《信息教研周刊》

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《信息教研周刊》
主办单位：中国教育学会；快乐学习报社
最新期次：2014年12期更多>>
发文主题：语文教学课堂教学教师语文素质教育更多>>
发文领域：文化科学理学自动化与计算机技术生物学更多>>
发文作者：司晓慧赵志平李晓丽千红亮张一更多>>
发文机构：嵩县第一高级中学南充市顺庆区华凤学校华舍实验学校南充市白塔中学更多>>
发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目河南省科技攻关计划更多>>
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易混淆的“四同”
《信息教研周刊》2014年第12期111-111,共1页李云兰 
在概念的教学中，同位素、同素异形体、同系物、同分异构体等几个经常用到的概念，也是一些同学经常混淆的概念。学习时应着重从其定义、对象、化学式、结构和性质等方面进行比较，抓住各自的不同点，从而理解和掌握。下面就这几个概念...
关键词：同素异形体 同分异构体 同位素 同系物 化学式 
试论政府部门对中小学生课外补习的管理责任
《信息教研周刊》2014年第12期112-112,共1页陈于 
[课题名称：中小学生校外补习状况及规范化管理对策研究课题批准号：XJK013QZXX004]
中小学生课外补习乱象颇多，政府监管又存在多方面的问题，加强政府部门对中小学课外补习的管理尤为重要。本文试图厘清政府部门的管理职责，阐述政府部门对中小学生课外补习管理应该坚持的原则。
关键词：课外补习 政府部门 管理职责 素质教育 
试论小学数学教学中的“问题意识”
《信息教研周刊》2014年第12期113-113,共1页王琳 
问题是数学的心脏，在数学教学中培养学生的“问题意识”，是造就创新人才的启动器。“问题意识”是指在一定的情境中，个体善于发现问题，并驱动其运用已有知识积极探究问题的心理状态。在小学数学教学中培养学生问题意识，即以“问题...
关键词：问题意识 数学教学 小学 创新思维能力 创新人才 心理状态 创新意识 学生 
校园电视台是学生综合素质的培养的重要途径
《信息教研周刊》2014年第12期1-1,共1页董淑雯 
校园电视台是现代中小学校校园文化传播的重要媒介之一，在中小学的校园文化建设工作中起着非常重要的作用。目前校园电视台已经成为校园文化的一道美丽的风景线了。对校园文化建设特别是舆论建设起到促进作用．是拓展学生综合素质的有...
关键词：校园文化建设 学生综合素质 电视台 培养 学生综合能力 中小学校 文化传播 文化娱乐 
“校园电视台与素质教育才培养研究”——探析校园电视对素质教育人才培养的意义
《信息教研周刊》2014年第12期4-5,共2页萧洁家 
数字多媒体技术的迅猛发展带来了教育方式的变革，颠覆了传统意义上的教育模式。为了充分利用数字多媒体方面宝贵的教学资源，深圳市沙头角中学适应时代的要求，于2008年建立了自己的校园电视台，开播了营养丰富的校园节目。这些节目信...
关键词：校园电视 人才培养 素质教育 电视台 数字多媒体技术 育才 学生综合素质 校园文化建设 
“校园之声”校园电视台的管理和功效
《信息教研周刊》2014年第12期6-7,共2页潘明达 
随着信息社会的到来，学校教育改革也在飞速发展，教育科学化、现代化已成为学校教育发展的趋势。为了全面贯彻党的教育方针，落实《中小学教育大纲》，活跃校园气氛，让学生及时了解学校教育教学大事，表扬新人新事，宣传典型实例，创...
关键词：电视台 校园 教育改革 功效 管理 精神文明建设 信息社会 教育发展 
优秀教研论文集锦——小学信息技术课堂教学也谈“微创新”
《信息教研周刊》2014年第12期8-9,共2页程庆宝 
“微创新”这个词最早出自“360安全卫士”的董事长周鸿袜之口，早在2010年中国互联网大会上，他就提出：“微创新”就是要在最大程度上关注用户的体验，满足用户的体验。反观自己的小学信息技术课堂，以往，老师们讲授的多，学生们操...
关键词：课堂教学效果 信息技术 小学生 创新 论文集 教研 中国互联网 董事长 
珍惜课前五分钟
《信息教研周刊》2014年第12期10-10,共1页何可利 
做好课前5分钟是吸引学生注意力，提高课堂效率的重要手段，本文总结了多年的教学课前5分钟实践经验，提出了做好课前5分钟的一些方法。
关键词：信息技术教学 课前5分钟 
浅谈提高学生学习数学的积极性
《信息教研周刊》2014年第12期33-33,共1页常艳宏 
一、创设意境，激发求知，饶二、采取教学手段，提高学习数学的兴趣．三、组织实践教学，提高学生应用能力；四、大胆交流，均衡提高；五、提高语言能力；六、给自主空间，培养创造能力。
关键词：数学教育 探讨 求知欲 教学手段 应用能力 
浅谈如何在科学教学中促进学生的主动学习
《信息教研周刊》2014年第12期34-35,共2页高锐 
现代教学论认为，科学教学过程既是学生在教师的指导下的认知过程，又是学生主动学习和积极建构的过程。随着社会的不断发展和知识的飞速增长，学生单凭记忆和机械运用知识已远远不能适应时代发展的需要。这就要求科学教学必须有意识地...
关键词：主动学习 科学教学 学生 现代教学论 认知过程 教学过程 课程理念 教学实践 
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