学科作为母语的学习,是学习一切文化知识的基础,是工具性与人文性高度统一的产物。那么,如何让我们的语文课堂最大限度地发挥它的功效,真...
关键词:知识的基础 文学科 经国 分角色朗读 读书声 读书报告 知识匮乏 晦涩难懂 贤圣 知识网络 
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